各位老师同学们，大家晚上好。今天很荣幸能站在这里，作为一名‚退休干部‛在这里发言。我今天发言并没有太过明确的主题，主要是结合我过去两年的经历和思考，来谈一谈，我理解的学生组织工作，是什么样的。希望能在今天给即将开始新征程的大二大三同学，提供一些思路和鼓舞。
不知道在座的多少同学认为自己即将开始从事的是学生管理工作，但我首先想说的是，大家应该把‚管理者‛的这个身份认定拿掉，因为我们学生组织，做的其实是沟通与执行的工作，我们是学院老师与同学们之间的桥梁，我们是在协助学院老师进行学生工作的管理。之所以强调这一点，是因为，我一直认为学生干部不应该成为学生的对立面，以一种管理者的姿态，将低年级部员以及非学生组织成员视为‚被管理者‛。无论是组织内与部员还是组织外与其他同学，以一种朋友的关系相处，或者至少相互尊重，会让你的工作更顺利地开展。在著名的管理学著作《第五项修炼》中，作者彼得·圣吉向我们描述了学习型组织的构想：‚基于仁爱而不是恐惧气氛的、鼓励好奇心而不是固执‚正确‛答案的、有学习氛围而不是强调操作性的僵硬的管理体系。‛我认为这或许也可以成为我们学生组织追求的发展目标。
关于学生组织的工作，我今天主要想分享两个观点。
第一个观点，是曾经在网上关于学生干部的一个说法：‚学生干部工作的本质其实是一种‘魅力管理’‛，而何为魅力，则是能力经验与沟通艺术的混合物。为什么一直说学生干部的经历能锻炼人，我认为有一个很重要的原因在于：成为学生干部的你，在不给一群人一分钱报酬的情况下，还能让他们真心地支持你信任你，并且一起把一些事做好，这本身就是对你莫大的认可。有经验能力而不懂沟通艺术，不得民心；有沟通艺术而欠缺经验能力，难以服众；至于既没有经验能力又不懂沟通艺术的，那我只能说，这就比较尴尬了。当然，现实的情况不会那么的理想，也不会这么糟糕。我觉得大家至少可以：在有经验能力有底气指导大家的时候，放低一点姿态；而在对一项工作不熟悉的时候，多听一听大家的看法，多去真诚地鼓励大家。
第二个观点，是出自《论语》中的一句话：‚子夏曰：‘仕而优则学，学而优则仕’‛。大家肯定听说过‚学而优则仕‛，至于为什么前一句被人提及的并不多，可能是因为想要做到前一句更难。在过去工作表现优秀学习成绩优良的各位，走到了今天学生干部的位置，是否就应该放弃学习的态度？这句话已经告诉了大家答案。而‚学习‛二字，除了维持好自己的学习成绩，我认为还应该利用学生组织这个新的平台，去接受新思维，学习新技能，并有效地应用于所从事的学生工作中去。追求个人综合实力的提升，进而提升所在组织的影响力，最终提升学院的影响力，我认为这应该是每一个学生干部追求的目标之一，也是一个没有终点的过程，在这个过程中——以开放勤奋的姿态去学习，是必不可少的。
我不知道听完这两个观点，大家是否对自己今后一年的工作有了进一步的理解。但至少在我的学生组织工作经历中，无论是我当部员还是科协主席，这两个观点一直十分受用。
成为学生干部，绝不是为了获得一个接近老师为己牟利的机会，也不是沉浸于酒桌上的挥斥方遒和对低年级同学颐指气使的虚荣。我们应该更好地为同学们服务，为学院服务，共同为每一位同学创造健康的奋斗环境，让每一位同学，都能找到自己的位置和道路。从这个角度看，选择加入学生组织的各位，与没有加入学生组织的同学，并没有区别，更没有所谓的等级高下之分，大家只不过是选择了不同的路，而每一条道路必定都有收获。对于学生组织这条路而言，我想说的是，当你真心地付出后，一切应得的尊重与肯定自然随之而来，也请大家相信我们管理学院的正气所在。而如果你觉得用心了但仍然出现不顺，我也希望大家可以更多的问一问自己：经验能力与沟通艺术，我是否还能继续改进和提升？
