注溪中心小学基本情况介绍
注溪中心小学座落在乡政府所在地，现有在校学生755人（含学前大班、小班102人），教学班17个，全校有教职工40人，另聘请生活指导教师2 人（除负责住校生的生活管理，另还承担学前大班、小班的班主任及教学工作），食堂工人4人。自2003年9月，我校在全州率先创办农村小学寄宿制以来，寄宿学生由当时的40多人增加到现在的235的（其中女生112人）。学校之所以得到迅速健康地发展，主要得益于上级教育主管部门的高度重视和学校全体老师的辛勤付出。1、近五年来，学校共筹措建设资金，完善寄宿生的住宿及生活设施，食堂等硬件建设资金180余万元，极大地改善了学生的生活环境。新修的寝室两侧有卫生间、洗漱间。食堂宽敞明亮，非成品加间，成品加工间一应俱全，现代化的节能灶为学生一日三餐提供了生活保障。2、学校精细化的管理使社会满意、家长放心。现我校按一日三餐为住校学生每天作好膳食的调节安排[住校生每人每期缴纳生活费280元，大米折币（按市场折价）140元，实际收费420元，按100天计算，每人每天4.2元]。及时召开家长会，听取家长对食堂生活的意见和建议。我校每天安排7位教师（含一位行政值周人员）负责学生的学习，每天晚上上一个小时的晚自习，学生良好的学习习惯得以培养，但学校也存在着以下几个方面的问题和困难：
1、由于学校投入寄宿生的资金较多，加上上面没有配备食堂工人编制（食堂4人工资主要靠学校自筹解决），学校负债较大，致使
学校正常运转十分困难。
2、学前班收费太低，对于规模较小但又属完小的村小来讲，学前班的办学已很难维持下去。
3、住校生大多数属留守儿童，性格孤僻，教育引导难度大。
4、住校生因年龄小，自理、自控能力差，易引发安全事故，学校急需配备校医。
5、住校生周末返家存在安全隐患（因部分村级公路没有具备营运资格）。
6、校门两侧有农户居住，摆摊设点现象十分严重，加之销售的麻辣片等食品大多属不合格产品，易引发食品中毒事件，需上级部门予以综合整治。
注溪中心小学
2010年
注溪中心小学基本情况介绍
注溪中心小学座落在乡政府所在地，现有在校学生755人（含学前大班、小班102人），教学班17个，全校有教职工40人，另聘请生活指导教师2 人（除负责住校生的生活管理，另还承担学前大班、小班的班主任及教学工作），食堂工人4人。自2003年9月，我校在全州率先创办农村小学寄宿制以来，寄宿学生由当时的40多人增加到现在的235的（其中女生112人）。学校之所以得到迅速健康地发展，主要得益于上级教育主管部门的高度重视和学校全体老师的辛勤付出。1、近五年来，学校共筹措建设资金，完善寄宿生的住宿及生活设施，食堂等硬件建设资金180余万元，极大地改善了学生的生活环境。新修的寝室两侧有卫生间、洗漱间。食堂宽敞明亮，非成品加间，成品加工间一应俱全，现代化的节能灶为学生一日三餐提供了生活保障。2、学校精细化的管理使社会满意、家长放心。现我校按一日三餐为住校学生每天作好膳食的调节安排[住校生每人每期缴纳生活费280元，大米折币（按市场折价）140元，实际收费420元，按100天计算，每人每天4.2元]。及时召开家长会，听取家长对食堂生活的意见和建议。我校每天安排7位教师（含一位行政值周人员）负责学生的学习，每天晚上上一个小时的晚自习，学生良好的学习习惯得以培养，但学校也存在着以下几个方面的问题和困难：
1、由于学校投入寄宿生的资金较多，加上上面没有配备食堂工人编制（食堂4人工资主要靠学校自筹解决），学校负债较大，致使
学校正常运转十分困难。
2、学前班收费太低，对于规模较小但又属完小的村小来讲，学前班的办学已很难维持下去。
3、住校生大多数属留守儿童，性格孤僻，教育引导难度大。
4、住校生因年龄小，自理、自控能力差，易引发安全事故，学校急需配备校医。
5、住校生周末返家存在安全隐患（因部分村级公路没有具备营运资格）。
6、校门两侧有农户居住，摆摊设点现象十分严重，加之销售的麻辣片等食品大多属不合格产品，易引发食品中毒事件，需上级部门予以综合整治。
注溪中心小学
2010年