不能忘却的纪念阅读答案

阅读下面的文章,完成下题。

不能忘却的纪念

  黎明,草地上有一层亮晶晶的露水。像闪动着无数可爱的眼眸。一头鹿急不可待地从树林里径直走到草地上。鹿是动物中的唯美主义者。早晨有露水的草地让它的内心有一种很美妙的感觉。它站在草地上,让初升的太阳把它的影子投射到它的蹄子下。它不时地转动着头颅,一会儿欣赏健美躯体的影子,一会儿欣赏修长的四肢,还摆出一些造型欣赏着自己,一双毛茸茸的漂亮的眼睛在注视露水中的自己时也含情脉脉。

  有一次天下雪,我到小河里去提水,刚走到河边,从前面传来一声嘶哑的嗥叫,我回头一看,是一头鹿。这头鹿一定饥渴难忍,从树林里走到河边来畅饮一番。鹿连喝水也极为讲究。平时喝从高处流下的涧水,下雪天也会长途跋涉到小河边去喝河中的清水。因此,危险时有发生,它们常常受到猎人的枪击和猎狗的追逐。

  我面前的选头鹿同样处于生命的危险之中。它的两只蹄子插入冰中拔不出来,急得它一声声雌叫。噢,几小时前,饥渴难忍的它跑到河边一头扎入河中畅饮起来,等喝痛快之后才发现两只蹄子拔不出来了。我仔细观察它,发现它长得很肥硕,我断定它是一头两岁多的鹿,这个年龄的鹿,肉最好吃。我抓起两块石头扑过去准备猛击它的头,它连连嗥叫,并躲闪着我的进攻。应该说,它的躲闪非常成功,把头扭来扭去,致使我的进攻连连失败。

  我停下来,发现它已经不恐惧了,只是冷静地注视着我。很显然,如果我再进攻它的话,它仍然可以巧妙地躲开。我突然觉得它变得高大起来,从它矫健优美的四肢中透出一股摄人魂魄的力量。它的头上有一对尖利的角,像是威胁似的向我晃一晃,似乎是在告诉我它有这样的武器,可以对我实施强有力的反击。

  疯狂的风暴再次在我心中涌起,我又抓起两块石头扑了过去。它突然大声嗥叫着将两只蹄子从冰中拔了出来,冰哗啦一声被弄碎,溅起一片刺目的光芒。突然我变得恐惧了,内心疯狂的风暴顷刻间消失得无影无踪,代之而来的是一阵寒冷和战栗,我手里的石头掉在了地上。它一跃跳上了岸,但跑了几步后又转身回来了。我以为它要报复我,就赶紧又捡起石头握在手中,它愣愣地看了我几眼,向刚才站立过的地方走去,从我身边走过时,眸子里有一种罕见的平静。它径直走到刚才站过的地方,用嘴把蹄子弄碎的冰一点一点地推进河中,冰面上交得干干净净,只有两只蹄子插入时留下的两个洞眼。我为它的举动感到吃惊。此时此刻,应该说它仍处于生命危险之中,但它却听从了内心的命令,完成了一次唯美的举动。它慢慢地走了,我目睹着它的背影,觉得它身上有一种力量与美的威慑在改变着我的内心。

  多少年过去了,我忘不了它在危难时表现出来的冷静、勇敢,以及对美的呵护,那是一片天空,被我珍藏在记忆中,经常映照着我的心灵。

1.指出下列句子中加粗的词语在文中的具体内容。

①我面前的这头鹿同样处于生命的危险之中。

②疯狂的风暴再次在我心中涌起,我又抓起两块石头扑了过去。

2.文中说“鹿是动物中的唯美主义者”,从全文看,鹿的“唯美”具体表现在哪些方面?请分点简要回答。

3.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。

①一会儿欣赏健美躯体的影子,一会儿欣赏修长的四肢,还摆出一些造型欣赏着自己,一双毛茸茸的漂亮的眼睛在注视露水中的自己时也含情脉脉。

②我突然觉得它变得高大起来,从它矫健优美的四肢中透出一股摄人魂魄的力量。

4.“我”对鹿的情感发生了怎样的变化?这样写的作用是什么?

