周练参考答案

周练参考答案:

一、(1)C 项3分,E 项2分,A 项1分。B 项和D 项不给分。 (B 项,“他赤条条地来,又赤条条地走”,钱理群的评价并不是为林庚没有得到名誉、地位而感到惋惜,而是对为人的赞赏。D 项,强加因果,林庚从不对学生疾言厉色,耳提面命,也不肯当面表扬,或者说些客套话主要是因为他性格随和。A 项,原因表述不全面。作者称他为“喧嚣时代里的隐退者”不仅因为他退休后隐居,少问世事,还有他在文革中面对待江青的态度,也能体现出他在喧嚣时代里所表现出的淡泊、坦然。而且,原文中说林庚“少问世事”,A 选项中说“不问世事”过于绝对化。)

(2)①学识渊博,旁征博引,讲课富有感染力。林庚上课从不用讲稿,偶尔看看手中卡片,堂下鸦雀无声。②气度不凡。他讲究衣着,素来整洁。上课时有时身着白衬衣,吊带西裤,有时身着丝绸长衫,腰板挺直,始终昂着头。③对待学生随和、真诚。他从不对学生耳提面命,疾言厉色,也不肯当面表扬,或者说些惯常的客套话。学生去看望他时,他起身迎接。离开时,又总是要送出大门,说声“谢谢”。(6分,每点2分,答出3点,意思对即可。)

(3)①三人皆是与林庚关系密切的人,引述他们的话使传记的内容显得更加真实可信;②三人的身份地位不一般,评价具有权威性和说服力;③引述内容多为议论评价,对表现人物精神品质起到了画龙点睛的作用;④引用多人多侧面的评述,有助于多方面表现林庚先生的精神品质。(6分,每点2分,答出3点,意思对即可。)

(4)林庚先生作为喧闹时代里的“隐退者”,具有以下两方面特点:一是其生活处于“隐退者”的状态。①近20年来一直隐居在北大燕南园,少问世事,淡出了公众视野,连门口路过的学生也不知道他是谁。②地位不显赫,在他辞世的消息报道后,才又被人记起当年的赫赫声名。二是其有“隐退者”的精神气质。①看淡名利,超然物外;②平易近人,性格谦和真诚;③面对权贵,不卑不亢;④在隐居中获得精神自由;⑤纯真,赤诚,追求单纯的快乐。(8分,每个方面4分,每个方面能概括出2个支撑此料即可。)

5、答案:①主要运用了以动衬静、动情结合的表现手法。(2分)②颔联的“鹤唳”,衬托出松林的幽静;诗中的秋山、萍绿、青苔,写静态的景物,更是环境幽静的体现。(3分)

6、答案:①这首诗表达了作者对黑暗现实的不满、对官场生活的厌恶和对隐逸生活的向往之情。(2分)②首联写没有徭役的烦扰,实则突出表达作者对统治者盘剥百姓的厌恶之情。(2分)③尾联“料无车马客”写没有人事官场往来,其实是对官场生活的憎恶。同时也写出了作者对隐居生活的喜爱。(2分)

7、答案:(1)、袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下(2)、岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。(3)、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。(4)、人生代代无穷已,江月年年望相似 (5)、吴楚东南坼,乾坤日夜浮 (6)、问君能有几多愁?恰是一江春水向东流 (7)、女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨

8、【答案】C

【解析】:A. 删除“将”;“推行”缺少宾语,可在“‘基准测验’”后加“的政策”。 B. 应将“接受、理解和掌握”改为“理解、接受和掌握”; D. 应在“70周年”后加“纪念日”;表意不明,“有近30个国家和国际组织的领导人”有歧义,可改为“有来自近30个国家和国际组织的领导人”。

9、【答案】B

【解析】:A 项设置了不合逻辑类语病,“汽车本身的状况”可能好也可能坏,属于两方面情况,而“保证行车安全”是一方面情况,二者不能呼应。C 项属于结构混乱类语病,前半部分的主语是“人们”,最后一个分句出现了“被”字,反客为主,主语被偷换成了“与这些

