高考作文时间短，阅卷迅速，有着许多特殊性，考生要注意特别对待，以避免不必要的失分，可以从以下五个字上面下点功夫：（显，虚，全，简，亮）
首先，文章的主旨要明了，平时作文，有学生喜欢写些含蓄的文字，以求文学的含蓄美，也得到了老师的青睐，甚至发表了不少的文章，但是高考场上不能这样做，太含蓄了，就会使文章走进隐讳的死胡同，短时间内难以让人读懂，就很容易被阅卷老师误认为离题打入冷宫。
其次，文章的分论点最好用分段的方式明确摆出，开头、中间、结尾都要顾及体现自己中心思想的语句，最明显的方法就是把它们放在段首，好让阅卷者一目了然。
另外，还要注意把你认为写得最得意的
语句放在段首，或者用题记的方式醒目标示，或者干脆另立段落。
高考作文要求有创新，必然把原本平淡
无奇的事情编得生动曲折。或者用素材巧妙穿插，形成一篇文体，完全由素材构成，不涉及生活实例
全即文章的结合呼应，给人完整感。阅卷人的心理，对文章的开头、中间、结尾很看重，特别是结尾的结构呼应或者主题升华的语言等等。这样的例文比比皆是，高分作文基本符合这个准则。另外，这种行文思想经过短期训练，非常容易在写作时紧紧扣住主题（或话题），从而也容易把整篇文章的素材或线索完整地收在了一起，不仅行文流畅，并且旗帜鲜明，只要素材采用得当，文章结构合理，文章得高分甚至满分也就理所当然。
简即简笔勾勒。高考的一般议论文也好，一般记叙文也好，最好需要多种材料的荟萃，这样信息量大，以符合“内容充实”的要求，因而不欢迎一些时间、地点、人物、发生、发展、高潮、结局俱在的材料啰嗦记叙。一般记叙文，特别有点散文形式的作文，特别忌讳一人一事的简单记叙（当然构思精巧的小小说除外），以免使文章走入浅薄的深渊。考场上故事写得概括些，一可以增加故事的容量，从多角度阐明话题观点，二可以更加使段落层次明了，形成简洁明快的美
亮就是试卷上的亮点。亮点是多方面的，字迹端正、卷面整洁是其中第一要着。文章无错别字，没有明显的病句，没有明显的涂改痕迹，行款漂亮等等，都会让阅卷老师一翻到试卷就精神大振，产生好感，不忍心打低分。
高考作文时间短，阅卷迅速，有着许多特殊性，考生要注意特别对待，以避免不必要的失分，可以从以下五个字上面下点功夫：（显，虚，全，简，亮）
首先，文章的主旨要明了，平时作文，有学生喜欢写些含蓄的文字，以求文学的含蓄美，也得到了老师的青睐，甚至发表了不少的文章，但是高考场上不能这样做，太含蓄了，就会使文章走进隐讳的死胡同，短时间内难以让人读懂，就很容易被阅卷老师误认为离题打入冷宫。
其次，文章的分论点最好用分段的方式明确摆出，开头、中间、结尾都要顾及体现自己中心思想的语句，最明显的方法就是把它们放在段首，好让阅卷者一目了然。
另外，还要注意把你认为写得最得意的
语句放在段首，或者用题记的方式醒目标示，或者干脆另立段落。
高考作文要求有创新，必然把原本平淡
无奇的事情编得生动曲折。或者用素材巧妙穿插，形成一篇文体，完全由素材构成，不涉及生活实例
全即文章的结合呼应，给人完整感。阅卷人的心理，对文章的开头、中间、结尾很看重，特别是结尾的结构呼应或者主题升华的语言等等。这样的例文比比皆是，高分作文基本符合这个准则。另外，这种行文思想经过短期训练，非常容易在写作时紧紧扣住主题（或话题），从而也容易把整篇文章的素材或线索完整地收在了一起，不仅行文流畅，并且旗帜鲜明，只要素材采用得当，文章结构合理，文章得高分甚至满分也就理所当然。
简即简笔勾勒。高考的一般议论文也好，一般记叙文也好，最好需要多种材料的荟萃，这样信息量大，以符合“内容充实”的要求，因而不欢迎一些时间、地点、人物、发生、发展、高潮、结局俱在的材料啰嗦记叙。一般记叙文，特别有点散文形式的作文，特别忌讳一人一事的简单记叙（当然构思精巧的小小说除外），以免使文章走入浅薄的深渊。考场上故事写得概括些，一可以增加故事的容量，从多角度阐明话题观点，二可以更加使段落层次明了，形成简洁明快的美
亮就是试卷上的亮点。亮点是多方面的，字迹端正、卷面整洁是其中第一要着。文章无错别字，没有明显的病句，没有明显的涂改痕迹，行款漂亮等等，都会让阅卷老师一翻到试卷就精神大振，产生好感，不忍心打低分。