从语言和文化.思想角度看英语谚语学习的重要性

从语言和文化、思想角度看英语谚语学习的重要性

【摘 要】英语学习者可以通过英语谚语学好英语,从中学习说

英语国家人民的文化和思想,同时英语谚语具有警喻和情商教育的

功能。故学习英语谚语很重要。

【关键词】语言 文化和思想 英语谚语学习 重要性

英语谚语博大精深,意义隽永,从语言角度看,可借以学好英语;

从文化、思想角度看,可借以了解说英语国家的历史文化、风土人

情和人生哲理,它具有警喻功能,可利用谚语的积极意义对大学生

进行情商教育。故,学习英语谚语很重要。

一 从语言角度看

语言学家桂诗春说过,有实验证明模仿在言语行为中是有作用的。

英语学习者可从英语谚语学习行文造句上的简洁凝练、句式结构的

千变万化、语音上的和谐优美以及描写上的生动逼真,便于学好英

语。

英语谚语结构多变,常惜字如金;描写上生动传神,一般可分为

直描、比喻和拟人等,学习者可从中体会语言艺术的美妙;语音上

和谐明快,通常采用押韵、重复和对偶等形式,这便于学习者诵读

和记忆。如:haste makes waste (欲速则不达);a black hen lays

a white egg (黑鸡生白蛋);so said ,so done (言出必行);like

knows like(惺惺相惜);life is not a bed of roses(人生并

非一帆风顺);a good book is a good friend(好书如挚友)。

从上可见,英语学习者可结合基本英语语言知识,通过英语谚语

学习其变化多样的结构、简洁生动的行文和朗朗上口的语音,使英

语表达灵活多姿,避免枯燥乏味。

二 从文化、思想角度看

从文化和思想角度看,英语谚语融知识、智慧、文化和情感于一

体,历史文化底蕴深厚,风土人情趣味浓郁,饱含价值观念、宗教

信仰和为人处世原则的谚语俯拾皆是,颇具警喻功能,耐人寻味的

哲理性情商教育内容指导人们把握和控制自己的情绪、提高对人生

的乐观程度、加强面临挫折时的承受能力并学会揣摩、驾驭他人情

绪。

语言是文化和思想的载体,作为英语一大组成部分的英语谚语也

不例外,它不乏文化丰富、思想性强、教育意义积极的经典语句,

英语学习者不仅能从英语谚语中学习英语,而且能感受异域文化和

思想,感受警喻内涵,受到情商教育,实可获益不浅。如很多说英

语国家的人们信仰基督教,他们信奉上帝,宣扬仁慈博爱宽大的思

想,同时鼓励人们即便暂时受挫也切莫垂头丧气、轻易放弃,而是

要自强不息、追求卓越,这样方能春暖花开,修得正果。如:god never

shuts one door but he opens another (天无绝人之路);god helps

those who help themselves(自助者天助之)。英语国家的人们大

多相信变化是有益的(change is healthy ),认为做比说好(doing

is better than saying ),坚信不经历风雨,怎么见彩虹(no cross ,

no crown),永不言败(never say die),这些谚语都兼具警喻和

情商教育的功能。

综上所述,英语谚语作为英语语言的一大组成部分,英语学习者

可以通过它学习英语,体会学习英语的乐趣,同时因为英语谚语富

含文化和思想内涵,具有警喻和情商教育功能,所以学习英语谚语

很重要。

从语言和文化、思想角度看英语谚语学习的重要性

【摘 要】英语学习者可以通过英语谚语学好英语,从中学习说

英语国家人民的文化和思想,同时英语谚语具有警喻和情商教育的

功能。故学习英语谚语很重要。

【关键词】语言 文化和思想 英语谚语学习 重要性

英语谚语博大精深,意义隽永,从语言角度看,可借以学好英语;

从文化、思想角度看,可借以了解说英语国家的历史文化、风土人

情和人生哲理,它具有警喻功能,可利用谚语的积极意义对大学生

进行情商教育。故,学习英语谚语很重要。

一 从语言角度看

语言学家桂诗春说过,有实验证明模仿在言语行为中是有作用的。

英语学习者可从英语谚语学习行文造句上的简洁凝练、句式结构的

千变万化、语音上的和谐优美以及描写上的生动逼真,便于学好英

语。

英语谚语结构多变,常惜字如金;描写上生动传神,一般可分为

直描、比喻和拟人等,学习者可从中体会语言艺术的美妙;语音上

和谐明快,通常采用押韵、重复和对偶等形式,这便于学习者诵读

和记忆。如:haste makes waste (欲速则不达);a black hen lays

a white egg (黑鸡生白蛋);so said ,so done (言出必行);like

knows like(惺惺相惜);life is not a bed of roses(人生并

非一帆风顺);a good book is a good friend(好书如挚友)。

从上可见,英语学习者可结合基本英语语言知识,通过英语谚语

学习其变化多样的结构、简洁生动的行文和朗朗上口的语音,使英

语表达灵活多姿,避免枯燥乏味。

二 从文化、思想角度看

从文化和思想角度看,英语谚语融知识、智慧、文化和情感于一

体,历史文化底蕴深厚,风土人情趣味浓郁,饱含价值观念、宗教

信仰和为人处世原则的谚语俯拾皆是,颇具警喻功能,耐人寻味的

哲理性情商教育内容指导人们把握和控制自己的情绪、提高对人生

的乐观程度、加强面临挫折时的承受能力并学会揣摩、驾驭他人情

绪。

语言是文化和思想的载体,作为英语一大组成部分的英语谚语也

不例外,它不乏文化丰富、思想性强、教育意义积极的经典语句,

英语学习者不仅能从英语谚语中学习英语,而且能感受异域文化和

思想,感受警喻内涵,受到情商教育,实可获益不浅。如很多说英

语国家的人们信仰基督教,他们信奉上帝,宣扬仁慈博爱宽大的思

想,同时鼓励人们即便暂时受挫也切莫垂头丧气、轻易放弃,而是

要自强不息、追求卓越,这样方能春暖花开,修得正果。如:god never

shuts one door but he opens another (天无绝人之路);god helps

those who help themselves(自助者天助之)。英语国家的人们大

多相信变化是有益的(change is healthy ),认为做比说好(doing

is better than saying ),坚信不经历风雨,怎么见彩虹(no cross ,

no crown),永不言败(never say die),这些谚语都兼具警喻和

情商教育的功能。

综上所述,英语谚语作为英语语言的一大组成部分,英语学习者

可以通过它学习英语,体会学习英语的乐趣,同时因为英语谚语富

含文化和思想内涵,具有警喻和情商教育功能,所以学习英语谚语

很重要。


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