理论密切相关的逻辑思维训练”,去掉“被”,应是“人们对训练忽视”;。D 项设置了表意不明类语病,一个身患重病的工人的女儿”有歧义。而利用多重定语和数字生出歧义,也是表意不明类语病常用设题手法。

10、【答案】B

【解析】先了解这三组近义词语的解释。徘徊:(1)在一个地方来回地走;(2)比喻犹豫不决;

(3)比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。踟蹰:心里迟疑,要走不走的样子。积聚:积累。积淀:(1)积累沉淀;(2)所积累沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等)。废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容很刻苦,专心致志。宵衣旰食:天不亮就穿衣起来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。多用以称颂帝王勤于政事。

解答这类题目一定要结合语境,可采用“先易后难,逐个排除”的方法。三组词语中“废寝忘食”和“宵衣旰食”区别最明显,从使用对象看,前者适用所有人,后者多用于帝王,结合语境中“我们每一个人”,可以排除“宵衣旰食”,进而也排除了A 、C 两项;其次是“踟蹰”和“徘徊”,从使用范围看,前者多用于人的心理,范围较小,后者使用范围则较大,结合语境中的人类“历史”,只能用“徘徊”,这样就只剩下B 项。当然“积聚”和“积淀”区别也较明显,二者语义侧重点不同,前者侧重“聚”,后者侧重“淀”,结合语境中的“智慧”,只能选后者。

11、答案:①不要敬畏它的神秘,②别忘了自己拥有一半的命运;

③运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。(用你自己的一半去获取上帝手中的一半。) 解释:①分号前后是并列式,含义、句式要一致,选词是近义词。

②分号前后是对比式,含义、选词相对,句式相似。 ③是总结句,需要对前文论述进行概括。

五、作文审题:

1.材料的基本要素:

①怪兽状滴水嘴雕刻教堂整体中的一个陪饰,且被安装在他人视线所不及处。

②石匠们(并没有因为作品的细微且不被人看到而放弃或马虎),仍然精心雕刻。 ③他们的雕刻是给上帝看的。

④许多伟大的作品常常这样被创造出来。

2.材料中的对立要素:

一个人做事,会有外在的要求,也会有内在的要求。但最根本的,应该遵从什么?就那些石匠们来看,作品无关大局,没有外人的注意,他们为什么没有偷工减料甚至放弃?“他们的雕刻是给上帝看的”显然是理解他们的工作态度和工作精神的关键。正是因为为上帝而雕刻,才会这样不计回报、不图名利,发自内心地产生对工作的热忱、对工作的责任,产生对工作的神圣感和满足感,才会在寂寞而艰辛的工作中默默坚持,辛勤耕耘„„

那么,“上帝”就可以理解成:事业心——对事业的虔诚、责任、温情与敬意;工作理想——精益求精、追求完美;做人的良心、良知;对工作的纯粹的信念;心中的道德律„„ 而往往是在这种不计名利、荣辱,扎根于寂寞、平凡的工作中默默耕耘,辛勤劳作,却反而成就了伟大的作品、伟大的人格。而那些为浮华时世所诱惑,带着满脑子功利思想却做事的人,却不能抵达人生的最高境界。

3.写作角度选择

可以从职业精神(操守)的角度,谈专注的精神,谈真诚的态度,谈纯粹与神圣感,谈为人的本分与底线,谈精益求精、追求完美的精神,谈慎独,谈独立于功利计较的静穆心态,谈不问收获、只问耕耘的精神„„

可以从生命价值与意义的角度,思考石匠们这样普通、平凡的人生有没有价值和意义,谈平凡与伟大、谈寂寞中坚持与努力的过程意义,谈低调做人、高调做事,谈做好自己的本分、脚踏实地,谈细微之处见精神„„

可以从伟大作品、伟大人格如何产生的角度,谈一丝不苟、持之以恒的意义,谈不图回报、不求关注的纯粹的心态„„

【精彩例文】:

