关于英语专业学生就业优劣势的调查报告
摘要：现今英语在中国广泛应用，英语专业的学生在就业方面有没有优劣势？针对这问题我们进行了调查研究，以便英语专业的学生在以后就业规划等方面有更清晰的认识，作出更好的规划。在逐步复苏的大背景下，我们从英语专业学生就业形势出发，较为系统研究了当前英语专业学生的就业优劣势。为了更好的了解相关情况，我们分步调查：首先是利用网络资源，收集有关大学生就业形势的分析和探讨，对课题有个大体的把握；其次，我们深入实践，进行一系列的询问，调查。包括发放调查问卷，收集整合问卷结果、采访英语专业学生及外语学院老师，获取他们切身体会及看法；走访企业，了解企业对英语专业毕业生的需求情况；深入人才招聘现场，明白招聘单位对应届毕业生的要求。经过小组成员的不懈努力以及各方面的支持配合，本次的调查取得了不错的成绩，本文对英语专业就业优劣势进行了一些分析。 1
关键词:英语专业;就业; 优劣势;调查报告
英语作为现今世界上最通用的语言，无论是从经济全球化的世界局势来看，还是从中国与国际接轨的发展路子来看，英语在中国地位都越来越高，也有越来越多的中国人学讲英语，会讲英文。奥运会、世博在中国的成功举办与众多志愿者能讲一口流利的英文有着不可分割的关系；在北京、上海就连老年人也会来一句“Welcome to Beijing/Shanghai，”以尽显中国人民的热情好客，给世界人民留下了深刻的印象，使中国的国际地位及声望得到大大提高。现今，英语成了中小学生的必修课，是除语文、数学以外最重要的一门课程；而虽然大学里有设专门的英语专业，但是在大家都会讲英文的前提下，英语专业的学生与其他专业的学生相比到底有何优劣势呢？我们就此做了一个调查。 1项目编号：2009dfx073
项目名称：英语专业大学生就业优劣势调查
项目组成员：姚梦婷 朱双利 徐萍 彭熙玺
执笔人：姚梦婷 朱双利 徐萍 彭熙玺
指导老师：管春林
所在学院：东方学院 08英语
一、网上资料分析
（一）大学生就业前景调查分析
首先，我们调查了大学生的就业前景：尽管大学生就业当前还面临着不少困难，有些困难可能还需要较长时间的调整，但是，从国家社会经济发展的总趋势来看，大学生就业的前景总体上是非常乐观的。
说现今大学生就业形势比较乐观，主要有以下几点原因：
（1）经济增长与产业结构升级将为大学生就业创造广阔的空间
（2）政府就业政策的持续优化将会为大学生从学校到工作的转换创造更好的就业环境。
此外，高等教育改革使得大学更加关注大学生就业能力的市场内涵，学校通过全方位的职业指导与服务，增强大学生从学校到工作的“市场能力”。
（二）大学生就业现状
据教育部资料，2004年全国有280万高校毕业生，比2003年增加68万人，增幅达32％。全社会新增劳动就业岗位900万个，其中有500万个要解决下岗职工的再就业问题，剩下的就业岗位，除了要解决280万大学生就业，还有200多万的中专毕业生等待就业，加上多年积累下来的待业人员，高校毕业生的就业局面相当严峻，就业问题是当前大学毕业生面临最大难题。目前我国大学生人数占总人口数的比例与世界发达国家相比，差距仍然很大，应该说，我国高等教育还处在世界发展水平的初级阶段，还不能够完全满足我国经济社会快速发展的需求，有着强大的发展空间。 那么现今大学生就业困难的原因有哪些呢？答案是多方面的：
（1）用人单位误区。用人单位很多都过分关注文凭。还有不少存在性别歧视。此外，生源地域歧视的现象也很普遍。最后，过分看重工作经验。现在的用人单位通常希望找到能马上上手的职员，却忽视大学生的潜力和可塑性，其实经验总是在实践中培养起来的，大学生有较高理论水平，只要经过短期实践即能胜任工作岗位。
（2）大学毕业生误区。首先，现在有不少大学生存在诚信问题，假证书，假文凭比比皆是，是用人单位不得不防。第二，大学生整体素质有下降趋势。
第三，大学生自身定位偏颇。大家都想在大城市、大企业工作，可以说造成本科学就业难的最主要原因之一是“目前本科生‘高不成、低不就’”的心理状态。第四，求职途径把握不准。现在的大学生大都靠“关系”进单位，无法发挥自身特长。
（3）高校的误区。高校水平不齐，专业、学科都只是纸上谈兵，没有实际操作价值。不少学校不顾自身“软件”、“硬件”是否允许，设置了投资少、见效快的专业，导致专业进一步失衡，这些因素都进一步造成大学生就业困难。
（三）英语专业的就业前景分析
随着改革开放的深入，我国对外语类人才的需求也与年俱增，应该说前景是乐观的。但由于前几年外语专业招生过热，这几年总的就业形势已出现供过于求的局面。
其中，师范类外语专业需求量相对较大。这是因为传统的英语教育是中学教育和大学教育，现在英语教育的年龄不断往前移，从以前的中学移到现在的小学、甚至幼儿园教育，所以对于师范类英语人才的需求还会保持一定的增长。但是，从我们现有的师资来看，受过良好教育的英语教师还是非常缺乏的。 现在，整个社会发展情况发生了很大的变化，英语已经成为一种工具，并且越来越多的人能够自如地应用这样工具。英语的普及使得很多企业家或管理者，不再需要一个专门的英语人才来帮助他，这样一来，市场对纯粹学习英语的人的需求就大大减少。同时，随着现在非英语专业学生的英语水平的不断提高，英语专业学生面临着许多强劲对手。所以，非师范英语专业的学生将面临着更大的压力。
非师范类外语专业中，需求量最大的是英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语，意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为容易，高层次人才供不应求。而一些小语种的就业状况不太理想，如欧和亚非的一些语种，除韩(朝鲜)语、阿拉伯语基本持平外，就业都较为困难。但小语种专业的学生如果能掌握一门相对较大的语种，则非常受欢迎。
最近调查显示，仅仅会一门外语已经远远不能满足商家的要求。日前，北京人才服务中心举办的“首都大学生小语种人才推荐会”上，我们发现身兼理工科背景的应聘者颇受青睐。现场的近500个岗位，多数都“捆绑”着其他条
件。名决国际翻译公司的相关负责人表示：“现在对翻译的要求可不是只懂得相应某国语言那么简单了，得再加上专业背景‘两技傍身’，才是我们需要的人才！”小语种尚且如此，英语专业的学生就业更是不用说了，没有一两样突出的特长压身，很难找到一门好的工作。
二、调查方法与结果
（一）问卷调查
要了解英语专业的就业优劣势我们首先对人们对大学生就业前景的看法进行了调查，调查结果显示（见图1）：
图一
51.61%
1.61%
79.3%的被调查者认为当前大学毕业生就业前景不理想。就其原因,有
65.31%的人认为目前高等教育普遍,有太多的大学毕业生,竞争太过激烈了; 32.65%认为现在大学生好高骛远,眼高手低,缺乏实践经验; 2.04%认为现企事业单位基本上达到饱和。而20.97%的被调查者则认为当前大学生的就业前景还可以,原因是：
（1）现在有很多新兴产业在崛起,需要人才。
