自制器械活动方案
一、活动目标：
1、通过简单的器械活动可以帮助幼儿发展大肌肉和小肌肉，并锻炼其耐力；多样的器械活动，能够陶冶幼儿的情操，增强其反应力和智力的发展。
2、启发幼儿想象与变通，培养幼儿的创造性思维。
3、培养幼儿初步的合作意识及勇敢的品质。
二、活动准备：
自制拉力器20个、 自制沙锤20对
三、活动过程： 1、拉力器的玩法：
（1）教师组织幼儿游玩自制拉力器游戏。 例如：“我是大力士”“炒黄豆”等活动在一拉一松中可以锻炼幼儿手臂的灵活性，促进幼儿手臂肌肉的发育。“
（2）小兔跳跳”可以让幼儿练习各种跳跃动作，促进腿部肌肉的发育。“晃一晃”可以锻炼幼儿手臂的灵活性。“开火车”可以让幼儿练习绕障碍走路。“钻山洞”可以让幼儿练习钻的动作。在玩中老师和幼儿还创新了自制拉力器的玩法。“龟兔赛跑”幼儿自编了故事情节，并用自制拉力器做乌龟壳。“独木桥” “我是小小美发师”可以培养幼儿的平衡能力。幼儿们还用拉力器拼摆成了“五星花”等图案培养了幼儿的空间想象能力。
2、沙锤游戏：
选若干个适合孩子拿握的带盖子的空盒子，清洗干净，擦干；为孩子准备一些绿豆、小米、大米，让孩子按喜好适量装入盒内，盖上盖子，摇一摇．如果发出沙沙的脆响，小沙锤就制成了。先让幼儿将小沙锤随意晃动，听一听装着不同量的米和豆，声响各有什么不同。玩时可让其他持有沙锤的小朋友任意从筐中选取一个小沙锤晃动，让孩子分辨里面装的是什么。选取节奏明快的乐曲，教师和孩子一起用自制的沙锤随着乐曲的节拍随意晃动，还可以拿它敲打自己的肩、腰、膝盖等不同部位，让孩子体会到音乐节拍带来的快感。
四：活动反思：
这是一个把探索声音和音乐结合起来的游戏。孩子从制作的准备过程开始，就已经参与进来了。让孩子分辨小米、大米、豆子等各种不同材质的声音，能锻炼孩子耳朵的敏感程度。让孩子用自制的小沙锤随着音乐节拍快乐地敲打，可以使其放松地体验到音乐中的节拍。其实生活中处处都是有音乐存在的，开发音乐智能可以陶冶孩子的性情，让孩子生活得更加丰富多彩。
在活动中，我们深深体会到了“一物多玩”的乐趣。这期间，老师的不断鼓励，孩子们的大胆尝试使小小的拉力器不断变换各种玩法，激起了孩子们的活动兴趣。孩子们不断地创新的游戏表现让我们惊喜，再一次激起了我们自制玩具的热情。
自制器械活动方案
一、活动目标：
1、通过简单的器械活动可以帮助幼儿发展大肌肉和小肌肉，并锻炼其耐力；多样的器械活动，能够陶冶幼儿的情操，增强其反应力和智力的发展。
2、启发幼儿想象与变通，培养幼儿的创造性思维。
3、培养幼儿初步的合作意识及勇敢的品质。
二、活动准备：
自制拉力器20个、 自制沙锤20对
三、活动过程： 1、拉力器的玩法：
（1）教师组织幼儿游玩自制拉力器游戏。 例如：“我是大力士”“炒黄豆”等活动在一拉一松中可以锻炼幼儿手臂的灵活性，促进幼儿手臂肌肉的发育。“
（2）小兔跳跳”可以让幼儿练习各种跳跃动作，促进腿部肌肉的发育。“晃一晃”可以锻炼幼儿手臂的灵活性。“开火车”可以让幼儿练习绕障碍走路。“钻山洞”可以让幼儿练习钻的动作。在玩中老师和幼儿还创新了自制拉力器的玩法。“龟兔赛跑”幼儿自编了故事情节，并用自制拉力器做乌龟壳。“独木桥” “我是小小美发师”可以培养幼儿的平衡能力。幼儿们还用拉力器拼摆成了“五星花”等图案培养了幼儿的空间想象能力。
2、沙锤游戏：
选若干个适合孩子拿握的带盖子的空盒子，清洗干净，擦干；为孩子准备一些绿豆、小米、大米，让孩子按喜好适量装入盒内，盖上盖子，摇一摇．如果发出沙沙的脆响，小沙锤就制成了。先让幼儿将小沙锤随意晃动，听一听装着不同量的米和豆，声响各有什么不同。玩时可让其他持有沙锤的小朋友任意从筐中选取一个小沙锤晃动，让孩子分辨里面装的是什么。选取节奏明快的乐曲，教师和孩子一起用自制的沙锤随着乐曲的节拍随意晃动，还可以拿它敲打自己的肩、腰、膝盖等不同部位，让孩子体会到音乐节拍带来的快感。
四：活动反思：
这是一个把探索声音和音乐结合起来的游戏。孩子从制作的准备过程开始，就已经参与进来了。让孩子分辨小米、大米、豆子等各种不同材质的声音，能锻炼孩子耳朵的敏感程度。让孩子用自制的小沙锤随着音乐节拍快乐地敲打，可以使其放松地体验到音乐中的节拍。其实生活中处处都是有音乐存在的，开发音乐智能可以陶冶孩子的性情，让孩子生活得更加丰富多彩。
在活动中，我们深深体会到了“一物多玩”的乐趣。这期间，老师的不断鼓励，孩子们的大胆尝试使小小的拉力器不断变换各种玩法，激起了孩子们的活动兴趣。孩子们不断地创新的游戏表现让我们惊喜，再一次激起了我们自制玩具的热情。