性相近,习相远

        性相近 习相远              北京天骄飞翔教育中心作文辅导班 张亚辰     生长在首都北京的孩子,乘公交车从胎儿时起差不多就是一门必修课,因而,我早早地感知了公交车里的冷暖。十二岁的我,不屑那些对需要帮助的人无动于衷的行为,因而更尊重那些懂礼貌、讲公德、尤其是对老、幼、病、残、孕谦让有礼貌的人。     一个星期六的上午,从天骄飞翔教育中心辅导班上完作文后,在鹿海苑小区的公交站牌下,我登上665公交车。上了车,在离后门不远处找到座位坐下,车上再没有空座位了,车里还有许多人站着。     这时,有一位老人,从前面坐着的人的目光中,朝后面走过来。在我座位的前面,是三个老、幼、病、残、孕黄色专座,上面坐着三个年轻人,都二十多岁的样子。我想:他们肯定不会让座的。不过,没关系,他们不让我让。我刚想站起,就看到一个年轻人站了起来,把座位让给了老人,老人说了声“谢谢”,满脸笑容地坐下来。     载着爱的公交车又启动了,驶过了一站又一站,前面又到一站,我抬起头想看看站牌,却在无意中看到,在公交车的门口,一个男子正扶着一位老人,帮他把沉重的东西拎下去;然后又匆匆地返回公交车上……我的心被感动了,给老人让座,帮老人拎东西,虽说事情不大,却表现出了一份浓浓的爱心。要是人人都能这样,那该多好呀,这样的事可是人人都能做的呀!     周一的早晨,我早早地来到学校,学校也有许多事情需要做啊,在路过一至四年级的那座楼时,一阵朗朗的读书声正从里面飘出来:“人之初,性本善。性相近,习相远……”     教师点评:事件不在于大小,重要的要看有没有亮点。只要能抓住事件的亮点,整篇作文才会闪光。本文的小作者正是抓住了“关爱他人”这个深层次的亮点,从而让这几件小事变得有了深度和韵味,也和新时代学雷锋有了合拍。                   指导教师  赵成群  推荐  郭训民  

        性相近 习相远              北京天骄飞翔教育中心作文辅导班 张亚辰     生长在首都北京的孩子,乘公交车从胎儿时起差不多就是一门必修课,因而,我早早地感知了公交车里的冷暖。十二岁的我,不屑那些对需要帮助的人无动于衷的行为,因而更尊重那些懂礼貌、讲公德、尤其是对老、幼、病、残、孕谦让有礼貌的人。     一个星期六的上午,从天骄飞翔教育中心辅导班上完作文后,在鹿海苑小区的公交站牌下,我登上665公交车。上了车,在离后门不远处找到座位坐下,车上再没有空座位了,车里还有许多人站着。     这时,有一位老人,从前面坐着的人的目光中,朝后面走过来。在我座位的前面,是三个老、幼、病、残、孕黄色专座,上面坐着三个年轻人,都二十多岁的样子。我想:他们肯定不会让座的。不过,没关系,他们不让我让。我刚想站起,就看到一个年轻人站了起来,把座位让给了老人,老人说了声“谢谢”,满脸笑容地坐下来。     载着爱的公交车又启动了,驶过了一站又一站,前面又到一站,我抬起头想看看站牌,却在无意中看到,在公交车的门口,一个男子正扶着一位老人,帮他把沉重的东西拎下去;然后又匆匆地返回公交车上……我的心被感动了,给老人让座,帮老人拎东西,虽说事情不大,却表现出了一份浓浓的爱心。要是人人都能这样,那该多好呀,这样的事可是人人都能做的呀!     周一的早晨,我早早地来到学校,学校也有许多事情需要做啊,在路过一至四年级的那座楼时,一阵朗朗的读书声正从里面飘出来:“人之初,性本善。性相近,习相远……”     教师点评:事件不在于大小,重要的要看有没有亮点。只要能抓住事件的亮点,整篇作文才会闪光。本文的小作者正是抓住了“关爱他人”这个深层次的亮点,从而让这几件小事变得有了深度和韵味,也和新时代学雷锋有了合拍。                   指导教师  赵成群  推荐  郭训民  