（2）现在大学生都比较注重自身各方面能力的培养,综合性强,能适合多种职业。
（3）现在大学生也开始感到从低做起的道理,更加实际。
英语专业的就业优势体现在毕业生的英语水平，经调查75.81%的被调查者认为英语专业毕业生应该有较强的口语表达能力，14.52%认为应该有较强的翻
译能力，8.06%认为要达到同声翻译的水平，还有1.61%认为应有较强的笔录书写能力（见图2）。
图2
至于英语专业毕业生从事什么职业也是我们课题关注的问题，相应的我们的问卷调查了英语专业毕业生在哪些职业就业有优势：外贸，翻译，外交职位，大家认为英语专业毕业生有优势；其次是对外导游，文秘；也有少数人认为公务员，金融工作中英语专业学生也有优势（详见图3）
图3
英语专业学生还有个特点是要学习第二外语，这也是毕业后他们找工作的一个筹码。有时两个英语基础相当的应聘者能否成功被企业录用的差距就在二外上。多会一门语言就多了一条出路。在二外的选择上，我们也做了调查，问卷结果显示选择日语和法语的人数居多，分别占总人数的37.10%和29.03%。选择德语和西班牙语的人也不少，分别占总人数的12.90%和11.29%。随着韩国文
化的传播，选择韩语二外的学生也成上升趋势，调查中有6.45%选择韩语（见图4）。
图
4
德语, 12.90%
法语, 29.03%
英语专业作为一门语言的学习，跟其他应用性强的专业相比也有很多能力上的差别，这也导致英语专业毕业生在就业上有一定的劣势。我们调查了英语专业学生最缺乏的能力，32.26%的人认为英语专业学生最欠缺管理能力；27.42%认为最欠缺市场洞察能力；19.35%则认为最欠缺计算机能力；还有17.74%认为最欠缺社会实践能力。
图
5
计算机能力,
其它, 3.23%27.42%力, 17.74%
问卷还调查了人们对英语专业就业优势的看法，58.06%的被调查者认为英语专业毕业生在求职竞争中优势大，剩余41.94%的人则认为英语专业毕业生的求职竞争优势不大。大部分认为求职优势大的人认为，随着世界一体化，经济全球化的发展，中国外贸外资企业越来越多，还需要很多有英语专业才能的人才以便外商洽谈；还有部分认为英语专业学生经过四年的专业学习，英语语言运用能力较高，对西方文化了解更深入，在翻译等方面有很大优势。而认为求
职优势不大的人则认为现在英语在大学生中普及程度高，需要用到较专业的英语的领域不多；还有人认为英语作为就业的一个辅助工具，没有太大的实用性。 我们也对英语专业学生毕业后的走向进行了调查，62.9%的被调查者认为英语专业毕业生应出去找工作，把所学知识运用于实践；25.81%的被调查者选择出国深造，更好地发展自己；此外，想要考研，考公务员和自主创业的人的比例分别为1.61%，4.84%和4.84%（见图6）。
图6
（二）企业走访调查
通过对外企的调查，我们发现，外语专业毕业学生在应聘过程中并不占很大优势。英语现在已经是大学毕业生必备的一项技能，只有在翻译或者外企总经理助理等特殊的岗位才会要求必须是外语专业的学生。并且这类工作要求应聘者要有流利的英语口语表达和写作能力，有英语专业八级的证书等较高的条件，并不适合每一个英语专业的学生。
一般来说，除了翻译等特殊的工作岗位，英语专业的学生最普遍也是最理想的去处就是外贸部了。但是，外贸部并不是只懂英语就可以的。据调查，外贸部最受欢迎的是国贸专业毕业的学生。当然，商务英语专业的学生也是有比较大的竞争力的。
今年暑假我们有在中外合资企业的外贸部做调查。通过一个月的调查我们意识到在外贸部工作需要知道的不只是英语。因为一个单子下来以后所有的流程都是要同一个人负责的，而每个单子的差别又不是很大，所以相比较英语，电脑、人际等方面的能力反而显得更重要。
外贸部的工作并不是如我们所想的一天到晚与外国人联系，拉单子就可以的。相反，虽然我们所调查的企业有95%的产品是出口到美国的，大家联系的方式还是以中文为主。了解客户要求，按客户的要求下单，把单子发放到各车
间，再由车间先生产出样品。确认样品合格后再让车间按客户需求的量生产。由于每个厂能负责的东西不多，经常出现拼柜的现象。还要考虑出海船次、海关保税、清关等各种出口事宜，外贸部的工作可以说是繁复无比。反而与老外见面的机会并不频繁。因此，电脑程序的应用、人际关系的处理，如何应付商检等事宜显得更为重要。
至于在外语教育机构工作，也有不同的要求。有些注重口语，只要你的口语好，一切都好说，如昂立等以中小学语言教育为主的机构。有的要求英语各方面都出色，甚至英语要达到八级以上，有海外留学经验，如语泉等以成人商务外语教学为主的机构。
近年来只会一门英语并不能占多大优势（除非英语很好，过了八级）。并且毕业的学校也在应聘中占很大因素。有时一个名牌大学毕业的非英语专业学生（拥有英语六级证书）比一个非名牌大学毕业或三本的英语专业学生（拥有八级证书）更具市场竞争力，也更受企业欢迎。因此，学会一两门小语种或者会一些金融方面的知识，取得一些各方面的证书对英语专业学生来说尤为重要。
（三）采访调查
为了解英语专业学生对自己的专业就业前景的认识与了解，我们走访了下沙地区各大高校的外国语学院对07、08级的学生及相关的辅导员、老师进行了采访调查。
杭州师范大学外国语学院08级的徐艳芳同学在采访中说道：“我是打算考研的。”徐同学表示，她自己本身对英语有着浓烈的兴趣，所以希望今后还能够跟英语打交道。考研之后，可以从事一些英语教学的工作，这与她所就读的大学性质相吻合，她对这样的就业设想还是很期待的。此外，徐同学认为，当下英语在各大高校的普及水平已经有一定的高度，英语专业的学生若从事外贸工作有“杀鸡用牛刀的感觉”，因此，徐同学并不认为英语专业的学生在外贸工作上会有优势。
浙江财经学院外国语学院07级的潘雪云同学在采访中说道：“我今后是往外贸方向发展的，我已经在几家外贸公司实习过了，我觉得自己还是比较适合这类工作的。”潘同学表示，自己当初在选择英语这个专业的时候就已经打算好将来的发展路线了，把自己的职业定位在白领阶层。当问及英语专业和国
际贸易专业的同学在外贸公司的竞争力的比较时，潘同学认为，英语专业学生在商务英语这块是没什么问题的，关键是一些贸易实务的操作。然而，这些实务操作是可以通过实践过程自己学习的。同时，英语专业的学生还可以在有外商来访时担任翻译一职，这也算得上是公司里的一个多面手了。
东方学院英语专业的辅导员黄晓燕老师告诉我们，东方学院外语系的就业率一直都是100%的。其实应该说英语专业是一个没有专业的专业，因为大学四年期间同学们在除了学英语之外没有别的专门的业务方面的知识要学，而英语在现今来说是一门人人都掌握的语言。所以英语专业的同学出去可以说是有利也有弊。利在于英语专业的同学找工作不会局限于某一个方面，可以在很多不同的领域发挥自己的才能，找工作时不必担心专业对口问题。但他的弊是缺乏专业知识，虽然说翻译可以算是一个专门为英语专业的学生准备的工作，但是僧多粥少，再加上笔头翻译工作较辛苦，工资又不高；而工资较高的口头翻译工作难度较大，很多人达不到要求。因此，最终能从事翻译工作的学生只有一小部分。大部分的学生还是会选择进外企，从事外贸方面的工作。在应聘外资企业时，由于英语专业的学生在英语方面有着得天独厚的优势（如交流无障碍，又熟悉外国的文化等），较容易进入企业。但是在工作了一段时间以后，其他专业的优势就会显现出来，英语专业的学生由于对业务不熟悉，上手的速度明显不如国贸等专业毕业的同学。因此在进入公司后的初期可能会要吃不少苦头。不过总的来说，英语专业的学生就业还是没有很大问题的。
