初中数学日记范文
4月15日 星期四 晴早春，乍暖还寒。前几天刚下过雨，路面有些稀，可想起说好要去几个学生家里，我与八（3）班主任覃老师骑车踏上了去漆树坳的路。我们对这一方向的八年级的张宇等四位同学进行的家访。 张宇同学自进初中以来学习成绩一直很不理想，各科考试几乎都是个位数。刚接手八（1）班那会儿，还听他以前的老师说他纪律散漫，曾因严重违纪受到记大过处分，家长对他不管不教。无形中我对他及其父母产生了不好的印象。进入八年级我带他班主任以来，发现纪律上他还算听话，他好象很怕我，见到我总是避开，不愿与老师进行交流，沉
[策略提醒] 日记体文章是利用日记的形式,围绕一个中心,选取记录几个生活片断或心灵感悟来完成写作. 日记体文章感觉亲切,小巧玲珑,新颖别致,同时容纳面广,表达方式灵活,能理想解决容纳大量材料,跨越长远的时空,巧妙过渡等问题,能灵活选用自己擅长的表达方式来完成主题的表达.日记体写作虽省去了诸多谋篇之烦,但仍需仔细考虑其它问题:选材要切题.典型.新颖:材料间的关系既要求相对独立又有内在联系:语言要避免生活日记般的平淡,更不能写成流水帐. 采用日记体写作时格式要求并不严格.有时只简单标注日期就够了.但
育秀学校九年级各学科学生寒假学习生活指导意见 ☆语文: 巩固性作业 1.完成<寒假生活>相关知识: 2.<七年级上下册><九年级上下册>要求背诵的文言文和古诗词默写一遍. 3.<九年级上下册>附录的名著<水浒传><傅雷家书><培根随笔><格列佛游记><简"爱>和对应的<主题学习丛书>,要利用假期时间进行详细阅读,并作读书笔记和摘抄,不少于8篇,每篇不少于450字. 预 ...
关于年级学生撰写数学日记的课题研究结题报告 一.问题的提出 (一)课题研究的背景 1.提出的原因 <数学课程标准>指出:"学会运用数学的思维方式去观察.分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识.""教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在现实生活中的应用价值."因此,新课标实验教材十分强调数学与现实生活的联系. 在我担任小学数学教学工作近十年的时间里,我发现50%学 ...
初三生活类专题作文: 初三生活范文(1)(品味初三) 品味初三 即将探究完初三生活这部五彩缤纷的丛书了,回味着 "书"中的每一页,总会有不同的感受. 初三的生活就像一杯浓情的咖啡,一尝过后就会觉得苦涩不绝于舌根,的确,我们每天几乎都生活在书堆中,与书本同呼吸,与书本共舞.刚踏出课本的大门,又叩开了练习册的小门:当找到博学题库的金钥匙,模拟卷的CALL机又嘟嘟作响.总之,一切尽在忙碌中.也只有在这时,你才会真正了解到什么叫苦. 然而,忙碌之中却感觉到过得挺充实的.逛完ABC的殿 ...
[网络综合-七年级寒假日记范文:寒假见闻300字]★以下是无忧考网为大家整理的关于七年级寒假日记范文:寒假见闻300字的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!春节的早晨毕竟与平日不同,空气和风里都夹带着节日暖融融的气息. 我和妈妈一起去逛街.大街上人山人海,宽阔的马路上来来往往的汽车川流不息.街上聚满了各种各样的人,有年轻人,有老人,有小孩,还有来自五洲四海的人.身穿节日盛装的男女老少兴致勃勃地漫步着,说笑着;天真烂漫的孩童们,穿着漂亮的新衣服,蹦蹦跳跳地走在街上.
初中学生,从小学升入初中后,在学习上面临较大的压力,遇到许多困难,尤其是在学习方法.学习策略等方面,需要教师进行有效性的指导,这对学生三年的中学学习,影响深远,现就自己在这方面的一些心得体会做一简要的总结. 一.指导学生学习方法的途径. 1.渗透指导 教师利用课堂教学,根据本学科的特点和要求,结合每一节课课堂教学的目标.课程标准.课型流程以及学生的状况,把对学生学习方法的指导有机地融合在课题教学中
篇一:高中学习计划作文 高中 学习计划作文 高中学习计划作文(一) 我现在是高一的新生,>班主任要求我们每个人写一篇高中三年的学习计划书,我可花了 些功夫,找资料,结合自我.不过终于写成了,写完后,感觉挺好,对高中有了些了解,蛮 充实的,下面就给大家借鉴一下.但是如果你需要的话,也千万别copy 哦,结合自我实际最 重要嘛. 高中三年学习计划书 卢怡帆 以前读初中的时候,会觉得比较轻松.因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需 要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题.但要知道,上了高 ...