神 性

热枕与信仰激发人的神性,而神性驱使下,人方能造就伟大。——题记

最初的自然探求源自于破解神谕的渴望,最初的仰望星空源自于对神的向往。伟大,从来只用于描述具有神性的人——因为神性,是人超越凡俗的唯一可能。

神性造就伟大,这是无数崇高灵魂所印证过的真理。英国诗人布莱克始终在诗句中探求悬而未解的神谕,传说他七岁时从窗口看见天使,从此一生为上帝写诗。“一花一世界,一沙一天堂。”这怎是从凡人口中吟咏而出的金莲,这应是布莱克神性指引下的传道吧。当人被激发神性后,他的一切创造将是献给上帝的礼赞,正如那石匠精心雕琢教堂一般,这样的作品,成为杰作,有何可争议呢?米开朗基罗的穹顶造就了西斯廷教堂,而千千万万个修筑教堂的石匠与米开朗基罗站在了同样的脚手架上——教堂之所以成为建筑艺术的瑰宝,正是因为那些缔造者是以神圣之心在创作啊!神可能遭受质疑,但人的神性,永远是光辉所在。

人的体内蛰伏着神性,可只有极少数人将其释放。为何?也许,是因为多数人没有激发神性的火苗,于是神性便在沉寂庸碌中消亡了。大多数时候我们放弃了超越凡俗的可能,就工作而言,我们往往是以冷漠或者功利的态度来对待,于是我们也仅仅只会是机器上的一颗螺丝钉。在印度孟买的贫民窟,有许多传统的洗衣房,在洗衣机成为必备家电的年代,这样子的作坊却还是生意兴隆——劳动力的低廉是原因之一,但更重要的是,那里的工人们即使是面对这样枯燥的工作,也极力充满热枕地发挥创造力。所有洗好的衣物用手工编织的竹篮子装好送到顾客门前,篮子里还放一个自己做的小香袋。那些挣扎于贫民窟的人们,也许很难设想,他们会与“伟大”发生什么关联,可他们确乎是完好地保留住了自己的神性,谁又能说,他们其中某一个年轻的面庞,不会在日后轰动世界呢?

神性,不是高高在上的王冠,它与人性并生,只是可能会提早逝去。它需要热度来维持,需要人们对于眼前所做之事的专注与投入,需要人们把创造当做工作本身的意义。这便是热枕,温暖并孕育着可能诞生的伟大。

亦有很多人是逐渐丢失了热枕,因而才丢失了神性。发扬神性确乎是深远的路途,于是我们需要信仰。信仰,不仅仅是宗教意味,它也许更接近一种美好的愿望,希望触及彼岸芳华。那种对于神圣美好的想象与追寻便是我们的信仰,艺术家信仰的是艺术之美,科学家信仰的是科学之美,这样的信仰使人坚定而不可动摇分毫。梭罗所说过的关于最完美的权杖的故事,便是关于信仰的寓言。那个坚定地相信自己能做出世间最完美权杖的匠人,当真任斗转星移,我自巍然不动,几十年如一日地做那根想象中的权杖,而他成功了,他一辈子中做的唯一一件事,成就了他的荣耀。梭罗说那个匠人最终达到了青春不老,这几乎是奥林匹斯山才有的神话,也就是说,梭罗认为那个匠人应是从凡人而蜕变成神。

变成神,这当然是童话。但信仰可以使人坚定,使神性最大程度地释放,经由一个漫长的枯寂的过程。也许我们无法到达落英缤纷的彼岸,但在信仰支撑下,我们努力接近,而正是在这接近的过程中,神性驱使我们造就伟大。