外语分院的院长管春林老师在谈到外语专业学生以后的出路问题时表示，应该尽早明确自己以后的就业方向。到目前为止来看，英语专业的学生就业率还是很好的。同时，他鼓励大家报考BEC等具有较高含金量的国际性证书，但不要盲目跟风，不要学的过多过杂。管老师表示，他不支持同学考太多风马牛不相及的证书（如同时报考教师资格证、BEC及导游证）。
我校大学生就业指导中心的王志勇老师在给我们上就业指导课时提到，我们东方的学生总体来说素质是比较高的。我们学校的就业率也比较高，达到了90%，排名是全省靠前的。还有不少本来从不考虑三本学院毕业生的单位现在也会主动到我们学校来要人。只要我们给自己有一个正确的定位，工作上在发挥自己的个性的同时学会忍耐，大家都能找到一个让人满意的工作。
三、调查结果分析
通过我们的调查显示，我们总结了一下英语专业毕业生在求职时具备的优劣势，总结如下：
（一）英语专业的毕业生就业有六点优势
1、英语专业的学生有着得天独厚的语言优势。
通过四年专业的英语语言学习，英语专业的学生在听、说、读、写、译等方面都有着良好的基础。在外贸，翻译，外交，对外导游等方面的工作，英语专业的学生通过大学四年的专业知识学习，加上有人文素养的提升，在从事此类工作时语言问题不会构成任何障碍。
2、英语专业的学生有良好的口头与书面表达能力。
通过在大学里对英语语言文学的学习，英语专业学生在英语口语与写作上都受到过良好的教育；通过英汉语言的文学对比，英语专业的学生清楚地认识到东西文化的差异，在说辞达意的过程中不容易产生误解；因此，英语专业的学生在言语措辞时，会十分谨慎，合理表达。
3、英语专业的学生掌握一门以上的外语
随着社会的发展，教育的完善，英语专业的学生在毕业时基本都在能够准确、轻松运用英语这一国际性语言的基础上，还大致了解一到两门其他的外语。由于现在的外企并不仅仅与一两个英语国家打交道，多会一门语言就意味着多了很多的就业机会。所以，二外的力量不可小觑。
4、英语专业的学生更了解英美国家的文化
特别是在应聘外企时，这一点可以说是英语专业的学生特有的，无与比拟的优势。在外企工作，由于了解外国独特的风俗文化，外语专业的毕业生可以更快的适应他们的企业文化，可以更好的与上级交流，也能够更迅速的接到订单并处理好相关事宜。虽说工作能力很重要，但是人际关系在工作中也起着不可忽视的作用。因此，熟知本公司的企业文化更容易与公司前辈产生共鸣，也更容易上手工作。
5、英语专业的学生更具有可塑性
虽说英语专业的学生缺乏了一些专业的知识，但从某些方面来说这也是一种优势。因为没有了一些理论框条的束缚，英语专业的学生更容易在工作中发
挥一些创造性，有时还能使工作达到事半功倍的效果。并且，由于没有了一些根深蒂固的理论的桎梏，英语专业的学生将更容易接受一些新的知识，毕竟课本上的内容与实践操作还是有一定的差距的。
6、英语专业的学生就业渠道相对较宽泛。
相比其他的专业，英语专业的毕业生可以说就业渠道并不算狭窄。据调查，英语专业毕业生的就业渠道主要集中在：
（1）府公务员（少数特定的职位）
（2）高校教师
（3）新闻传媒
（4）外企和中外合资企业
（5）各省市外办
（6）外贸公司
（7）旅游公司
（8）留学培训机构
（9）文化传播公司
（10）自由职业者
由此可见，外语专业的学生就业渠道并不能算窄。特别是相比起一些特定工作的专业学生（如会计系的学生基本都只定位在会计师这一职业上）可以说英语专业的学生的就业选择范围相当的大。
（二）英语专业的毕业生具有四点劣势
1、其他专业知识相对缺乏。
大学四年，很多英语专业的学生除英语外几乎没接触过其他专业的相关知识。他们将自己仅仅局限在学习英语的任务里，很少会主动去了解一些金融、会计、法律、外贸等领域的知识。所以，尽管他们的专业知识很扎实，但对其他方面却了解甚少。在这个急需“通才”的社会里，这些“专才”们在求职的过程中很可能会处于被动地位。
2、实践能力相对较弱。
虽然现在的大学生在实践上手方面整体都不强，但是，由于语言侧重的是理论知识的学习和研究，即使英语专业的学生理论性和理解都能力很强，但其
实践能力比起一些理工科的学生就要更逊一筹。因此，英语专业的学生在一些实践性较强的岗位上工作时需要有一个适应的过程。他们能够单独负责整个流水单的速度相比其他专业学生（如国贸）可能要更慢一点。
3、学习能力、侧重不同，每个人的就业机会就不同。
先下大部分的外企在面试英语专业毕业生的第一个问题就是：“你有没有专八的证书？”专业八级，这对英语专业的学生并不陌生的一个词语，却在无形中扼杀了很多应届生的求职路子。当老师要有专八证书，搞翻译要有专八证书，就连在老板身边当小秘也要有一张专八的通行证。而专业八级由于其难度不小，通过率并不是很高。如我们学校，专八的通过率平均都在50%左右，而这一通过率在全省也算是排名靠前了。所以，可以说是拥有了一张专八证书的学生找工作不用愁；而没有这一证书的同学，对不起，很多工作机会都只能和你说拜拜。
4、就业方向不清楚，考证不明确。
在证书获得方面，大家觉得除了英语专业的学生必备的专四、大六、专八证书以及本科毕业生必有的学士学位证书之外，计算机证书、二外证书和就业方面的如教师从业资格证书等对英语专业的学生来说也有着重要的影响。在这证书泛滥的时代，很多单位招聘都是以有没有某一证书来作为初步筛选的标准。所以，在校期间，除了学校所要求考出的一些证书外，考出一两本对于以后就业方向有帮助的证书还是很有必要的。
其实看就业形势好不好最主要的是看就业率和工资水平。在调查中我们发现无论哪个企业招聘都有几点要求会很明确的地题出来：良好的协调和沟通能力，较强的服务和保密意识。心理承受能力好，能长期在有压力的环境下工作等。因此，我们可以看出，相比专业如何，更重要的是为人处世的方法态度和社会适应、生存能力。所以，我们可以得出结论：只要做到有一定的专业实力，加上良好的处世原则，就一定能找到一个理想的工作。
四、总结
整个课题研究过程井然有序，组员间配合默契，达到了预期的效果。值得一提的是，我们的科研得到了广大师生的大力支持，他们在我们的调查研究过程中提供了很多帮助及便利。本次课题研究的方式是结合问卷调查社会人群，
采访师生及走访企业，找寻资料等多种途径为一体的综合调查方式。此外在时间的安排上，由于受时间、地点、人员等各方面的限制，工作的进程和安排较难统一，交流上也有些不便。并且在联系企业的时候，由于我们对企业的相关知识了解不多，专业术语不懂等原因，使我们在采访过程中遇到了很大的瓶颈。但通过努力，在我们成员在企业中实习了一段时间以后，大致克服这一瓶颈，获的很多宝贵的第一手资料，从而提高了我们的这一次的课题的真实性和可信度。