阅读答案:

答案:

解析:

  1.①插入冰中的两只蹄子拔不出来;将受到我的进攻。②用石头攻击并杀害鹿。

  2.欣赏迷恋自己身体的美;要喝清澈的涧水或河水;冒着危险清除冰面上的碎冰。

  3.①运用拟人的手法,写鹿欣赏自己躯体、四肢和造型的美,具体表现鹿是爱美的动物。

  ②通过写“我”对鹿的感受,表现鹿在受到攻击时的机智、冷静和勇敢。

  4.情感变化:由残忍到恐惧,再到敬畏;突出了在危难中要有冷静、勇敢的品质和追求美、崇尚美的生活态度。

阅读下面的文章,完成下题。

不能忘却的纪念

  黎明,草地上有一层亮晶晶的露水。像闪动着无数可爱的眼眸。一头鹿急不可待地从树林里径直走到草地上。鹿是动物中的唯美主义者。早晨有露水的草地让它的内心有一种很美妙的感觉。它站在草地上,让初升的太阳把它的影子投射到它的蹄子下。它不时地转动着头颅,一会儿欣赏健美躯体的影子,一会儿欣赏修长的四肢,还摆出一些造型欣赏着自己,一双毛茸茸的漂亮的眼睛在注视露水中的自己时也含情脉脉。

  有一次天下雪,我到小河里去提水,刚走到河边,从前面传来一声嘶哑的嗥叫,我回头一看,是一头鹿。这头鹿一定饥渴难忍,从树林里走到河边来畅饮一番。鹿连喝水也极为讲究。平时喝从高处流下的涧水,下雪天也会长途跋涉到小河边去喝河中的清水。因此,危险时有发生,它们常常受到猎人的枪击和猎狗的追逐。

  我面前的选头鹿同样处于生命的危险之中。它的两只蹄子插入冰中拔不出来,急得它一声声雌叫。噢,几小时前,饥渴难忍的它跑到河边一头扎入河中畅饮起来,等喝痛快之后才发现两只蹄子拔不出来了。我仔细观察它,发现它长得很肥硕,我断定它是一头两岁多的鹿,这个年龄的鹿,肉最好吃。我抓起两块石头扑过去准备猛击它的头,它连连嗥叫,并躲闪着我的进攻。应该说,它的躲闪非常成功,把头扭来扭去,致使我的进攻连连失败。

  我停下来,发现它已经不恐惧了,只是冷静地注视着我。很显然,如果我再进攻它的话,它仍然可以巧妙地躲开。我突然觉得它变得高大起来,从它矫健优美的四肢中透出一股摄人魂魄的力量。它的头上有一对尖利的角,像是威胁似的向我晃一晃,似乎是在告诉我它有这样的武器,可以对我实施强有力的反击。

  疯狂的风暴再次在我心中涌起,我又抓起两块石头扑了过去。它突然大声嗥叫着将两只蹄子从冰中拔了出来,冰哗啦一声被弄碎,溅起一片刺目的光芒。突然我变得恐惧了,内心疯狂的风暴顷刻间消失得无影无踪,代之而来的是一阵寒冷和战栗,我手里的石头掉在了地上。它一跃跳上了岸,但跑了几步后又转身回来了。我以为它要报复我,就赶紧又捡起石头握在手中,它愣愣地看了我几眼,向刚才站立过的地方走去,从我身边走过时,眸子里有一种罕见的平静。它径直走到刚才站过的地方,用嘴把蹄子弄碎的冰一点一点地推进河中,冰面上交得干干净净,只有两只蹄子插入时留下的两个洞眼。我为它的举动感到吃惊。此时此刻,应该说它仍处于生命危险之中,但它却听从了内心的命令,完成了一次唯美的举动。它慢慢地走了,我目睹着它的背影,觉得它身上有一种力量与美的威慑在改变着我的内心。

  多少年过去了,我忘不了它在危难时表现出来的冷静、勇敢,以及对美的呵护,那是一片天空,被我珍藏在记忆中,经常映照着我的心灵。

1.指出下列句子中加粗的词语在文中的具体内容。

①我面前的这头鹿同样处于生命的危险之中。

②疯狂的风暴再次在我心中涌起,我又抓起两块石头扑了过去。

2.文中说“鹿是动物中的唯美主义者”,从全文看,鹿的“唯美”具体表现在哪些方面?请分点简要回答。

3.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。

①一会儿欣赏健美躯体的影子,一会儿欣赏修长的四肢,还摆出一些造型欣赏着自己,一双毛茸茸的漂亮的眼睛在注视露水中的自己时也含情脉脉。

②我突然觉得它变得高大起来,从它矫健优美的四肢中透出一股摄人魂魄的力量。

4.“我”对鹿的情感发生了怎样的变化?这样写的作用是什么?