上帝赐予人们灵魂之时,亦慈爱地赋予了我们珍贵的礼物,给予我们神圣的机会。尝试去唤醒神性吧,也许历史星空中会因此而多了一颗星。

不欲扬,成不朽

有时,文字从笔尖流淌出,你为了“高销量”的传扬,却只显赫如流星;有时,文字从笔尖荡漾来,你不为显扬,却终流传。

从茫茫数据中寻找读者的兴趣点,从文字库中搜刮靡丽的文字,心中只有一个不变的信念:看的人多点再多点,继而成名成家成不朽。

然而,不遂人愿,盛象,终是昙花一现。时光忽逝,作品终沉入网络文学的大海中,无声无响无息。一缕怨怼从你心中来。

殊不知,心中想看销量,以为他人所赏的唯一功利之心去创作,不可能获得美名流传,得后人“啧”的一声赞叹。

每个时代总有些人,还好。

李敖呕心成九十八部著作,深陷缧绁,始终不停。我们看不到他被毁的作品。他也知道,一本被烧,又一本被焚,却也不停笔。

无人赏,便写给自己的人格看。

于是,捧着一颗虔诚的于作品、于思想的心。文字中诞生了伟大,字里行间流露出不朽。 我们熟悉北岛、顾城、舒婷,可那个时代伊始,又有多少人了解木匠北岛,油漆工顾城,灯泡厂女工的舒婷呢?他们在写诗。他们是从工人群体中飞出的诗人。

你将“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”写在了墙上。后来的后来,才被人所发现,继而,广为传诵。

你想过吗?你一定没有想到过,无人赏,你写给自己的灵魂看:激励自己穿过人生的阴霾,走向光明。

有妙手偶得的佳句被你们夹进自己的本子里,未想到传播,更未想到成名;有信手拈来的语段被你们写进自己的本子中,未想到出版,更未想到成家。

在无人赏时,怀一颗虔诚之心于文字、作品,不为求人欣赏,只为文字更真,作品更好。 现在,太多人回望诗的繁盛,呼喊大师。可是,事实上,我们不缺少人才,只缺那颗心,一颗专注作品、潜心创作、虔诚于文字的心。

像李敖,不为人赏,写给自己人格看;像顾城,不求人赞,写给自己灵魂看,才成大师。 不求人们惊羡目光,不绝得赞美。只求潜心于、虔诚于作品,方成不朽与伟大。

周练参考答案:

一、(1)C 项3分,E 项2分,A 项1分。B 项和D 项不给分。 (B 项,“他赤条条地来,又赤条条地走”,钱理群的评价并不是为林庚没有得到名誉、地位而感到惋惜,而是对为人的赞赏。D 项,强加因果,林庚从不对学生疾言厉色,耳提面命,也不肯当面表扬,或者说些客套话主要是因为他性格随和。A 项,原因表述不全面。作者称他为“喧嚣时代里的隐退者”不仅因为他退休后隐居,少问世事,还有他在文革中面对待江青的态度,也能体现出他在喧嚣时代里所表现出的淡泊、坦然。而且,原文中说林庚“少问世事”,A 选项中说“不问世事”过于绝对化。)

(2)①学识渊博,旁征博引,讲课富有感染力。林庚上课从不用讲稿,偶尔看看手中卡片,堂下鸦雀无声。②气度不凡。他讲究衣着,素来整洁。上课时有时身着白衬衣,吊带西裤,有时身着丝绸长衫,腰板挺直,始终昂着头。③对待学生随和、真诚。他从不对学生耳提面命,疾言厉色,也不肯当面表扬,或者说些惯常的客套话。学生去看望他时,他起身迎接。离开时,又总是要送出大门,说声“谢谢”。(6分,每点2分,答出3点,意思对即可。)

(3)①三人皆是与林庚关系密切的人,引述他们的话使传记的内容显得更加真实可信;②三人的身份地位不一般,评价具有权威性和说服力;③引述内容多为议论评价,对表现人物精神品质起到了画龙点睛的作用;④引用多人多侧面的评述,有助于多方面表现林庚先生的精神品质。(6分,每点2分,答出3点,意思对即可。)