同时，我们在这次课题的研究上花了不少心思，如针对不同的群体，我们有针对性的进行了问卷调查：
（1）对上网一族，我们在网络平台上发放问卷，进而得到了该群体对英语专业就业的相关认识；
（2）对一般的调查对象，我们采取面对面的交流，问卷调查，得到第一手的资料。从而基本上了解了社会上人们对我们这一课题的看法。走访相关外资企业，从企业管理人员们那了解了现今企业对于职工的素质及能力的要求，特别是他们对英语专业毕业生的看法及要求。通过人才市场的走访，更是让我们了解了当今英语专业应届毕业生在求职中的形势。
通过研究我们对外语专业学生毕业后的就业前景有一个比较清晰的认识，同时，我们也更清晰的看到英语专业学生在就业时的优劣势，了解到当今社会对英语专业学生的要求，这对于我们合理的安排大学生活，规划将来的人生有很大帮助。
可能由于调查范围小，调查对象多为在校学生的缘故，我们得出的调查结果与网上搜索得出地专家所说的结论在某些方面可能会有相互冲突之处。但是就总体来说，英语专业的学生在就业方面还是具有一定的优势的。
现在虽然处在经济危机刚过，各国企业有待重整的特殊时期，但是这对于英语专业的学生而言也是一个极大的机遇和挑战。因为中国刚刚通过奥运、世博等全球性活动向世界展示了中国的风姿和潜力，而经过一番波折后，各国将会更多的商人了解中国，会考虑到中国来投资建厂。届时，英语专业的学生以其流利而标准的英文发音将能轻而易举的脱颖而出。
当然，英语专业作为一个“没有专业的专业”，其学生应该尝试着学习一些有用
的专业知识，不能把英语看作一个专业特长，而应该把它当作一项学习的有用工具，通过良好的英语功底来学习更多国际方面的，用实际操作性的专业事物（如国际金融等），使自己在求职应聘的过程中更具有竞争力。
虽然金融危机对大学生就业的影响逐步加深，但从总体上看，现下大学生就业的局势基本保持稳定，国家颁布的促进大学生就业的政策效果也初步显现。理想与现实的落差仍是大学生就业难的主要表现。并且出现了民营经济就业、自主创业和基层就业等发展趋势。但是，在当前大学生就业中，仍然存在着政策知晓率偏低、企业招用大学生积极性不高、大学生实践经验缺乏、先就业后择业观念不强以及经济发展对大学生的吸纳能力下降等问题，有待进一步改进。
其实现在并不是就业岗位不多，就业前景不好，而是有很多岗位大家不愿意去。每个人都想留在大城市，找高工资的工作，但是僧多粥少，自然会给那些一心想认定某一职位不放手的人造成一种现在就业环境不好的感觉。其实我们国家还有很多地方有待开发，还有很多地方需要向我们这样有高学历，受过高教育的人才去开发，去发展。即使不是大西北那样的贫困区，在沿海的经济开发区我们也有很多的工作机会。据统计，每年浙江省提供的工作岗位与当年应届毕业生的比例是2：1，但是除了警官学校每年能达到100%的就业率之外，各高校的就业率能够达到90%已经是很不错了。期间的10%的人没有能找到工作并不是因为社会上没有工所提供给他们，而是因为他们太眼高手低，自己只认定一个工作岗位如公务员。今年考不上在家复习一年，明年，甚至后年再考。久而久之，他们就会成为职场上的剩男剩女，既没有工作经验，又没有应届毕业生的优势，他们将很难再找到工作。其实，只要我们能吃苦，会打拼，到哪里都能闯出自己的一片天。
参考文献
[1] 杨伟国 中国人民大学中国就业研究所副所长
[2] 中新网(2004年7月23日)报道
http://www.chinanews.com.cn/
[3] 《小语种招聘会“理工科”受青睐》，2010年04月19日《北京青年报》http://finance.ifeng.com/job/zcyw/20100419/2069024.shtml
[4] 《教育部原副部长：大学生就业难与城乡二元有关》
《大学生就业现状、问题及建议》
http://user.qzone.qq.com/1061870531/infocenter
[5] 《九个小语种专业就业形势大比拼》 燕园菁华报
[6] 《浙江大学生就业现状、问题及建议》
http://zjnews.zjol.com.cn/05zjnews/system/2009/07/09/015656895.shtml
调查问卷
1.您的年龄
A.20岁以下 B.20~29岁 C.30~39岁 D.40~49岁 E.50~60岁 F.60岁以上
2.您认为现阶段，大学生就业前景怎样？为什么？(欢迎大家谈谈自己的想法)
A.不理想，现在有太多的大学毕业生，竞争太激烈了
B.不理想，现企事业单位基本上达到饱和
C.不理想，现在大学生好高务远，眼高手低，缺乏实践经验
D.还可以，有少数新兴产业在崛起，需要人才
E.还可以，现在大学生都比较注意自身各方面能力的培养，综合性强，能适合多种职业
F.其它
3.您认为学习英语的原因是什么？
A.对英语有兴趣想在英语上有所成就
B.学好英语有助于以后找工作
C.只是应付家长的要求
D.看大家都在学，所以就学了
E.为了出国深造
4.您觉得下列哪些专业毕业的学生短期内比较有就业优势（多选）
A.会计 B.国贸 C.计算机 D.金融 E.管理 F.建筑
G.英语 H.小语种 I.法学 J.电子信息 K.机械 L.数学
M.文学 N.医学 O.其它
5.您觉得英语专业的毕业生应达到什么水平？
A.有较强的翻译能力 B.有较强的口语表达能力
C.有较强的笔录书写能力 D.达到同声翻译的水平
6.您觉得英语专业毕业生应拥有那些证书（多选）
A.专业四级证书 B.专业四级口语证书
C.大学六级证书 D.专业八级证书
E.二外证书
F.计算机能力证书 H.经济类证书
G.第二专业证书
I.奖学金证书
J.教师从业资格证书 L.其它 K.学士学位证书
7.您觉得英语专业毕业从事那些职业有就业优势？
A.翻译 B.外贸公司职员
E.公务员
H.科技研究 C.文秘工作 F.外交工作 I.其它 D.对外导游 G.金融工作
8.您觉得英语专业的学生掌握哪一门第二外语比较有利
A.日语
D.韩语 B.法语 C.德语 F.阿拉伯语 E.西班牙语
H.其它 G.意大利语
9.您觉得英语专业的学生与其他专业学生相比最欠缺的是什么能力
A.计算机能力
D.市场洞察力 B.管理能力 E.其它 C社会实践能力
10.您觉得英语专业毕业生在求职竞争中优势大吗？为什么？欢迎大家谈谈自己的想法
A.大，他们经过大学四年的专业学习，英语语言运用能力较高，对西方文化了解更深入，在翻译等方面有很大优势
B.大，随着世界一体化，经济全球化的发展，中国外贸企业越来越多，还需要很多有英语才能的人才以便于外商洽谈。
C.不大，现在英语在大学生中的普及程度很高，需要用到较专业的英语的领域甚少
D.不大，英语只能作为就业的一个辅助工具，没有太大的实用性
11.您认为英语专业的学生大学毕业后应该何去何从？
A.找工作，把所学知识运用于实践
B.考研，进行深入学习
C.出国深造，更好地发展自己
D.考公务员，为国家机关增添新鲜血液
E.自主创业
