爱在旅途影评
棕溪镇枣园小学 五年级 吕婷
2015 年5月20日老师组织我们观看了影片《爱在旅途》.影片描述的主角是被拐流浪儿童木拉提在“蛇头”胁迫下开始偷窃，之后他被警察解救回新疆，开始寻找父母的这些故事。影片给我留下印象最深刻的有3个情节：第1个情节是木拉提因为逃跑未成功被吊在吊扇上殴打。第2个情节是被解救后木拉提决心改正错误，并用实际行动回报社会，他在捡废品时拣到钱包主动归还给别人的事、并且用捡废品换来钱买了1张婴儿床送给警察叔叔还没有出生的孩子。第3个是木拉提被送到儿童福利院生活，并被解救他的警察一家收为养子，每个周末接回家居住，使木拉提过上了幸福的生活。 木拉提童年的七年生活，不知遭到了多少毒打，不知逃跑的多少次，不知有多少次没吃饭，不知有多少次想着自己的家在流泪……有太多太多不知道，让我们为这些被拐儿童一次又一次的心痛、流泪，想要去帮助他们；也使我们一次又一次对那些拐卖儿童的罪人憎恨，千刀万剐都不足以弥补这些孩子们幼小而又脆弱的心灵，也不足以弥补他们的父母, 对孩子们无私的爱和失去他们时的痛苦。而现在我们拥有那么幸福的家，要什么有什么，可我们却身在福中不知福，还抱怨这，抱怨那儿的，真是太不应该了。
我觉得这部电影拍得很受我们儿童喜爱.看到新疆儿童受到的种种折磨,更增强了我们的安全意识.不能随便到处乱跑,更不能离家出走,这样弄不好就是自己陷入无渊.同时让我感到国家是多么关心我们
少年儿童呀!还有父母是多么牵挂孩子,所以我们一定要不后好自己,安安全全上学,快快乐乐成长,
《爱在旅途》这篇电影的每一个情节，都深深牵动着我，仿佛我就是木拉提，仿佛被虐待的是我，仿佛我就是一个流浪儿。电影用生动形象的情节再现了各部门通力合作、果断出手、严打蛇头、服务群众的过程，充分体现了党和政府的关爱、社会各界的关爱，展现了中华民族团结互助、弘扬正气的优良传统。也告诉了我们：不能随便要陌生人的东西，与陌生人聊天，更不能随便吃陌生人的东西。我们也要做一个心灵美的人，像传接力棒一样把这份精神传下去，让更多人变得有爱心，就如同一首歌中的歌词一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱在旅途影评
棕溪镇枣园小学 五年级 吕婷
2015 年5月20日老师组织我们观看了影片《爱在旅途》.影片描述的主角是被拐流浪儿童木拉提在“蛇头”胁迫下开始偷窃，之后他被警察解救回新疆，开始寻找父母的这些故事。影片给我留下印象最深刻的有3个情节：第1个情节是木拉提因为逃跑未成功被吊在吊扇上殴打。第2个情节是被解救后木拉提决心改正错误，并用实际行动回报社会，他在捡废品时拣到钱包主动归还给别人的事、并且用捡废品换来钱买了1张婴儿床送给警察叔叔还没有出生的孩子。第3个是木拉提被送到儿童福利院生活，并被解救他的警察一家收为养子，每个周末接回家居住，使木拉提过上了幸福的生活。 木拉提童年的七年生活，不知遭到了多少毒打，不知逃跑的多少次，不知有多少次没吃饭，不知有多少次想着自己的家在流泪……有太多太多不知道，让我们为这些被拐儿童一次又一次的心痛、流泪，想要去帮助他们；也使我们一次又一次对那些拐卖儿童的罪人憎恨，千刀万剐都不足以弥补这些孩子们幼小而又脆弱的心灵，也不足以弥补他们的父母, 对孩子们无私的爱和失去他们时的痛苦。而现在我们拥有那么幸福的家，要什么有什么，可我们却身在福中不知福，还抱怨这，抱怨那儿的，真是太不应该了。
我觉得这部电影拍得很受我们儿童喜爱.看到新疆儿童受到的种种折磨,更增强了我们的安全意识.不能随便到处乱跑,更不能离家出走,这样弄不好就是自己陷入无渊.同时让我感到国家是多么关心我们
少年儿童呀!还有父母是多么牵挂孩子,所以我们一定要不后好自己,安安全全上学,快快乐乐成长,
《爱在旅途》这篇电影的每一个情节，都深深牵动着我，仿佛我就是木拉提，仿佛被虐待的是我，仿佛我就是一个流浪儿。电影用生动形象的情节再现了各部门通力合作、果断出手、严打蛇头、服务群众的过程，充分体现了党和政府的关爱、社会各界的关爱，展现了中华民族团结互助、弘扬正气的优良传统。也告诉了我们：不能随便要陌生人的东西，与陌生人聊天，更不能随便吃陌生人的东西。我们也要做一个心灵美的人，像传接力棒一样把这份精神传下去，让更多人变得有爱心，就如同一首歌中的歌词一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。