苏教版小学四年级上册语文第六单元作文22

苏教版小学四年级上册语文第六单元作文400字300字

我来讲一个童话故事,这里面的主人公有勇敢的大角牛、聪明的喜洋洋、狡猾的灰太狼、以及可爱的海宝。怎么样你想听听我讲的故事么?故事是这样的。 忙完了世博会的海宝终于可以放大假了,他很想念他的好伙伴们,便从上海飞奔回来与它们团聚。

大角牛和喜洋洋它们准备了很多好吃,好玩的东西,等待海宝的到来。而它们的这一切的举动引起了灰太狼的注意,灰太狼早就想尝尝海宝的滋味了,于是他便打起坏主意来。

这一天,灰太狼带来了一个新鲜的东西——吸尘器,灰太狼想找一个好的机会把大角牛和海宝吸到吸尘器里。这时灰太狼发现大角牛和海宝正在玩捉迷藏,他眼珠一转,想我为什么不能和他们一起玩,然后把他们收起来呢?于是他对海宝和大角牛说:“Hellow!你们能带我一起玩吗?”海宝和大角牛回答说:“可以,人多更热闹,你和我们一起来玩吧!”,灰太狼说:“太好了,这样我们来玩捉迷藏吧!我先闭上眼睛你们躲起来,我再来找你们。”灰太狼偷偷地看到它们藏着的地点,并且趁它们不注意时用吸尘器把海宝和大角牛吸了进去。这一切,都被聪明的喜羊羊看在眼里。喜羊羊想:“这个吸尘器肯定有开关,我必须要想个办法救他们啊!”喜羊羊想来想去,就在不被灰太狼发现的情况下,用一块石头砸了灰太狼的头,灰太狼被砸的流了很多血,于是它就急忙跑去包扎了。喜羊羊借此机会赶紧把吸尘器的开关打开,把大角牛和海宝解救了出来。大角牛和海宝非常生气,找到了灰太狼,大角牛用它那无比坚硬的牛角把灰太狼顶了个顶朝天。海宝从嘴里喷出水把灰太狼给冲的不见了踪影。它们终于出了一口恶气,从此他们三个就成了形影不离的好朋友了。三个行吗?

《我和功夫熊猫有个约会》

家里闷得让人无聊,我准备去附近的小花园里散散步。刚进大门,我就被一个正在长椅上躺着的身影的身影吸引住了,走近一看,天啊!它竟然是功夫熊猫! 好在这会儿是中午,太阳火辣辣的照射下来,小花园里一个人也没有。我克制住自己的惊慌,用颤抖的声音说:“你是功夫熊猫肥波吧,你怎么在这里?你要干什

么?”那个白色的身影先是呆了一下,随后转过头来,挠了挠头说:“不好意思啊!你们中国的环境太好了,我只躺了一会儿就„„呵呵!”它憨憨地笑了起来,眼睛眯成了一条线,肚子随着呼吸上下起伏,样子可爱极了!

我请肥波到我家里作客,我要给最好吃的东西,给它最好的玩具。这个家伙太贪吃了,不但吃完了我的零食,而且把妈妈准备的晚饭全部吃完了。肥波的肚子已经成了一个圆滚滚的皮球,赖在地上不起来。我只好给它的经纪人打了个电话,商量好今天暂时让它在我家住上一晚上。

苏教版小学四年级上册语文第六单元作文400字300字

我来讲一个童话故事,这里面的主人公有勇敢的大角牛、聪明的喜洋洋、狡猾的灰太狼、以及可爱的海宝。怎么样你想听听我讲的故事么?故事是这样的。 忙完了世博会的海宝终于可以放大假了,他很想念他的好伙伴们,便从上海飞奔回来与它们团聚。

大角牛和喜洋洋它们准备了很多好吃,好玩的东西,等待海宝的到来。而它们的这一切的举动引起了灰太狼的注意,灰太狼早就想尝尝海宝的滋味了,于是他便打起坏主意来。

这一天,灰太狼带来了一个新鲜的东西——吸尘器,灰太狼想找一个好的机会把大角牛和海宝吸到吸尘器里。这时灰太狼发现大角牛和海宝正在玩捉迷藏,他眼珠一转,想我为什么不能和他们一起玩,然后把他们收起来呢?于是他对海宝和大角牛说:“Hellow!你们能带我一起玩吗?”海宝和大角牛回答说:“可以,人多更热闹,你和我们一起来玩吧!”,灰太狼说:“太好了,这样我们来玩捉迷藏吧!我先闭上眼睛你们躲起来,我再来找你们。”灰太狼偷偷地看到它们藏着的地点,并且趁它们不注意时用吸尘器把海宝和大角牛吸了进去。这一切,都被聪明的喜羊羊看在眼里。喜羊羊想:“这个吸尘器肯定有开关,我必须要想个办法救他们啊!”喜羊羊想来想去,就在不被灰太狼发现的情况下,用一块石头砸了灰太狼的头,灰太狼被砸的流了很多血,于是它就急忙跑去包扎了。喜羊羊借此机会赶紧把吸尘器的开关打开,把大角牛和海宝解救了出来。大角牛和海宝非常生气,找到了灰太狼,大角牛用它那无比坚硬的牛角把灰太狼顶了个顶朝天。海宝从嘴里喷出水把灰太狼给冲的不见了踪影。它们终于出了一口恶气,从此他们三个就成了形影不离的好朋友了。三个行吗?

