安徽省宁国市纪委积极探索“建立方便群众举报、控告、申诉和反映意见的有效途径，构建及时、准确地发现案件线索的有效机制”，从畅通、拓宽纪检监察信访渠道，加大纪检监察信息来源，加强纪检监察信息综合分析、深度开发和综合利用能力入手，提高纪检监察信访信息质量，为推动反腐倡廉建设、维护社会和谐稳定提供翔实、可靠、有效的第一手资料。 畅通、拓宽信访渠道，多方收集信访信息。完善宁国纪检监察网，设置“在线举报、书记信箱”等栏目，常年开通举报电话及传真，通过新闻媒体、公开栏等形式定期向社会公众公开，及时办理“政民互动”、“市长热线”业务范围内信访件，与市邮政局联合开通“绿色通道”，在市区范围内免费邮寄纪检监察信访举报件，并向市郊4个办事处延伸。坚持领导接待日制度。纪委书记参加市领导公开接访，其他委局领导每个工作日都安排接访，接待日每月不少于3天，并上墙公布，实行办信首问负责制，一抓到底。坚持带案下访工作制度。委局领导对乡镇及市直部门实行信访分片包干，结合带案下访，经常深入基层察民情，解决问题。围绕党的群众路线教育开展、村两委换届等重点工作开通专门举报渠道，提高信息收集的针对性。充分发挥反腐败协调组织作用，主动加强与党委政府信访工作机构、执纪执法部门等的联系沟通，积极整合信息资源。
加强信访信息综合分析，准确摸排案件线索。建立健全信访举报信息综合分析机制，通过召开信访举报分析会、信息例会等形式，对信访举报情况进行分析研判排查。一是按时排查。每月月底进行一次集中排查，对排查出来的信访事项，明确责任人及办理时限，力求把问题化解在萌芽状态。二是定期自查。每季度对信访举报办理情况进行一次自查，查看办理程序是否规范，调查材料是否齐全，处理结果是否符合法律法规的规定，不断提升信访办理的质量。三是及时筛查。对信访举报定期进行仔细排查，紧紧围绕查办案件工作重点，精心筛选党员干部违纪违法案件线索，对重要案件线索及时移送案件检查室和相关部门办理。
发挥信访举报信息的综合效应，健全工作机制。重视信访举报信息的利用，充分发挥信息的综合效应，认真研究信访举报信息中反映的具有普遍性、规律性和趋势性的问题，通过开展监督检查、专项治理和专题调研，促进相关政策的完善和落实，从源头上预防和解决信访问题。对提供的信访举报信息主动加强跟踪了解，定期与有关单位和部门联系沟通，积极探索建立健全信访举报信息反馈机制，及时掌握领导的批示情况、有关部门对所反映问题的办理情况、所提意见和建议的采纳情况等。
安徽省宁国市纪委积极探索“建立方便群众举报、控告、申诉和反映意见的有效途径，构建及时、准确地发现案件线索的有效机制”，从畅通、拓宽纪检监察信访渠道，加大纪检监察信息来源，加强纪检监察信息综合分析、深度开发和综合利用能力入手，提高纪检监察信访信息质量，为推动反腐倡廉建设、维护社会和谐稳定提供翔实、可靠、有效的第一手资料。 畅通、拓宽信访渠道，多方收集信访信息。完善宁国纪检监察网，设置“在线举报、书记信箱”等栏目，常年开通举报电话及传真，通过新闻媒体、公开栏等形式定期向社会公众公开，及时办理“政民互动”、“市长热线”业务范围内信访件，与市邮政局联合开通“绿色通道”，在市区范围内免费邮寄纪检监察信访举报件，并向市郊4个办事处延伸。坚持领导接待日制度。纪委书记参加市领导公开接访，其他委局领导每个工作日都安排接访，接待日每月不少于3天，并上墙公布，实行办信首问负责制，一抓到底。坚持带案下访工作制度。委局领导对乡镇及市直部门实行信访分片包干，结合带案下访，经常深入基层察民情，解决问题。围绕党的群众路线教育开展、村两委换届等重点工作开通专门举报渠道，提高信息收集的针对性。充分发挥反腐败协调组织作用，主动加强与党委政府信访工作机构、执纪执法部门等的联系沟通，积极整合信息资源。
加强信访信息综合分析，准确摸排案件线索。建立健全信访举报信息综合分析机制，通过召开信访举报分析会、信息例会等形式，对信访举报情况进行分析研判排查。一是按时排查。每月月底进行一次集中排查，对排查出来的信访事项，明确责任人及办理时限，力求把问题化解在萌芽状态。二是定期自查。每季度对信访举报办理情况进行一次自查，查看办理程序是否规范，调查材料是否齐全，处理结果是否符合法律法规的规定，不断提升信访办理的质量。三是及时筛查。对信访举报定期进行仔细排查，紧紧围绕查办案件工作重点，精心筛选党员干部违纪违法案件线索，对重要案件线索及时移送案件检查室和相关部门办理。
发挥信访举报信息的综合效应，健全工作机制。重视信访举报信息的利用，充分发挥信息的综合效应，认真研究信访举报信息中反映的具有普遍性、规律性和趋势性的问题，通过开展监督检查、专项治理和专题调研，促进相关政策的完善和落实，从源头上预防和解决信访问题。对提供的信访举报信息主动加强跟踪了解，定期与有关单位和部门联系沟通，积极探索建立健全信访举报信息反馈机制，及时掌握领导的批示情况、有关部门对所反映问题的办理情况、所提意见和建议的采纳情况等。