关于英语专业学生就业优劣势的调查报告
摘要：现今英语在中国广泛应用，英语专业的学生在就业方面有没有优劣势？针对这问题我们进行了调查研究，以便英语专业的学生在以后就业规划等方面有更清晰的认识，作出更好的规划。在逐步复苏的大背景下，我们从英语专业学生就业形势出发，较为系统研究了当前英语专业学生的就业优劣势。为了更好的了解相关情况，我们分步调查：首先是利用网络资源，收集有关大学生就业形势的分析和探讨，对课题有个大体的把握；其次，我们深入实践，进行一系列的询问，调查。包括发放调查问卷，收集整合问卷结果、采访英语专业学生及外语学院老师，获取他们切身体会及看法；走访企业，了解企业对英语专业毕业生的需求情况；深入人才招聘现场，明白招聘单位对应届毕业生的要求。经过小组成员的不懈努力以及各方面的支持配合，本次的调查取得了不错的成绩，本文对英语专业就业优劣势进行了一些分析。 1
关键词:英语专业;就业; 优劣势;调查报告
英语作为现今世界上最通用的语言，无论是从经济全球化的世界局势来看，还是从中国与国际接轨的发展路子来看，英语在中国地位都越来越高，也有越来越多的中国人学讲英语，会讲英文。奥运会、世博在中国的成功举办与众多志愿者能讲一口流利的英文有着不可分割的关系；在北京、上海就连老年人也会来一句“Welcome to Beijing/Shanghai，”以尽显中国人民的热情好客，给世界人民留下了深刻的印象，使中国的国际地位及声望得到大大提高。现今，英语成了中小学生的必修课，是除语文、数学以外最重要的一门课程；而虽然大学里有设专门的英语专业，但是在大家都会讲英文的前提下，英语专业的学生与其他专业的学生相比到底有何优劣势呢？我们就此做了一个调查。 1项目编号：2009dfx073
项目名称：英语专业大学生就业优劣势调查
项目组成员：姚梦婷 朱双利 徐萍 彭熙玺
执笔人：姚梦婷 朱双利 徐萍 彭熙玺
指导老师：管春林
所在学院：东方学院 08英语
一、网上资料分析
（一）大学生就业前景调查分析
首先，我们调查了大学生的就业前景：尽管大学生就业当前还面临着不少困难，有些困难可能还需要较长时间的调整，但是，从国家社会经济发展的总趋势来看，大学生就业的前景总体上是非常乐观的。
说现今大学生就业形势比较乐观，主要有以下几点原因：
（1）经济增长与产业结构升级将为大学生就业创造广阔的空间
（2）政府就业政策的持续优化将会为大学生从学校到工作的转换创造更好的就业环境。
此外，高等教育改革使得大学更加关注大学生就业能力的市场内涵，学校通过全方位的职业指导与服务，增强大学生从学校到工作的“市场能力”。
（二）大学生就业现状
据教育部资料，2004年全国有280万高校毕业生，比2003年增加68万人，增幅达32％。全社会新增劳动就业岗位900万个，其中有500万个要解决下岗职工的再就业问题，剩下的就业岗位，除了要解决280万大学生就业，还有200多万的中专毕业生等待就业，加上多年积累下来的待业人员，高校毕业生的就业局面相当严峻，就业问题是当前大学毕业生面临最大难题。目前我国大学生人数占总人口数的比例与世界发达国家相比，差距仍然很大，应该说，我国高等教育还处在世界发展水平的初级阶段，还不能够完全满足我国经济社会快速发展的需求，有着强大的发展空间。 那么现今大学生就业困难的原因有哪些呢？答案是多方面的：
（1）用人单位误区。用人单位很多都过分关注文凭。还有不少存在性别歧视。此外，生源地域歧视的现象也很普遍。最后，过分看重工作经验。现在的用人单位通常希望找到能马上上手的职员，却忽视大学生的潜力和可塑性，其实经验总是在实践中培养起来的，大学生有较高理论水平，只要经过短期实践即能胜任工作岗位。
（2）大学毕业生误区。首先，现在有不少大学生存在诚信问题，假证书，假文凭比比皆是，是用人单位不得不防。第二，大学生整体素质有下降趋势。
第三，大学生自身定位偏颇。大家都想在大城市、大企业工作，可以说造成本科学就业难的最主要原因之一是“目前本科生‘高不成、低不就’”的心理状态。第四，求职途径把握不准。现在的大学生大都靠“关系”进单位，无法发挥自身特长。
（3）高校的误区。高校水平不齐，专业、学科都只是纸上谈兵，没有实际操作价值。不少学校不顾自身“软件”、“硬件”是否允许，设置了投资少、见效快的专业，导致专业进一步失衡，这些因素都进一步造成大学生就业困难。
（三）英语专业的就业前景分析
随着改革开放的深入，我国对外语类人才的需求也与年俱增，应该说前景是乐观的。但由于前几年外语专业招生过热，这几年总的就业形势已出现供过于求的局面。
其中，师范类外语专业需求量相对较大。这是因为传统的英语教育是中学教育和大学教育，现在英语教育的年龄不断往前移，从以前的中学移到现在的小学、甚至幼儿园教育，所以对于师范类英语人才的需求还会保持一定的增长。但是，从我们现有的师资来看，受过良好教育的英语教师还是非常缺乏的。 现在，整个社会发展情况发生了很大的变化，英语已经成为一种工具，并且越来越多的人能够自如地应用这样工具。英语的普及使得很多企业家或管理者，不再需要一个专门的英语人才来帮助他，这样一来，市场对纯粹学习英语的人的需求就大大减少。同时，随着现在非英语专业学生的英语水平的不断提高，英语专业学生面临着许多强劲对手。所以，非师范英语专业的学生将面临着更大的压力。
非师范类外语专业中，需求量最大的是英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语，意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为容易，高层次人才供不应求。而一些小语种的就业状况不太理想，如欧和亚非的一些语种，除韩(朝鲜)语、阿拉伯语基本持平外，就业都较为困难。但小语种专业的学生如果能掌握一门相对较大的语种，则非常受欢迎。
最近调查显示，仅仅会一门外语已经远远不能满足商家的要求。日前，北京人才服务中心举办的“首都大学生小语种人才推荐会”上，我们发现身兼理工科背景的应聘者颇受青睐。现场的近500个岗位，多数都“捆绑”着其他条
件。名决国际翻译公司的相关负责人表示：“现在对翻译的要求可不是只懂得相应某国语言那么简单了，得再加上专业背景‘两技傍身’，才是我们需要的人才！”小语种尚且如此，英语专业的学生就业更是不用说了，没有一两样突出的特长压身，很难找到一门好的工作。
二、调查方法与结果
（一）问卷调查
要了解英语专业的就业优劣势我们首先对人们对大学生就业前景的看法进行了调查，调查结果显示（见图1）：
图一
51.61%
1.61%
79.3%的被调查者认为当前大学毕业生就业前景不理想。就其原因,有
65.31%的人认为目前高等教育普遍,有太多的大学毕业生,竞争太过激烈了; 32.65%认为现在大学生好高骛远,眼高手低,缺乏实践经验; 2.04%认为现企事业单位基本上达到饱和。而20.97%的被调查者则认为当前大学生的就业前景还可以,原因是：
（1）现在有很多新兴产业在崛起,需要人才。