《我和功夫熊猫有个约会》

家里闷得让人无聊,我准备去附近的小花园里散散步。刚进大门,我就被一个正在长椅上躺着的身影的身影吸引住了,走近一看,天啊!它竟然是功夫熊猫! 好在这会儿是中午,太阳火辣辣的照射下来,小花园里一个人也没有。我克制住自己的惊慌,用颤抖的声音说:“你是功夫熊猫肥波吧,你怎么在这里?你要干什

么?”那个白色的身影先是呆了一下,随后转过头来,挠了挠头说:“不好意思啊!你们中国的环境太好了,我只躺了一会儿就„„呵呵!”它憨憨地笑了起来,眼睛眯成了一条线,肚子随着呼吸上下起伏,样子可爱极了!

我请肥波到我家里作客,我要给最好吃的东西,给它最好的玩具。这个家伙太贪吃了,不但吃完了我的零食,而且把妈妈准备的晚饭全部吃完了。肥波的肚子已经成了一个圆滚滚的皮球,赖在地上不起来。我只好给它的经纪人打了个电话,商量好今天暂时让它在我家住上一晚上。


相关内容

  • 五年级上册语文第二单元作文300字
  • 五年级上册语文第二单元作文300字 有一种爱叫放手,有一种情叫做心痛,有一种感觉叫做思念,当现在的我,已经成了一位经济人."独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲"这首诗的时候,让我思念那在远方的亲人. 我坐上科学家们研发的"时空一号",一眨眼的功夫,我从几百万公里的 ...

  • 七年级上册语文第一单元作文:这就是我350字
  • 七年级上册语文第一单元作文:这就是我350字 七年级上册语文第一单元作文:这就是我350字 嗨,大家好,你们可能不熟悉我,可是,看了我这段自我介绍你们就可能充分了解我了吧? 我叫车文婧,今年十三岁,是泰来县第四中学小学部五年级的一名学生.我有一个幸福美满的家庭,爸爸妈妈的性格都属于外向,我可能受爸爸 ...

  • 苏教版小学语文六年级试卷大全
  • 1. 小学语文六年级上册期末复习资料汇总 2. 六年级语文上册知识点归类 3. 六年级语文上册各类试题知识点汇总 4. 六年级语文上册课后习题知识点汇总 5. 小学语文六年级下册第6周周练试卷 6. 小学语文六年级下册第3周周练试卷 7. 小学语文六年级下册第14周周练试卷 8. 小学语文六年级下册 ...

  • 三年级上册第四单元观察日记作文18则
  • 小学语文三年级上册第四单元写观察日记作文 说明:小学语文第五册第四单元要求把口语交际中观察到的事物写进日记里.本次作文应注意两点,一是格式必须是日记.这一方面需要注意的是日记一般没有标题,但为了低年级同学写作时能围绕中心写,可以添加标题.二是只能写观察某种具体事物或过程,不能写其它内容. 为方便同学 ...

  • 小学语文四上教学计划
  • 小学语文四上教学计划 学校 石 染 小 学 班级 四 年 级 教师 吕 秋 宣 时间 2011.9 小学语文四年级上册教学计划 石染小学 吕秋宣 一.教材的基本结构 本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇:教材后面还附有8篇选读课文,总共40篇.这些课文从精读.略读到选读,按三个层次 ...

  • PEP小学英语四年级上册基本句型练习题
  • 2014-04-14  | 英语 练习 小学 PEP四年级上册各单元句型总汇 第一单元 What's in the classroom? 教室里有什么? This is Zhang Peng, our new classmate. 这是张朋,我们的新同学. We have a new classro ...

  • 人教版小学语文四年级上册教学计划
  • 人教版小学语文四年级上册教学计划 一.班级情况分析 我班共有学生26人.全班成绩稳定的尖子生不多,学生的学习习惯比较差,学习基础薄弱,有个别学生特别贪玩,懒记知识.怕背书,家长管教不善,总是拖欠作业,成绩有待提高. 二.语文教材分析 本册教材分组编排.全册共分8组.每组包括导语.课例.语文园地三大部 ...

  • 语文学科指导意见
  • 郑州市2005-2006学年语文教学指导意见 郑州市教育局教学研究室中学语文科 七年级 一.教学指导思想 1.<九年义务教育语文课程标准>对语文课程的性质特点和基本理念做出了 全新的阐述,教师们要认真学习.领会课程标准的基本精神,转变语文教育观念. 2.针对现在的七年级新生在小学时还是使 ...

  • 人教版小学六年级上册语文教学计划
  • 一、班况分析: 本班学生40人,男生19人。语文能力比较突出的学生有:秦瑞雪、柯余婷、付莹莹、陈军等,后20%的学生有:蒋玲玉、王杰、袁海敏等。大部分学生需继续加强双基的训练,提高他们的阅读水平和理解能力。同时由于学生阅读的自觉性不够,阅读面不够广泛,因此将在训练的广度和深度上下功夫,力争在原有基础 ...