(4)林庚先生作为喧闹时代里的“隐退者”,具有以下两方面特点:一是其生活处于“隐退者”的状态。①近20年来一直隐居在北大燕南园,少问世事,淡出了公众视野,连门口路过的学生也不知道他是谁。②地位不显赫,在他辞世的消息报道后,才又被人记起当年的赫赫声名。二是其有“隐退者”的精神气质。①看淡名利,超然物外;②平易近人,性格谦和真诚;③面对权贵,不卑不亢;④在隐居中获得精神自由;⑤纯真,赤诚,追求单纯的快乐。(8分,每个方面4分,每个方面能概括出2个支撑此料即可。)

5、答案:①主要运用了以动衬静、动情结合的表现手法。(2分)②颔联的“鹤唳”,衬托出松林的幽静;诗中的秋山、萍绿、青苔,写静态的景物,更是环境幽静的体现。(3分)

6、答案:①这首诗表达了作者对黑暗现实的不满、对官场生活的厌恶和对隐逸生活的向往之情。(2分)②首联写没有徭役的烦扰,实则突出表达作者对统治者盘剥百姓的厌恶之情。(2分)③尾联“料无车马客”写没有人事官场往来,其实是对官场生活的憎恶。同时也写出了作者对隐居生活的喜爱。(2分)

7、答案:(1)、袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下(2)、岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。(3)、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。(4)、人生代代无穷已,江月年年望相似 (5)、吴楚东南坼,乾坤日夜浮 (6)、问君能有几多愁?恰是一江春水向东流 (7)、女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨

8、【答案】C

【解析】:A. 删除“将”;“推行”缺少宾语,可在“‘基准测验’”后加“的政策”。 B. 应将“接受、理解和掌握”改为“理解、接受和掌握”; D. 应在“70周年”后加“纪念日”;表意不明,“有近30个国家和国际组织的领导人”有歧义,可改为“有来自近30个国家和国际组织的领导人”。

9、【答案】B

【解析】:A 项设置了不合逻辑类语病,“汽车本身的状况”可能好也可能坏,属于两方面情况,而“保证行车安全”是一方面情况,二者不能呼应。C 项属于结构混乱类语病,前半部分的主语是“人们”,最后一个分句出现了“被”字,反客为主,主语被偷换成了“与这些

理论密切相关的逻辑思维训练”,去掉“被”,应是“人们对训练忽视”;。D 项设置了表意不明类语病,一个身患重病的工人的女儿”有歧义。而利用多重定语和数字生出歧义,也是表意不明类语病常用设题手法。

10、【答案】B

【解析】先了解这三组近义词语的解释。徘徊:(1)在一个地方来回地走;(2)比喻犹豫不决;

(3)比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。踟蹰:心里迟疑,要走不走的样子。积聚:积累。积淀:(1)积累沉淀;(2)所积累沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等)。废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容很刻苦,专心致志。宵衣旰食:天不亮就穿衣起来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。多用以称颂帝王勤于政事。

解答这类题目一定要结合语境,可采用“先易后难,逐个排除”的方法。三组词语中“废寝忘食”和“宵衣旰食”区别最明显,从使用对象看,前者适用所有人,后者多用于帝王,结合语境中“我们每一个人”,可以排除“宵衣旰食”,进而也排除了A 、C 两项;其次是“踟蹰”和“徘徊”,从使用范围看,前者多用于人的心理,范围较小,后者使用范围则较大,结合语境中的人类“历史”,只能用“徘徊”,这样就只剩下B 项。当然“积聚”和“积淀”区别也较明显,二者语义侧重点不同,前者侧重“聚”,后者侧重“淀”,结合语境中的“智慧”,只能选后者。

11、答案:①不要敬畏它的神秘,②别忘了自己拥有一半的命运;

③运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。(用你自己的一半去获取上帝手中的一半。) 解释:①分号前后是并列式,含义、句式要一致,选词是近义词。

②分号前后是对比式,含义、选词相对,句式相似。 ③是总结句,需要对前文论述进行概括。

五、作文审题:

1.材料的基本要素:

①怪兽状滴水嘴雕刻教堂整体中的一个陪饰,且被安装在他人视线所不及处。

②石匠们(并没有因为作品的细微且不被人看到而放弃或马虎),仍然精心雕刻。 ③他们的雕刻是给上帝看的。

④许多伟大的作品常常这样被创造出来。

2.材料中的对立要素:

一个人做事,会有外在的要求,也会有内在的要求。但最根本的,应该遵从什么?就那些石匠们来看,作品无关大局,没有外人的注意,他们为什么没有偷工减料甚至放弃?“他们的雕刻是给上帝看的”显然是理解他们的工作态度和工作精神的关键。正是因为为上帝而雕刻,才会这样不计回报、不图名利,发自内心地产生对工作的热忱、对工作的责任,产生对工作的神圣感和满足感,才会在寂寞而艰辛的工作中默默坚持,辛勤耕耘„„

那么,“上帝”就可以理解成:事业心——对事业的虔诚、责任、温情与敬意;工作理想——精益求精、追求完美;做人的良心、良知;对工作的纯粹的信念;心中的道德律„„ 而往往是在这种不计名利、荣辱,扎根于寂寞、平凡的工作中默默耕耘,辛勤劳作,却反而成就了伟大的作品、伟大的人格。而那些为浮华时世所诱惑,带着满脑子功利思想却做事的人,却不能抵达人生的最高境界。

3.写作角度选择

可以从职业精神(操守)的角度,谈专注的精神,谈真诚的态度,谈纯粹与神圣感,谈为人的本分与底线,谈精益求精、追求完美的精神,谈慎独,谈独立于功利计较的静穆心态,谈不问收获、只问耕耘的精神„„

可以从生命价值与意义的角度,思考石匠们这样普通、平凡的人生有没有价值和意义,谈平凡与伟大、谈寂寞中坚持与努力的过程意义,谈低调做人、高调做事,谈做好自己的本分、脚踏实地,谈细微之处见精神„„

可以从伟大作品、伟大人格如何产生的角度,谈一丝不苟、持之以恒的意义,谈不图回报、不求关注的纯粹的心态„„

【精彩例文】:

神 性

热枕与信仰激发人的神性,而神性驱使下,人方能造就伟大。——题记

最初的自然探求源自于破解神谕的渴望,最初的仰望星空源自于对神的向往。伟大,从来只用于描述具有神性的人——因为神性,是人超越凡俗的唯一可能。

神性造就伟大,这是无数崇高灵魂所印证过的真理。英国诗人布莱克始终在诗句中探求悬而未解的神谕,传说他七岁时从窗口看见天使,从此一生为上帝写诗。“一花一世界,一沙一天堂。”这怎是从凡人口中吟咏而出的金莲,这应是布莱克神性指引下的传道吧。当人被激发神性后,他的一切创造将是献给上帝的礼赞,正如那石匠精心雕琢教堂一般,这样的作品,成为杰作,有何可争议呢?米开朗基罗的穹顶造就了西斯廷教堂,而千千万万个修筑教堂的石匠与米开朗基罗站在了同样的脚手架上——教堂之所以成为建筑艺术的瑰宝,正是因为那些缔造者是以神圣之心在创作啊!神可能遭受质疑,但人的神性,永远是光辉所在。

人的体内蛰伏着神性,可只有极少数人将其释放。为何?也许,是因为多数人没有激发神性的火苗,于是神性便在沉寂庸碌中消亡了。大多数时候我们放弃了超越凡俗的可能,就工作而言,我们往往是以冷漠或者功利的态度来对待,于是我们也仅仅只会是机器上的一颗螺丝钉。在印度孟买的贫民窟,有许多传统的洗衣房,在洗衣机成为必备家电的年代,这样子的作坊却还是生意兴隆——劳动力的低廉是原因之一,但更重要的是,那里的工人们即使是面对这样枯燥的工作,也极力充满热枕地发挥创造力。所有洗好的衣物用手工编织的竹篮子装好送到顾客门前,篮子里还放一个自己做的小香袋。那些挣扎于贫民窟的人们,也许很难设想,他们会与“伟大”发生什么关联,可他们确乎是完好地保留住了自己的神性,谁又能说,他们其中某一个年轻的面庞,不会在日后轰动世界呢?