（2）现在大学生都比较注重自身各方面能力的培养,综合性强,能适合多种职业。
（3）现在大学生也开始感到从低做起的道理,更加实际。
英语专业的就业优势体现在毕业生的英语水平，经调查75.81%的被调查者认为英语专业毕业生应该有较强的口语表达能力，14.52%认为应该有较强的翻
译能力，8.06%认为要达到同声翻译的水平，还有1.61%认为应有较强的笔录书写能力（见图2）。
图2
至于英语专业毕业生从事什么职业也是我们课题关注的问题，相应的我们的问卷调查了英语专业毕业生在哪些职业就业有优势：外贸，翻译，外交职位，大家认为英语专业毕业生有优势；其次是对外导游，文秘；也有少数人认为公务员，金融工作中英语专业学生也有优势（详见图3）
图3
英语专业学生还有个特点是要学习第二外语，这也是毕业后他们找工作的一个筹码。有时两个英语基础相当的应聘者能否成功被企业录用的差距就在二外上。多会一门语言就多了一条出路。在二外的选择上，我们也做了调查，问卷结果显示选择日语和法语的人数居多，分别占总人数的37.10%和29.03%。选择德语和西班牙语的人也不少，分别占总人数的12.90%和11.29%。随着韩国文
化的传播，选择韩语二外的学生也成上升趋势，调查中有6.45%选择韩语（见图4）。
图
4
德语, 12.90%
法语, 29.03%
英语专业作为一门语言的学习，跟其他应用性强的专业相比也有很多能力上的差别，这也导致英语专业毕业生在就业上有一定的劣势。我们调查了英语专业学生最缺乏的能力，32.26%的人认为英语专业学生最欠缺管理能力；27.42%认为最欠缺市场洞察能力；19.35%则认为最欠缺计算机能力；还有17.74%认为最欠缺社会实践能力。
图
5
计算机能力,
其它, 3.23%27.42%力, 17.74%
问卷还调查了人们对英语专业就业优势的看法，58.06%的被调查者认为英语专业毕业生在求职竞争中优势大，剩余41.94%的人则认为英语专业毕业生的求职竞争优势不大。大部分认为求职优势大的人认为，随着世界一体化，经济全球化的发展，中国外贸外资企业越来越多，还需要很多有英语专业才能的人才以便外商洽谈；还有部分认为英语专业学生经过四年的专业学习，英语语言运用能力较高，对西方文化了解更深入，在翻译等方面有很大优势。而认为求
职优势不大的人则认为现在英语在大学生中普及程度高，需要用到较专业的英语的领域不多；还有人认为英语作为就业的一个辅助工具，没有太大的实用性。 我们也对英语专业学生毕业后的走向进行了调查，62.9%的被调查者认为英语专业毕业生应出去找工作，把所学知识运用于实践；25.81%的被调查者选择出国深造，更好地发展自己；此外，想要考研，考公务员和自主创业的人的比例分别为1.61%，4.84%和4.84%（见图6）。
图6
（二）企业走访调查
通过对外企的调查，我们发现，外语专业毕业学生在应聘过程中并不占很大优势。英语现在已经是大学毕业生必备的一项技能，只有在翻译或者外企总经理助理等特殊的岗位才会要求必须是外语专业的学生。并且这类工作要求应聘者要有流利的英语口语表达和写作能力，有英语专业八级的证书等较高的条件，并不适合每一个英语专业的学生。
一般来说，除了翻译等特殊的工作岗位，英语专业的学生最普遍也是最理想的去处就是外贸部了。但是，外贸部并不是只懂英语就可以的。据调查，外贸部最受欢迎的是国贸专业毕业的学生。当然，商务英语专业的学生也是有比较大的竞争力的。
今年暑假我们有在中外合资企业的外贸部做调查。通过一个月的调查我们意识到在外贸部工作需要知道的不只是英语。因为一个单子下来以后所有的流程都是要同一个人负责的，而每个单子的差别又不是很大，所以相比较英语，电脑、人际等方面的能力反而显得更重要。
外贸部的工作并不是如我们所想的一天到晚与外国人联系，拉单子就可以的。相反，虽然我们所调查的企业有95%的产品是出口到美国的，大家联系的方式还是以中文为主。了解客户要求，按客户的要求下单，把单子发放到各车
间，再由车间先生产出样品。确认样品合格后再让车间按客户需求的量生产。由于每个厂能负责的东西不多，经常出现拼柜的现象。还要考虑出海船次、海关保税、清关等各种出口事宜，外贸部的工作可以说是繁复无比。反而与老外见面的机会并不频繁。因此，电脑程序的应用、人际关系的处理，如何应付商检等事宜显得更为重要。
至于在外语教育机构工作，也有不同的要求。有些注重口语，只要你的口语好，一切都好说，如昂立等以中小学语言教育为主的机构。有的要求英语各方面都出色，甚至英语要达到八级以上，有海外留学经验，如语泉等以成人商务外语教学为主的机构。
近年来只会一门英语并不能占多大优势（除非英语很好，过了八级）。并且毕业的学校也在应聘中占很大因素。有时一个名牌大学毕业的非英语专业学生（拥有英语六级证书）比一个非名牌大学毕业或三本的英语专业学生（拥有八级证书）更具市场竞争力，也更受企业欢迎。因此，学会一两门小语种或者会一些金融方面的知识，取得一些各方面的证书对英语专业学生来说尤为重要。
（三）采访调查
为了解英语专业学生对自己的专业就业前景的认识与了解，我们走访了下沙地区各大高校的外国语学院对07、08级的学生及相关的辅导员、老师进行了采访调查。
杭州师范大学外国语学院08级的徐艳芳同学在采访中说道：“我是打算考研的。”徐同学表示，她自己本身对英语有着浓烈的兴趣，所以希望今后还能够跟英语打交道。考研之后，可以从事一些英语教学的工作，这与她所就读的大学性质相吻合，她对这样的就业设想还是很期待的。此外，徐同学认为，当下英语在各大高校的普及水平已经有一定的高度，英语专业的学生若从事外贸工作有“杀鸡用牛刀的感觉”，因此，徐同学并不认为英语专业的学生在外贸工作上会有优势。
浙江财经学院外国语学院07级的潘雪云同学在采访中说道：“我今后是往外贸方向发展的，我已经在几家外贸公司实习过了，我觉得自己还是比较适合这类工作的。”潘同学表示，自己当初在选择英语这个专业的时候就已经打算好将来的发展路线了，把自己的职业定位在白领阶层。当问及英语专业和国
际贸易专业的同学在外贸公司的竞争力的比较时，潘同学认为，英语专业学生在商务英语这块是没什么问题的，关键是一些贸易实务的操作。然而，这些实务操作是可以通过实践过程自己学习的。同时，英语专业的学生还可以在有外商来访时担任翻译一职，这也算得上是公司里的一个多面手了。
东方学院英语专业的辅导员黄晓燕老师告诉我们，东方学院外语系的就业率一直都是100%的。其实应该说英语专业是一个没有专业的专业，因为大学四年期间同学们在除了学英语之外没有别的专门的业务方面的知识要学，而英语在现今来说是一门人人都掌握的语言。所以英语专业的同学出去可以说是有利也有弊。利在于英语专业的同学找工作不会局限于某一个方面，可以在很多不同的领域发挥自己的才能，找工作时不必担心专业对口问题。但他的弊是缺乏专业知识，虽然说翻译可以算是一个专门为英语专业的学生准备的工作，但是僧多粥少，再加上笔头翻译工作较辛苦，工资又不高；而工资较高的口头翻译工作难度较大，很多人达不到要求。因此，最终能从事翻译工作的学生只有一小部分。大部分的学生还是会选择进外企，从事外贸方面的工作。在应聘外资企业时，由于英语专业的学生在英语方面有着得天独厚的优势（如交流无障碍，又熟悉外国的文化等），较容易进入企业。但是在工作了一段时间以后，其他专业的优势就会显现出来，英语专业的学生由于对业务不熟悉，上手的速度明显不如国贸等专业毕业的同学。因此在进入公司后的初期可能会要吃不少苦头。不过总的来说，英语专业的学生就业还是没有很大问题的。