我们这一届的工作已经结束，从我们这一届开始，三个学生组织的人数缩减了将近一半。但在过去一年，无论学生会、团委还是科协，我们处理了更多的事务且有所革新，一切尽心尽责，尽管有些活动仅仅是尝试还存在问题。但时至今日，我认为我们已经能说：我们无愧于当初的选择。
作为大四的学生，我们中的很多人，正忙于考研，就业，国考，出国… …但如果抛开这些不可抗拒的因素，每一位真心地为学生组织付出过的人，我想都是愿意来参加这次的换届大会的。辞旧迎新，新生的力量开始走向舞台，对于我们而言，会感到一份释怀，也会激起一份期待，当然还有，产生一份祝福，我们感谢你们在过去一年真诚用心的配合与支持。一年前你们还是部员，一年后，你们成为新的学生干部，带着下一届的部员开始新的征程，这一切让我们感慨，也令我们高兴。我们希望一届更比一届强，而新的一届也理应比旧的一届更强，我们犯下的错误，希望你们不要重新踏入；我们做到的，希望你们做得更好。此刻我们并不是你们的主席和部长，我们只是想为你们送上祝福的朋友。
有句话说：‚你是什么，中国便是什么。‛那么对于大家而言，你是什么样的，管理学院便是什么样的，你所在的组织便是什么样的，你做出来的工作便是什么样的。如何做好学生工作，以上仅仅是我的观点，希望在新的一年，你们也能拥有自己的观点。但是具体的观点无论如何变化更新，我想都能用简单的八个字概括其精髓：‚精管至理，求是创新。‛与大家共勉！未来加油！谢谢大家。
各位老师同学们，大家晚上好。今天很荣幸能站在这里，作为一名‚退休干部‛在这里发言。我今天发言并没有太过明确的主题，主要是结合我过去两年的经历和思考，来谈一谈，我理解的学生组织工作，是什么样的。希望能在今天给即将开始新征程的大二大三同学，提供一些思路和鼓舞。
不知道在座的多少同学认为自己即将开始从事的是学生管理工作，但我首先想说的是，大家应该把‚管理者‛的这个身份认定拿掉，因为我们学生组织，做的其实是沟通与执行的工作，我们是学院老师与同学们之间的桥梁，我们是在协助学院老师进行学生工作的管理。之所以强调这一点，是因为，我一直认为学生干部不应该成为学生的对立面，以一种管理者的姿态，将低年级部员以及非学生组织成员视为‚被管理者‛。无论是组织内与部员还是组织外与其他同学，以一种朋友的关系相处，或者至少相互尊重，会让你的工作更顺利地开展。在著名的管理学著作《第五项修炼》中，作者彼得·圣吉向我们描述了学习型组织的构想：‚基于仁爱而不是恐惧气氛的、鼓励好奇心而不是固执‚正确‛答案的、有学习氛围而不是强调操作性的僵硬的管理体系。‛我认为这或许也可以成为我们学生组织追求的发展目标。
关于学生组织的工作，我今天主要想分享两个观点。
第一个观点，是曾经在网上关于学生干部的一个说法：‚学生干部工作的本质其实是一种‘魅力管理’‛，而何为魅力，则是能力经验与沟通艺术的混合物。为什么一直说学生干部的经历能锻炼人，我认为有一个很重要的原因在于：成为学生干部的你，在不给一群人一分钱报酬的情况下，还能让他们真心地支持你信任你，并且一起把一些事做好，这本身就是对你莫大的认可。有经验能力而不懂沟通艺术，不得民心；有沟通艺术而欠缺经验能力，难以服众；至于既没有经验能力又不懂沟通艺术的，那我只能说，这就比较尴尬了。当然，现实的情况不会那么的理想，也不会这么糟糕。我觉得大家至少可以：在有经验能力有底气指导大家的时候，放低一点姿态；而在对一项工作不熟悉的时候，多听一听大家的看法，多去真诚地鼓励大家。