神性,不是高高在上的王冠,它与人性并生,只是可能会提早逝去。它需要热度来维持,需要人们对于眼前所做之事的专注与投入,需要人们把创造当做工作本身的意义。这便是热枕,温暖并孕育着可能诞生的伟大。

亦有很多人是逐渐丢失了热枕,因而才丢失了神性。发扬神性确乎是深远的路途,于是我们需要信仰。信仰,不仅仅是宗教意味,它也许更接近一种美好的愿望,希望触及彼岸芳华。那种对于神圣美好的想象与追寻便是我们的信仰,艺术家信仰的是艺术之美,科学家信仰的是科学之美,这样的信仰使人坚定而不可动摇分毫。梭罗所说过的关于最完美的权杖的故事,便是关于信仰的寓言。那个坚定地相信自己能做出世间最完美权杖的匠人,当真任斗转星移,我自巍然不动,几十年如一日地做那根想象中的权杖,而他成功了,他一辈子中做的唯一一件事,成就了他的荣耀。梭罗说那个匠人最终达到了青春不老,这几乎是奥林匹斯山才有的神话,也就是说,梭罗认为那个匠人应是从凡人而蜕变成神。

变成神,这当然是童话。但信仰可以使人坚定,使神性最大程度地释放,经由一个漫长的枯寂的过程。也许我们无法到达落英缤纷的彼岸,但在信仰支撑下,我们努力接近,而正是在这接近的过程中,神性驱使我们造就伟大。

上帝赐予人们灵魂之时,亦慈爱地赋予了我们珍贵的礼物,给予我们神圣的机会。尝试去唤醒神性吧,也许历史星空中会因此而多了一颗星。

不欲扬,成不朽

有时,文字从笔尖流淌出,你为了“高销量”的传扬,却只显赫如流星;有时,文字从笔尖荡漾来,你不为显扬,却终流传。

从茫茫数据中寻找读者的兴趣点,从文字库中搜刮靡丽的文字,心中只有一个不变的信念:看的人多点再多点,继而成名成家成不朽。

然而,不遂人愿,盛象,终是昙花一现。时光忽逝,作品终沉入网络文学的大海中,无声无响无息。一缕怨怼从你心中来。

殊不知,心中想看销量,以为他人所赏的唯一功利之心去创作,不可能获得美名流传,得后人“啧”的一声赞叹。

每个时代总有些人,还好。

李敖呕心成九十八部著作,深陷缧绁,始终不停。我们看不到他被毁的作品。他也知道,一本被烧,又一本被焚,却也不停笔。

无人赏,便写给自己的人格看。

于是,捧着一颗虔诚的于作品、于思想的心。文字中诞生了伟大,字里行间流露出不朽。 我们熟悉北岛、顾城、舒婷,可那个时代伊始,又有多少人了解木匠北岛,油漆工顾城,灯泡厂女工的舒婷呢?他们在写诗。他们是从工人群体中飞出的诗人。

你将“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”写在了墙上。后来的后来,才被人所发现,继而,广为传诵。

你想过吗?你一定没有想到过,无人赏,你写给自己的灵魂看:激励自己穿过人生的阴霾,走向光明。

有妙手偶得的佳句被你们夹进自己的本子里,未想到传播,更未想到成名;有信手拈来的语段被你们写进自己的本子中,未想到出版,更未想到成家。

在无人赏时,怀一颗虔诚之心于文字、作品,不为求人欣赏,只为文字更真,作品更好。 现在,太多人回望诗的繁盛,呼喊大师。可是,事实上,我们不缺少人才,只缺那颗心,一颗专注作品、潜心创作、虔诚于文字的心。

像李敖,不为人赏,写给自己人格看;像顾城,不求人赞,写给自己灵魂看,才成大师。 不求人们惊羡目光,不绝得赞美。只求潜心于、虔诚于作品,方成不朽与伟大。


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