小组计划书通用模板
计划书, 模板
处理亲最好用比较生活化的名字，“亲子小天地”（子关系的成长小
组）
活动时间： XXX 活动地点：XXX 小组成员： XXX 工作者：XXX
工作原则：①开放：②平等 ③团结 ④尽情表达：⑤非评判：⑥保密：⑦尊重：⑧分享：
目的：增强成员的了解及互相之间的了解
提高成员人际交往
提高成员解决问题的能力
工作者角色：中介者
组员来源：招募成组 或自组成组
成员守则：自己做决定 保密 尊重 等
第一次活动：相识
目的：让成员和工作者相互认识，增进小组气氛（各小组都通用）
A ：工作者及义工自我介绍，包括姓名和角色。（10分钟）（自己规定）
B ：成员自我介绍，对小组的期望（10分钟）
C:深化成员认识，游戏“棒打薄情郎”（所需物资：XX （20分钟）
D ：介绍小组目的及内容（5分钟）
E ：制订小组规范，。（10分钟）
F ：聚会的感受，工作者总结。
第二次活动：认识你自己
目的：促进成员深入了解，加强成员之间的信任关系，引出小组主题，促进自我了解，明
确自我概念
A
B
C
第三、四次活动：自由发挥了
目的：加深互相信任，互相协作，解决问题
第五次活动：自我提升
目的：重新认识自我，促进自我成长，自我把握，加强成员互相支持
A ：信任跌倒
B ：有机会表达对成员的看法 ，了解成员的真实感受，具有自我肯定的训练效果
C ：我的感受是什么，分享感受
第六次活动：小组评估与告别
小组结束期
A:整个活动回顾，强化学习成果（20分钟）
B ：幸福在这里。成员互相祝福，增强应对环境的信心，工作者处理成员的分离情绪。
C ：评估：
困难预测及应变处理 ：XXXXXXX
所需资源 ：人、财、物XXXX
工作日程：时间进度列表。
小组计划书通用模板
计划书, 模板
处理亲最好用比较生活化的名字，“亲子小天地”（子关系的成长小
组）
活动时间： XXX 活动地点：XXX 小组成员： XXX 工作者：XXX
工作原则：①开放：②平等 ③团结 ④尽情表达：⑤非评判：⑥保密：⑦尊重：⑧分享：
目的：增强成员的了解及互相之间的了解
提高成员人际交往
提高成员解决问题的能力
工作者角色：中介者
组员来源：招募成组 或自组成组
成员守则：自己做决定 保密 尊重 等
第一次活动：相识
目的：让成员和工作者相互认识，增进小组气氛（各小组都通用）
A ：工作者及义工自我介绍，包括姓名和角色。（10分钟）（自己规定）
B ：成员自我介绍，对小组的期望（10分钟）
C:深化成员认识，游戏“棒打薄情郎”（所需物资：XX （20分钟）
D ：介绍小组目的及内容（5分钟）
E ：制订小组规范，。（10分钟）
F ：聚会的感受，工作者总结。
第二次活动：认识你自己
目的：促进成员深入了解，加强成员之间的信任关系，引出小组主题，促进自我了解，明
确自我概念
A
B
C
第三、四次活动：自由发挥了
目的：加深互相信任，互相协作，解决问题
第五次活动：自我提升
目的：重新认识自我，促进自我成长，自我把握，加强成员互相支持
A ：信任跌倒
B ：有机会表达对成员的看法 ，了解成员的真实感受，具有自我肯定的训练效果
C ：我的感受是什么，分享感受
第六次活动：小组评估与告别
小组结束期
A:整个活动回顾，强化学习成果（20分钟）
B ：幸福在这里。成员互相祝福，增强应对环境的信心，工作者处理成员的分离情绪。
C ：评估：
困难预测及应变处理 ：XXXXXXX
所需资源 ：人、财、物XXXX
工作日程：时间进度列表。