厦门南洋职业学院
教 案
2013 ～2014 学年第 2 学期
院教
研
系 室
外国语旅游管理 商务日语 日语写作基础 专业 核心课 《基础日语写作》 教育部高职高专规划教材 李晓燕 12级商务日语
课 程 名 称 课教教
程材材
类名类
别 称 别
主 讲 教 师 授 课 班 级
厦门南洋职业学院教务处制
填 写 说 明
1、教师应认真填写本教案中的每一项内容。本教案是教师聘任、考核、晋升职称的主要依据。
2、各教学单位应在开学第一周、期中、期末考试前进行集中检查，教务处抽查。 3、相同课程、相同专业不同教师上课，原则上应执行相同的教学进度计划，由系部协调。相同课程不同专业，教学要求上允许也应该有区别。
4、本教案于期末考试结束后，按课程所属二级学院交教务员，用于存档。 5、课程类别分为：公共必修课、公共选修课、职业基础课、职业技能课、职业延展课、集中实践等，具体请参看各专业人才培养方案。
6、教材类别分为：教育部高职高专规划教材、“十五”国家级规划教材、精品课程教材、自编教材、其他教材。
课程简述
教案正页
编制日期：2014年 2月 27 日
编制日期：2014 年 2月14 日
厦门南洋职业学院
教 案
2013 ～2014 学年第 2 学期
院教
研
系 室
外国语旅游管理 商务日语 日语写作基础 专业 核心课 《基础日语写作》 教育部高职高专规划教材 李晓燕 12级商务日语
课 程 名 称 课教教
程材材
类名类
别 称 别
主 讲 教 师 授 课 班 级
厦门南洋职业学院教务处制
填 写 说 明
1、教师应认真填写本教案中的每一项内容。本教案是教师聘任、考核、晋升职称的主要依据。
2、各教学单位应在开学第一周、期中、期末考试前进行集中检查，教务处抽查。 3、相同课程、相同专业不同教师上课，原则上应执行相同的教学进度计划，由系部协调。相同课程不同专业，教学要求上允许也应该有区别。
4、本教案于期末考试结束后，按课程所属二级学院交教务员，用于存档。 5、课程类别分为：公共必修课、公共选修课、职业基础课、职业技能课、职业延展课、集中实践等，具体请参看各专业人才培养方案。
6、教材类别分为：教育部高职高专规划教材、“十五”国家级规划教材、精品课程教材、自编教材、其他教材。
课程简述
教案正页
编制日期：2014年 2月 27 日
编制日期：2014 年 2月14 日