外语分院的院长管春林老师在谈到外语专业学生以后的出路问题时表示，应该尽早明确自己以后的就业方向。到目前为止来看，英语专业的学生就业率还是很好的。同时，他鼓励大家报考BEC等具有较高含金量的国际性证书，但不要盲目跟风，不要学的过多过杂。管老师表示，他不支持同学考太多风马牛不相及的证书（如同时报考教师资格证、BEC及导游证）。
我校大学生就业指导中心的王志勇老师在给我们上就业指导课时提到，我们东方的学生总体来说素质是比较高的。我们学校的就业率也比较高，达到了90%，排名是全省靠前的。还有不少本来从不考虑三本学院毕业生的单位现在也会主动到我们学校来要人。只要我们给自己有一个正确的定位，工作上在发挥自己的个性的同时学会忍耐，大家都能找到一个让人满意的工作。
三、调查结果分析
通过我们的调查显示，我们总结了一下英语专业毕业生在求职时具备的优劣势，总结如下：
（一）英语专业的毕业生就业有六点优势
1、英语专业的学生有着得天独厚的语言优势。
通过四年专业的英语语言学习，英语专业的学生在听、说、读、写、译等方面都有着良好的基础。在外贸，翻译，外交，对外导游等方面的工作，英语专业的学生通过大学四年的专业知识学习，加上有人文素养的提升，在从事此类工作时语言问题不会构成任何障碍。
2、英语专业的学生有良好的口头与书面表达能力。
通过在大学里对英语语言文学的学习，英语专业学生在英语口语与写作上都受到过良好的教育；通过英汉语言的文学对比，英语专业的学生清楚地认识到东西文化的差异，在说辞达意的过程中不容易产生误解；因此，英语专业的学生在言语措辞时，会十分谨慎，合理表达。
3、英语专业的学生掌握一门以上的外语
随着社会的发展，教育的完善，英语专业的学生在毕业时基本都在能够准确、轻松运用英语这一国际性语言的基础上，还大致了解一到两门其他的外语。由于现在的外企并不仅仅与一两个英语国家打交道，多会一门语言就意味着多了很多的就业机会。所以，二外的力量不可小觑。
4、英语专业的学生更了解英美国家的文化
特别是在应聘外企时，这一点可以说是英语专业的学生特有的，无与比拟的优势。在外企工作，由于了解外国独特的风俗文化，外语专业的毕业生可以更快的适应他们的企业文化，可以更好的与上级交流，也能够更迅速的接到订单并处理好相关事宜。虽说工作能力很重要，但是人际关系在工作中也起着不可忽视的作用。因此，熟知本公司的企业文化更容易与公司前辈产生共鸣，也更容易上手工作。
5、英语专业的学生更具有可塑性
虽说英语专业的学生缺乏了一些专业的知识，但从某些方面来说这也是一种优势。因为没有了一些理论框条的束缚，英语专业的学生更容易在工作中发
挥一些创造性，有时还能使工作达到事半功倍的效果。并且，由于没有了一些根深蒂固的理论的桎梏，英语专业的学生将更容易接受一些新的知识，毕竟课本上的内容与实践操作还是有一定的差距的。
6、英语专业的学生就业渠道相对较宽泛。
相比其他的专业，英语专业的毕业生可以说就业渠道并不算狭窄。据调查，英语专业毕业生的就业渠道主要集中在：
（1）府公务员（少数特定的职位）
（2）高校教师
（3）新闻传媒
（4）外企和中外合资企业
（5）各省市外办
（6）外贸公司
（7）旅游公司
（8）留学培训机构
（9）文化传播公司
（10）自由职业者
由此可见，外语专业的学生就业渠道并不能算窄。特别是相比起一些特定工作的专业学生（如会计系的学生基本都只定位在会计师这一职业上）可以说英语专业的学生的就业选择范围相当的大。
（二）英语专业的毕业生具有四点劣势
1、其他专业知识相对缺乏。
大学四年，很多英语专业的学生除英语外几乎没接触过其他专业的相关知识。他们将自己仅仅局限在学习英语的任务里，很少会主动去了解一些金融、会计、法律、外贸等领域的知识。所以，尽管他们的专业知识很扎实，但对其他方面却了解甚少。在这个急需“通才”的社会里，这些“专才”们在求职的过程中很可能会处于被动地位。
2、实践能力相对较弱。
虽然现在的大学生在实践上手方面整体都不强，但是，由于语言侧重的是理论知识的学习和研究，即使英语专业的学生理论性和理解都能力很强，但其
实践能力比起一些理工科的学生就要更逊一筹。因此，英语专业的学生在一些实践性较强的岗位上工作时需要有一个适应的过程。他们能够单独负责整个流水单的速度相比其他专业学生（如国贸）可能要更慢一点。
3、学习能力、侧重不同，每个人的就业机会就不同。
先下大部分的外企在面试英语专业毕业生的第一个问题就是：“你有没有专八的证书？”专业八级，这对英语专业的学生并不陌生的一个词语，却在无形中扼杀了很多应届生的求职路子。当老师要有专八证书，搞翻译要有专八证书，就连在老板身边当小秘也要有一张专八的通行证。而专业八级由于其难度不小，通过率并不是很高。如我们学校，专八的通过率平均都在50%左右，而这一通过率在全省也算是排名靠前了。所以，可以说是拥有了一张专八证书的学生找工作不用愁；而没有这一证书的同学，对不起，很多工作机会都只能和你说拜拜。
4、就业方向不清楚，考证不明确。
在证书获得方面，大家觉得除了英语专业的学生必备的专四、大六、专八证书以及本科毕业生必有的学士学位证书之外，计算机证书、二外证书和就业方面的如教师从业资格证书等对英语专业的学生来说也有着重要的影响。在这证书泛滥的时代，很多单位招聘都是以有没有某一证书来作为初步筛选的标准。所以，在校期间，除了学校所要求考出的一些证书外，考出一两本对于以后就业方向有帮助的证书还是很有必要的。
其实看就业形势好不好最主要的是看就业率和工资水平。在调查中我们发现无论哪个企业招聘都有几点要求会很明确的地题出来：良好的协调和沟通能力，较强的服务和保密意识。心理承受能力好，能长期在有压力的环境下工作等。因此，我们可以看出，相比专业如何，更重要的是为人处世的方法态度和社会适应、生存能力。所以，我们可以得出结论：只要做到有一定的专业实力，加上良好的处世原则，就一定能找到一个理想的工作。
四、总结
整个课题研究过程井然有序，组员间配合默契，达到了预期的效果。值得一提的是，我们的科研得到了广大师生的大力支持，他们在我们的调查研究过程中提供了很多帮助及便利。本次课题研究的方式是结合问卷调查社会人群，
采访师生及走访企业，找寻资料等多种途径为一体的综合调查方式。此外在时间的安排上，由于受时间、地点、人员等各方面的限制，工作的进程和安排较难统一，交流上也有些不便。并且在联系企业的时候，由于我们对企业的相关知识了解不多，专业术语不懂等原因，使我们在采访过程中遇到了很大的瓶颈。但通过努力，在我们成员在企业中实习了一段时间以后，大致克服这一瓶颈，获的很多宝贵的第一手资料，从而提高了我们的这一次的课题的真实性和可信度。