初中周记怎么写1 不少同学又开始问了,周记怎么写?四年级的周记怎么写?初一的周记怎么写?周记开头怎么写? 其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的.老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的.听到的.想到的.经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则. 如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章.不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事.一个想法. 周记
教育资源库 天津教研网 2009 http://www.tjjy.com.cn/2009/ 综合类网站:中国教育网 中国国际教育网 中国基础教育部 中华教育网 中国学习网 世界艺术网 中国教育第一网 中华家庭教育网 国际教育在线 中国教育家协会 中国高考招生网 世界教育网 中国研究生网 中国培训网 中国校长网 中国高等教育网 中国高考网 中国教育考试网 中国高校教育网 中国教师研修网 中国教师人才网 中小学教育资源站 中国教育科研网 中国教育人才网
数学教育论文范文初中数学素质教育论文 如何让学生在数学教学中受到创造素质的教育 摘要:"创新教育"是以培养人的创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养.培养创造性思维能力,发展学生的创新精神,是教学教育的重要任务.在数学教学中,通过对中小学生施于教育和影响,促使他们去认识数学领域的新发现.新思想.新方法等,掌握其一般规律,培养他们具有一定的数学能力,为将来成为创新型人才奠定数学素质基础.即在全面实施教学素质教育的过程中,着重研究和解决如何培养中小学生对数学的创新意 ...
2015小学班主任工作反思 小学班主任工作反思范文一: 班主任工作千丝万缕.繁琐罗嗦.作为一名小学的班主任,班主任工作的确给我带来许多需要总结与反思的地方,在此我将自己的一些想法与反思总结成以下几点: 一.常抓常规管理,初步养成良好习惯 学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范.文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展.在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习.生活习惯,为学生创设一个和谐.整洁的学习.生活环境.学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人
关于初中汉语作文教学的探讨 作者:付玉兰 来源:<科教导刊·电子版>2015年第03期 摘 要 <民族中小学汉语课程标准(义务教育)>第四学段(七至九年级)课程目标中要求:"能写主题比较明确.结构比较完整.内容比较清晰的记叙文." 本文就蒙语授课学校汉语作文教学进行了肤浅的探讨. 关键词 初中汉语 作文教学 中图分类号:G633.3 文献标识码:A 1初中汉语作文教学存在的问题 (1)重视课文教学,轻视作文教学.有一个普遍的现象,在汉语教学过程中,许多 ...
语文考试反思1000字范文一: 在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误. 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系.这点也同样延伸到了数学和英语方面.很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右) 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一
初中数学说课稿:<平行线的性质>说课稿范文 <平行线的性质>说课稿 一.教材分析 1.教材的地位与作用 <平行线的性质>是华师大版七年级数学上册第四章的内容,本节课是在学生已经学习了同位角.内错角.同旁内角和平行线的判定的基础上进行教学的.这节课是空间与图形领域的基础知识,在以后的学习中经常要用到.它为今后三角形内角和.三角形全等.三角形相似等知识的学习奠定了理论基础,学好这部分内容至关重要.在这节课的学习中,我先组织学生利用手中的量角器对"两直线平 ...
一.内容解读 1.书面表达的形式多种多样,但主要可分为三类:应用文.看图作文和提示作文. 2.应用文包括英文通知.启事.便条.日记.书信.贺卡和E-mail等形式.看图作文可以是一幅图,也可以是多副图:可以是填词.写句子,也可以是根据提示词写短文.提示作文经常是给出英文或汉语提示,提示可以是文字,也可以是图表. 二.能力解读 1.应用文,要求能够掌握常见几种类的写作技巧:看图作文,要能够根据图画和提示词语,明确考查意图,弄清图画内容,把握情节线索,完整表达意思:提示作文,要根据提示写出意思连贯.
时间过得真快,一转眼踏上工作岗位已经两年了,从初出茅庐的大学生到现在,我成长了许多,无论在教学和学生管理方面都积累了不少经验.一学期来,本人认真备课.上课.听课.评课,及时批改作业.讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,个人发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务.下面是本人的教学经验及体会: 1.要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前准备:备好课. ①认真
心得体会范文学数学心得体会 说到学数学,我想有许多的人一定会觉得数学很难学,而且往往花很多的功夫去学习反 而学不好,并且有时会造成反效果,使人厌学.这时就一定得树立自己的自信心,相信自己 能行的,自己一定能做得更好,所以这时不能丢掉自己的自信心. 当周老师说:"没考到一百分要写一篇五百字的数学心得"时,大家都想考好期末考试, 逃避不写数学心得,但是,事情不是那么幸运,我考了九十九分,还是要写数学心得. 还好,周老师说过该怎么写,所以,我就这样写了. 今天,是晴朗的一天,我早早 ...
摘要:初中英语读写课落实难.课堂效率低,阅读过后的写作任务常流于形式或与阅读内容关系不大.这样的写作很难真正提高学生的写作水平.所以,笔者尝试通过个人的读写课设计案例,探讨怎样设计出一节有效的读写课. 关键词:初中英语:读写结合:教学设计 中图分类号:G633.4 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2015)12-0256-02 长期以来,初中英语教师对于有效的读写课一直存在困惑和实施上的困难.大家都希望通过教学,能提高学生的读写能力,但结果往往不如人意.尤其在写作方面," ...
用数学精打细算 --探究如何选购电热水壶 [摘要]我们家双休日经常出去旅行,也经常为离开家后是否应 该拔掉电热水器插头而争执.妈妈认为应该拔掉插头,否则热水器一直 在工作,会耗电.而爸爸认为没有必要拔掉插头,因为电热水器会在水 温从设定的75℃降到70℃时即使重新加热,需要耗费的电能很少,如 果拔掉插头,回来后又要重新加热,如果室温是15℃,那么重新加热 到75℃需要消耗的电能更多,更浪费电.在他们的争执下,我决定自 己用数学的方法算出到底谁的说法正确. [关键词] 电热水壶 利用率 能源 在寒