学习交流座谈会实施方案
一. 创作理念
1. 标语：心贴心的交流 情与情的辉映 手携手的进步
2. 目的：旨在师生互动交流发掘不足中，提供学法指导，祛除各科误区，以便日后“教”与“学”动态调整，力争双赢跨越式发展。
3. 互动形式:诚邀各科老师开展座谈会
4. 发起并组织机构：高二（1）班班委
二. 活动准备
1.3月4日，外出印制邀请函。
2.3月5日，由班长. 学习委员. 课代表携函诚邀各科任老师。
3.3月7日
(1)卫生委员：根据邀请结果布置教室。(围框)
(2)团委:前黑板绘制标语。（简约）
(3)座谈会班会课正式举行
三. 活动方案
1． 活动主题：你我共参与
2. 活动时间：周一下午活动课
3. 活动地点：教室
4. 具体负责人（主持人）：黄加鑫
5. 与会人员：杨校长 穆老师 丁老师 易老师 张老师 马老师
及全班同学
四. 讨论主题
1．学习的困惑（学习中的点点滴滴，针对学法交流分享指导）
2．依据学习成绩，找主要矛盾进行分析（各科）
3. 老师在教学方法上是否存在问题？有什么优点和不足？
4. 老师可根据日常教学中发现的问题与学生沟通
五. 活动流程：
1．
2． 前期准备：确定座谈会场地、时间、通知座谈会参与人 活动主体：现场座谈会
A ， 座谈会由黄加鑫致开场白并主持
B ， 主题讨论
C ， 各科老师发表感想
D ， 班主任作总结
E ，
F ，
3． 杨校长作指导 作誓言及结束语 活动总结
六. 经费开支
&邀请函：6个*4元每个=24元
学习交流座谈会实施方案
一. 创作理念
1. 标语：心贴心的交流 情与情的辉映 手携手的进步
2. 目的：旨在师生互动交流发掘不足中，提供学法指导，祛除各科误区，以便日后“教”与“学”动态调整，力争双赢跨越式发展。
3. 互动形式:诚邀各科老师开展座谈会
4. 发起并组织机构：高二（1）班班委
二. 活动准备
1.3月4日，外出印制邀请函。
2.3月5日，由班长. 学习委员. 课代表携函诚邀各科任老师。
3.3月7日
(1)卫生委员：根据邀请结果布置教室。(围框)
(2)团委:前黑板绘制标语。（简约）
(3)座谈会班会课正式举行
三. 活动方案
1． 活动主题：你我共参与
2. 活动时间：周一下午活动课
3. 活动地点：教室
4. 具体负责人（主持人）：黄加鑫
5. 与会人员：杨校长 穆老师 丁老师 易老师 张老师 马老师
及全班同学
四. 讨论主题
1．学习的困惑（学习中的点点滴滴，针对学法交流分享指导）
2．依据学习成绩，找主要矛盾进行分析（各科）
3. 老师在教学方法上是否存在问题？有什么优点和不足？
4. 老师可根据日常教学中发现的问题与学生沟通
五. 活动流程：
1．
2． 前期准备：确定座谈会场地、时间、通知座谈会参与人 活动主体：现场座谈会
A ， 座谈会由黄加鑫致开场白并主持
B ， 主题讨论
C ， 各科老师发表感想
D ， 班主任作总结
E ，
F ，
3． 杨校长作指导 作誓言及结束语 活动总结
六. 经费开支
&邀请函：6个*4元每个=24元