同时，我们在这次课题的研究上花了不少心思，如针对不同的群体，我们有针对性的进行了问卷调查：
（1）对上网一族，我们在网络平台上发放问卷，进而得到了该群体对英语专业就业的相关认识；
（2）对一般的调查对象，我们采取面对面的交流，问卷调查，得到第一手的资料。从而基本上了解了社会上人们对我们这一课题的看法。走访相关外资企业，从企业管理人员们那了解了现今企业对于职工的素质及能力的要求，特别是他们对英语专业毕业生的看法及要求。通过人才市场的走访，更是让我们了解了当今英语专业应届毕业生在求职中的形势。
通过研究我们对外语专业学生毕业后的就业前景有一个比较清晰的认识，同时，我们也更清晰的看到英语专业学生在就业时的优劣势，了解到当今社会对英语专业学生的要求，这对于我们合理的安排大学生活，规划将来的人生有很大帮助。
可能由于调查范围小，调查对象多为在校学生的缘故，我们得出的调查结果与网上搜索得出地专家所说的结论在某些方面可能会有相互冲突之处。但是就总体来说，英语专业的学生在就业方面还是具有一定的优势的。
现在虽然处在经济危机刚过，各国企业有待重整的特殊时期，但是这对于英语专业的学生而言也是一个极大的机遇和挑战。因为中国刚刚通过奥运、世博等全球性活动向世界展示了中国的风姿和潜力，而经过一番波折后，各国将会更多的商人了解中国，会考虑到中国来投资建厂。届时，英语专业的学生以其流利而标准的英文发音将能轻而易举的脱颖而出。
当然，英语专业作为一个“没有专业的专业”，其学生应该尝试着学习一些有用
的专业知识，不能把英语看作一个专业特长，而应该把它当作一项学习的有用工具，通过良好的英语功底来学习更多国际方面的，用实际操作性的专业事物（如国际金融等），使自己在求职应聘的过程中更具有竞争力。
虽然金融危机对大学生就业的影响逐步加深，但从总体上看，现下大学生就业的局势基本保持稳定，国家颁布的促进大学生就业的政策效果也初步显现。理想与现实的落差仍是大学生就业难的主要表现。并且出现了民营经济就业、自主创业和基层就业等发展趋势。但是，在当前大学生就业中，仍然存在着政策知晓率偏低、企业招用大学生积极性不高、大学生实践经验缺乏、先就业后择业观念不强以及经济发展对大学生的吸纳能力下降等问题，有待进一步改进。
其实现在并不是就业岗位不多，就业前景不好，而是有很多岗位大家不愿意去。每个人都想留在大城市，找高工资的工作，但是僧多粥少，自然会给那些一心想认定某一职位不放手的人造成一种现在就业环境不好的感觉。其实我们国家还有很多地方有待开发，还有很多地方需要向我们这样有高学历，受过高教育的人才去开发，去发展。即使不是大西北那样的贫困区，在沿海的经济开发区我们也有很多的工作机会。据统计，每年浙江省提供的工作岗位与当年应届毕业生的比例是2：1，但是除了警官学校每年能达到100%的就业率之外，各高校的就业率能够达到90%已经是很不错了。期间的10%的人没有能找到工作并不是因为社会上没有工所提供给他们，而是因为他们太眼高手低，自己只认定一个工作岗位如公务员。今年考不上在家复习一年，明年，甚至后年再考。久而久之，他们就会成为职场上的剩男剩女，既没有工作经验，又没有应届毕业生的优势，他们将很难再找到工作。其实，只要我们能吃苦，会打拼，到哪里都能闯出自己的一片天。
参考文献
[1] 杨伟国 中国人民大学中国就业研究所副所长
[2] 中新网(2004年7月23日)报道
http://www.chinanews.com.cn/
[3] 《小语种招聘会“理工科”受青睐》，2010年04月19日《北京青年报》http://finance.ifeng.com/job/zcyw/20100419/2069024.shtml
[4] 《教育部原副部长：大学生就业难与城乡二元有关》
《大学生就业现状、问题及建议》
http://user.qzone.qq.com/1061870531/infocenter
[5] 《九个小语种专业就业形势大比拼》 燕园菁华报
[6] 《浙江大学生就业现状、问题及建议》
http://zjnews.zjol.com.cn/05zjnews/system/2009/07/09/015656895.shtml
调查问卷
1.您的年龄
A.20岁以下 B.20~29岁 C.30~39岁 D.40~49岁 E.50~60岁 F.60岁以上
2.您认为现阶段，大学生就业前景怎样？为什么？(欢迎大家谈谈自己的想法)
A.不理想，现在有太多的大学毕业生，竞争太激烈了
B.不理想，现企事业单位基本上达到饱和
C.不理想，现在大学生好高务远，眼高手低，缺乏实践经验
D.还可以，有少数新兴产业在崛起，需要人才
E.还可以，现在大学生都比较注意自身各方面能力的培养，综合性强，能适合多种职业
F.其它
3.您认为学习英语的原因是什么？
A.对英语有兴趣想在英语上有所成就
B.学好英语有助于以后找工作
C.只是应付家长的要求
D.看大家都在学，所以就学了
E.为了出国深造
4.您觉得下列哪些专业毕业的学生短期内比较有就业优势（多选）
A.会计 B.国贸 C.计算机 D.金融 E.管理 F.建筑
G.英语 H.小语种 I.法学 J.电子信息 K.机械 L.数学
M.文学 N.医学 O.其它
5.您觉得英语专业的毕业生应达到什么水平？
A.有较强的翻译能力 B.有较强的口语表达能力
C.有较强的笔录书写能力 D.达到同声翻译的水平
6.您觉得英语专业毕业生应拥有那些证书（多选）
A.专业四级证书 B.专业四级口语证书
C.大学六级证书 D.专业八级证书
E.二外证书
F.计算机能力证书 H.经济类证书
G.第二专业证书
I.奖学金证书
J.教师从业资格证书 L.其它 K.学士学位证书
7.您觉得英语专业毕业从事那些职业有就业优势？
A.翻译 B.外贸公司职员
E.公务员
H.科技研究 C.文秘工作 F.外交工作 I.其它 D.对外导游 G.金融工作
8.您觉得英语专业的学生掌握哪一门第二外语比较有利
A.日语
D.韩语 B.法语 C.德语 F.阿拉伯语 E.西班牙语
H.其它 G.意大利语
9.您觉得英语专业的学生与其他专业学生相比最欠缺的是什么能力
A.计算机能力
D.市场洞察力 B.管理能力 E.其它 C社会实践能力
10.您觉得英语专业毕业生在求职竞争中优势大吗？为什么？欢迎大家谈谈自己的想法
A.大，他们经过大学四年的专业学习，英语语言运用能力较高，对西方文化了解更深入，在翻译等方面有很大优势
B.大，随着世界一体化，经济全球化的发展，中国外贸企业越来越多，还需要很多有英语才能的人才以便于外商洽谈。
C.不大，现在英语在大学生中的普及程度很高，需要用到较专业的英语的领域甚少
D.不大，英语只能作为就业的一个辅助工具，没有太大的实用性
11.您认为英语专业的学生大学毕业后应该何去何从？
A.找工作，把所学知识运用于实践
B.考研，进行深入学习
C.出国深造，更好地发展自己
D.考公务员，为国家机关增添新鲜血液
E.自主创业