第二个观点，是出自《论语》中的一句话：‚子夏曰：‘仕而优则学，学而优则仕’‛。大家肯定听说过‚学而优则仕‛，至于为什么前一句被人提及的并不多，可能是因为想要做到前一句更难。在过去工作表现优秀学习成绩优良的各位，走到了今天学生干部的位置，是否就应该放弃学习的态度？这句话已经告诉了大家答案。而‚学习‛二字，除了维持好自己的学习成绩，我认为还应该利用学生组织这个新的平台，去接受新思维，学习新技能，并有效地应用于所从事的学生工作中去。追求个人综合实力的提升，进而提升所在组织的影响力，最终提升学院的影响力，我认为这应该是每一个学生干部追求的目标之一，也是一个没有终点的过程，在这个过程中——以开放勤奋的姿态去学习，是必不可少的。
我不知道听完这两个观点，大家是否对自己今后一年的工作有了进一步的理解。但至少在我的学生组织工作经历中，无论是我当部员还是科协主席，这两个观点一直十分受用。
成为学生干部，绝不是为了获得一个接近老师为己牟利的机会，也不是沉浸于酒桌上的挥斥方遒和对低年级同学颐指气使的虚荣。我们应该更好地为同学们服务，为学院服务，共同为每一位同学创造健康的奋斗环境，让每一位同学，都能找到自己的位置和道路。从这个角度看，选择加入学生组织的各位，与没有加入学生组织的同学，并没有区别，更没有所谓的等级高下之分，大家只不过是选择了不同的路，而每一条道路必定都有收获。对于学生组织这条路而言，我想说的是，当你真心地付出后，一切应得的尊重与肯定自然随之而来，也请大家相信我们管理学院的正气所在。而如果你觉得用心了但仍然出现不顺，我也希望大家可以更多的问一问自己：经验能力与沟通艺术，我是否还能继续改进和提升？
我们这一届的工作已经结束，从我们这一届开始，三个学生组织的人数缩减了将近一半。但在过去一年，无论学生会、团委还是科协，我们处理了更多的事务且有所革新，一切尽心尽责，尽管有些活动仅仅是尝试还存在问题。但时至今日，我认为我们已经能说：我们无愧于当初的选择。
作为大四的学生，我们中的很多人，正忙于考研，就业，国考，出国… …但如果抛开这些不可抗拒的因素，每一位真心地为学生组织付出过的人，我想都是愿意来参加这次的换届大会的。辞旧迎新，新生的力量开始走向舞台，对于我们而言，会感到一份释怀，也会激起一份期待，当然还有，产生一份祝福，我们感谢你们在过去一年真诚用心的配合与支持。一年前你们还是部员，一年后，你们成为新的学生干部，带着下一届的部员开始新的征程，这一切让我们感慨，也令我们高兴。我们希望一届更比一届强，而新的一届也理应比旧的一届更强，我们犯下的错误，希望你们不要重新踏入；我们做到的，希望你们做得更好。此刻我们并不是你们的主席和部长，我们只是想为你们送上祝福的朋友。
有句话说：‚你是什么，中国便是什么。‛那么对于大家而言，你是什么样的，管理学院便是什么样的，你所在的组织便是什么样的，你做出来的工作便是什么样的。如何做好学生工作，以上仅仅是我的观点，希望在新的一年，你们也能拥有自己的观点。但是具体的观点无论如何变化更新，我想都能用简单的八个字概括其精髓：‚精管至理，求是创新。‛与大家共勉！未来加油！谢谢大家。