阅读答案:

答案:

解析:

  1.①插入冰中的两只蹄子拔不出来;将受到我的进攻。②用石头攻击并杀害鹿。

  2.欣赏迷恋自己身体的美;要喝清澈的涧水或河水;冒着危险清除冰面上的碎冰。

  3.①运用拟人的手法,写鹿欣赏自己躯体、四肢和造型的美,具体表现鹿是爱美的动物。

  ②通过写“我”对鹿的感受,表现鹿在受到攻击时的机智、冷静和勇敢。

  4.情感变化:由残忍到恐惧,再到敬畏;突出了在危难中要有冷静、勇敢的品质和追求美、崇尚美的生活态度。


相关内容

  • 怎样分析写作特点
  • 怎样分析写作特点? 分析写作特点,一般从文章的形式和内容两方面来考虑. 一. 从文章的形式看,侧重点主要有: 1.从语言运用的角度分析 不同的文体和不同内容的文章,有不同的语言特色.语言特色包括遣词造句.修辞方法的运用以及全篇的语言风格.如<昆剧的故事>就有鲜明的语言特色.全篇运用了比喻 ...

  • 当记忆流经奥斯威辛阅读答案
  • 阅读下面文段,回答下题. 当记忆流经奥斯威辛 当历史的年轮压过奥斯威辛,听到的是男人的怒吼与女人的尖叫,看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐.而今,奥斯威辛的天空湛蓝而且透明,一排排高耸的建筑直插云霄,似要打破这里的宁静. 难道时间已将历史风化,坚忍的犹太民族已似"一笑泯恩仇"?没有! ...

  • 2013年江苏省淮安市中考语文真题及答案
  • 江苏省淮安市2013年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试 语 文 试题 1.本卷共6页.满分150分.考试时间150分钟. 2.答题时,用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内.写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效. 3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回. 一(2 ...

  • 精神之树阅读答案
  • 阅读下面的文字,完成14-17题. 精神之树 张栓固 ① 走过古柏掩映的神路,已感到无形的凉意扑面,世事的喧闹在思绪里一点点地远离.在神路的引导下,我走向这向往已久的老祖宗的庭院. ② 跨越过青石牌坊,走过石桥,我和人们一道虔诚地扑进了千年智者老人的怀抱,充分地享受着那种心灵阳光的沐浴.实质上那是一 ...

  • [没有阅读力,何来阅读率]阅读答案
  • 阅读下面的文字,完成下题. <没有阅读力,何来阅读率> 郝铭鉴 ①这些年来,关于社会阅读率的调查,有关部门做得很认真,很细致,逐年公布.每次都会引起一阵惊呼,建立中国读书节的倡议也随之提出,一浪高过一浪.毫无疑问,这一调查是有价值.有意义的,从中可以看出社会的文化变迁,看出民族的精神走向 ...

  • 记念刘和珍君鲁迅精编试讲稿
  • 记念刘和珍君 上课,同学们好,请坐. 1.导入 我们对被誉为"民族魂"的鲁迅并不陌生,我们之前就学过他很多的作品. 大家来说说,都有什么呀? 看来大家平时还挺注意积累的,我听到很多同学的回答呀,有从百草园到三味书屋,藤野先生这些出自他的回忆性散文集<朝花夕拾>,还有同 ...

  • 高一语文跨越时空的美丽测试
  • 第二单元 跨越时空的美丽 一. 基础知识: 1. 给加点的字注音 竦( )身 不屑( ) 惴惴( ) 豪绅( ) 吮( )血 ...... 譬( )如 冯铿( ) 戳( )穿 裴( )多菲 偈( )子 ..... 涅( )槃 赎( )出 被褥( ) 挈( )妇 将雏( ) ..... 繁芜( ) 忌 ...

  • 听朗诵孙犁阅读答案
  • 阅读下面的文字,完成小题. 听朗诵 孙犁 一九八五年,九月十五日晚间,收音机里,一位教师正在朗诵<为了忘却的记念>. 这篇散文,是我青年时最喜爱的.每次阅读,都忍不住热泪盈眶.在战争年代,我还屡次抄录.油印,给学生讲解,自己也能背诵如流. 现在,在这空旷寂静的房间里,在昏暗孤独的灯光下, ...

  • 纪念一二九运动演讲稿2015
  • 纪念一二九运动80周年演讲稿 让我们的思绪回到1935年-- 华北事变发生后,民族危机日益严重,中华民族面临亡国灭种的危险,"中国之大,华北之大,已经放不下一张平静的书桌了."在这种严峻的形势下,12月9日,北平学生率先行动起来,他们冲出校园,走上街头,高呼"停止内战, ...