走进国外科技馆丨激发公众好奇心的里斯本生命科学中心

葡萄牙里斯本生命科学中心是里斯本地区最大的互动科学中心,建于1998年世界博览会的旧址上,1999年正式亮相。

该中心旨在激发公众好奇心,从而达到终身学习科学的目的。

展览基本情况

科学中心展馆内拥有300多件互动式展品,适合各年龄段的参观者参观互动。展览主题包括以下几个方面:

1.“探索”展览:是一个解释自然现象的展览,包括五大主题的40个互动模块。

光:通过滤镜,将多种颜色的光组合在一起,来解释彩虹现象。

视觉:世界是我们看见的样子吗?

知觉:我们不仅通过视觉,还通过知觉感知世界。

声波:通过吉他演奏,感受声波的振动。

复杂系统:感受飓风现象。

2.“看·做·学”展览:包括40个互动展览。

儿童科学: 这个展览是为3-6岁的小朋友设计的,参观者可以穿上太空服进入“火箭”,并被发射到“月球”上;像蜘蛛人一样爬墙;开着起重机,垒一堵墙。

电学:用电铃、电灯、电池、开关来制作自己的电路图吧。

涂鸦机器:用衣服夹、橡皮圈和线轴来制作涂鸦。

纸飞机:制作一个飞得更快、更长的飞机。

风筒飞行器:制作一个在风筒中可以飞得更好,盘旋得更久的物体。

用“光”作画:想像自己是毕加索,在黑暗的空中画布上用光来作画。

科学中心的有些展览,并不拘泥于某一个位置,而是散布于整座建筑中,有时你的头上会出现一个回转投影仪,在地面上投射一个问题,引起参观者的思考,有时会是一个倾斜的失真图形,使得你有一些迷惑。

教育活动基本情况

科学中心的教育活动主要有:

1.厨房实验室里的“水果棒棒糖”:教学长达45分钟,学员可以体验分子美食学带来味觉与视觉的双重享受;可以学到长时间保存食物的秘密。

2.老年人学习室:为65岁上老年人设计的学习室,一般长达45分钟。学员在这里可以提取甜菜、桉树、咖啡等植物的色素,可以制作分子料理,可以建造一个垂直花园,可以了解改变世界的发明,可以明白视觉现象的原理等。

名称:

里斯本生命科学中心

(Pavilion of knowledge ciencia viva )

所在地:

葡萄牙里斯本万国公园内

精彩荐读

走进国外科技馆丨教育资源丰富的邓迪科学中心

走进国外科技馆丨用科技诠释浪漫的格里菲斯天文台

走进国外科技馆丨生命科学中心:了解神奇的生命科学

走进国外科技馆丨加州科学院:世界最大的四合一科学馆

走进国外科技馆丨布里斯托尔科学中心:三百多个互动项目玩不停

版权声明

葡萄牙里斯本生命科学中心是里斯本地区最大的互动科学中心,建于1998年世界博览会的旧址上,1999年正式亮相。

该中心旨在激发公众好奇心,从而达到终身学习科学的目的。

展览基本情况

科学中心展馆内拥有300多件互动式展品,适合各年龄段的参观者参观互动。展览主题包括以下几个方面:

1.“探索”展览:是一个解释自然现象的展览,包括五大主题的40个互动模块。

光:通过滤镜,将多种颜色的光组合在一起,来解释彩虹现象。

视觉:世界是我们看见的样子吗?

知觉:我们不仅通过视觉,还通过知觉感知世界。

声波:通过吉他演奏,感受声波的振动。

复杂系统:感受飓风现象。

2.“看·做·学”展览:包括40个互动展览。

儿童科学: 这个展览是为3-6岁的小朋友设计的,参观者可以穿上太空服进入“火箭”,并被发射到“月球”上;像蜘蛛人一样爬墙;开着起重机,垒一堵墙。

电学:用电铃、电灯、电池、开关来制作自己的电路图吧。

涂鸦机器:用衣服夹、橡皮圈和线轴来制作涂鸦。

纸飞机:制作一个飞得更快、更长的飞机。

风筒飞行器:制作一个在风筒中可以飞得更好,盘旋得更久的物体。

用“光”作画:想像自己是毕加索,在黑暗的空中画布上用光来作画。

科学中心的有些展览,并不拘泥于某一个位置,而是散布于整座建筑中,有时你的头上会出现一个回转投影仪,在地面上投射一个问题,引起参观者的思考,有时会是一个倾斜的失真图形,使得你有一些迷惑。

教育活动基本情况

科学中心的教育活动主要有:

1.厨房实验室里的“水果棒棒糖”:教学长达45分钟,学员可以体验分子美食学带来味觉与视觉的双重享受;可以学到长时间保存食物的秘密。

2.老年人学习室:为65岁上老年人设计的学习室,一般长达45分钟。学员在这里可以提取甜菜、桉树、咖啡等植物的色素,可以制作分子料理,可以建造一个垂直花园,可以了解改变世界的发明,可以明白视觉现象的原理等。

名称:

里斯本生命科学中心

(Pavilion of knowledge ciencia viva )

所在地:

葡萄牙里斯本万国公园内

精彩荐读

走进国外科技馆丨教育资源丰富的邓迪科学中心

走进国外科技馆丨用科技诠释浪漫的格里菲斯天文台

走进国外科技馆丨生命科学中心:了解神奇的生命科学

走进国外科技馆丨加州科学院:世界最大的四合一科学馆

走进国外科技馆丨布里斯托尔科学中心:三百多个互动项目玩不停

版权声明


相关内容

  • 动手动脑,走进"科技馆"
  • 主讲人:中国自然科学博物馆协会名誉理事长 李象益 □ 坛主小传 李象益  中国自然科学博物馆协会名誉理事长,北京师范大学科学传播与教育研究中心常务副主任,北京大学.北京师范大学兼职教授.全国科普先进工作者.2013年度"全国科学十大新闻人物".在纪念中国自然科学博物馆协会成立30 ...

  • 欧洲智慧城市建设案例研究_内容_问题及启示
  • 第7期(2013年7月)中国科技论坛123 欧洲智慧城市建设案例研究: 内容.问题及启示 王广斌,崔庆宏 (同济大学经济与管理学院,上海200092) 摘要:2008年国际金融危机后,智慧城市被视为重振经济的重要领域,亦作为提升城市竞争力及解决 部分城市发展问题的重要途径.近年来欧洲许多城市都展开了 ...

  • 梦想工场智能玩具创业计划书
  • 梦想工场智能玩具公司 创业计划书 姓名:陈静 班级:12级地本二班 学号:1209140209 目录 1执行总结 ............................................... 4 1.1公司 1.2市场 1.3投资与财务 1.4组织与人力资源 2项目背景 ..... ...

  • 青少年科学素养
  • 近年来,我国也高度重视公众科学素养的提高,中国科协于九十年代初开展了我国公众科学素养的试验性调查,并于1992.1994.1996.2001和2003年我国进行了五次全国性的公众科学素养调查.历次调查显示,我国公众科学素养虽逐渐提高,但在不容乐观.具备基本科学素养的公众比例1996年为0.2%,20 ...

  • _旅游地生命周期理论_综论_兼与杨森林商榷_余书炜
  • 旅游学刊 双月刊 1997年第1期 "旅游地生命周期理论"综论 ---兼与杨森林商榷 ◆ 余书炜 本文有感于杨森林的<"旅游产品生命周期论"质疑>一文①而作.杨文提出的质疑总体上来说颇中要害,很有份量.旅游地生命周期理论产生于国外,国内旅游学界对这 ...

  • 美国科技场馆考察报告
  • 美国科技场馆考察报告 山东省科协赴美国科技场馆考察团 为认真做好山东省科技馆新馆建设前期工作,进一步深化完善省科技馆新馆建馆理念研究和建设方案研究论证,2009年2月23日至27日,山东省科协组成赴美考察团,对美国部分科技场馆进行考察. 这次考察的主要内容是,了解美国科技场馆现状.建设理念.展示内容 ...

  • 品牌定位与策略
  • 品牌定位与策略 --艾·里斯的品牌定位与策略分析 前言 通过书籍,我了解到<广告攻心战略--品牌定位>是广告类书 籍经典中的经典.它由美国艾•里斯和杰•特劳特两位西方营销大师合 著,台湾刘志毅先生翻译,中国友谊出版公司出版的"现代广告学名 著丛书"中的一本.据说,这套 ...

  • 炫迈广告分析
  • 炫 迈 广 告 分 析 专业:学号:姓名: 炫迈口香糖广告分析 摘要:通过介绍卡夫公司及炫迈产品获取炫迈口香糖的背景资料,进而多方面分析广告内容及特点. 卡夫公司介绍 卡夫公司已经拥有100年的悠久历史,是全世界第二大的食品公司.在全球145个国家开展业务,是菲利普·莫里斯公司旗下的子公司之一.在全 ...

  • [转载]思想品德课程简报第五期:国情教育要紧紧把握住时代的脉搏
  • 国情教育要紧紧把握住时代的脉搏 胶南博文中学 周文君 指导教师刘爱芹:本节教学设计采用"自主感悟--合作探究--走进生活--实践平台"四部曲模式,层层递进,引领学生在知识的哈阳历遨游,在获得知识的同时也了解了我国在科学技术方面的国情,增强了民族自豪感,可谓一举多得. 省级专家牟信 ...