相关内容

  • 男女之间的相近与相远
  • 一个女人和一个男人之间,究竟有多少相近,或者相远 娘姨是很难称心的.虹这样的女人难服侍.后来,她在我这里洗衣,经常会有事儿要先走,让我将她烘干的衣物,给她送去. 在她的家里,我便看到她在切自己喜欢吃的榨菜丝,极细的一根根:翠绿的灯笼辣椒,小心翼翼地扳开,掏出里面的籽,颇有耐心,仿佛是在给心爱的人儿挖 ...

  • 孔子人性论思想探析
  • 摘 要: 先秦儒家人性论肇始于孔子.孔子谈人性,既有显性的方式,又有隐性的方式,既有直接的方式,又有间接的方式.孔子人性论思想奠定了儒家人性论的基本特色,规定了儒家人性论的基本构成,并在此基础上形成了对于人性的基本价值判断,对华夏文明产生了巨大而深远的影响.因此,研究孔子人性论思想有着十分重要而突出 ...

  • 试析孔子的教育思想及其时代意义_王世农
  • 2009年第1期 辽宁师专学报(社会科学版) (总61期) J OURNAL OF L I AON I NG TEAC HER S COLLEGE (SOCIAL SCIENCES ED IT I ON ) NO. 12009 G eneral N o . 61 试析孔子的教育思想及其时代意义 王世 ...

  • 论孔子"有教无类"的教育原则对当代初中教育的积极影响
  • 论孔子"有教无类"的教育原则对当代初中教育的积极影响 作者:徐秀海 来源:<中国校外教育·综合(上旬)>2014年第07期 孔子"有教无类"的教育原则,虽然产生于距今两千五百多年前,但其对于当今世界的影响仍然不可估量.从当代初级中学教育的角度,探讨 ...

  • 三字经的读后感
  • [篇一:读后感] 通过学习,我明白了很多做人的道理. 如"昔孟母,择邻处,子不学,断机纾."这句话,让我想起了"孟母三迁"的故事:孟子生活在一个经常举办丧事的地方,所以孟子就经常学人哭哭啼啼,孟母看见儿子这个样子,就对孟子说:"快点收拾家具搬家,不然 ...

  • [中小学生感恩教育]观后感
  • <中小学生感恩教育>观后感 <感恩教育>观后感一 202班 吴羽淅 今天早上的七点十分,我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的<感恩教育>. 节目的开头讲的是一个配有画面的小故事.把那棵大树比喻成父母,大树陪着小孩长大,奉献了自己的果实,树枝,树杆,让小孩实现了愿望,小 ...

  • 读三字经有感300字
  • 1. <三字经>中蕴含着古代人民的智慧,它让后人感悟做人的道理. <三字经>中有这样的诗句:"玉不琢,不成器;人不学,不知义."意思很清楚,一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石.人不学习不知道什么是对什么是错,什么是合适什么是不合适.而" ...

  • 积累内容复习
  • 内容复习 一.名人名言 聪明在于学习,天才在于积累. (列宁) 世上无难事,只要肯登攀. (毛泽东) 为中华之崛起而读书. (周恩来) 任何成就都是刻苦劳动的结果. (宋庆龄) 书籍是人类进步的阶梯. (高尔基) 温故而知新. (孔子) 三人行,必有我师焉. (孔子) 学而时习之,不亦说乎. (孔子 ...

  • 孟子对孔子思想的发展(法律史论文)
  • 孟子对孔子思想的发展 历史上孔子被称为圣人,孟子被称为亚圣.孟子生活在战国中期,时孔子已经去世有一百多年.由于社会政治形势发生了巨大的变化,学派林立,孔子所创立的儒家学说受到了极大的挑战.作为孔子的四传弟子和崇拜者,孟子以孔子的继承者自居,以延续儒家道统.捍卫和发扬孔子的学说特别是孔子仁学为己任,践 ...