《校园礼仪》教案
教学目标:1、知识目标:让学生懂得校园礼仪包含的各种礼仪知识,如:教室
礼仪、升旗礼仪、食堂礼仪、做操礼仪、问好礼仪、坐姿、站姿、
走姿等等。
2、技能目标:正确运用礼仪知识,做一个文明的职校生,为以后提
高职业素养能力打下坚实的基础。
3、情感目标:运用各种礼仪知识,学会与同学、与老师和谐、融洽
相处,培养好自己的人际关系,做一个大家都喜欢的人。
教学重点:教会学生校园礼仪的各方面知识,能在校园以及社会正确应用。 教学重点:在课堂上当场练习各种礼仪规范动作,学会各种手势及动作。 教学方法:知识传授法、情景模拟法、学生分组合作法、师生互动法 教学道具:多媒体,照片、视频
教学时数:2课时
教学步骤:任务一、导入学习(教师与学生互动)
老师弯着腰、披着头发走进教室,然后让学生评价这老师的行为,以及
对老师的第一印象打分。
任务二、学生仪容仪表介绍(教师活动)
1、 内容:男生:不留长发、不染发、刘海不遮眼睛、不穿背心短裤拖
鞋进教室、不留长指甲
女生:长发应扎起马尾、不穿超短裙和低胸衣服、不穿长过牛仔
短裤的T恤扇、不穿吊带衫、不留长指甲、不染发和指甲油、刘
海不遮住眼睛等等。
(以上全部用照片对比,让学生明白标准仪容)
2、挨个检查在座学生是否不符合标准。不标准的全部登记名字整改,下
次再检查。
任务三:坐姿、站姿、走姿介绍
1、走姿:(一)男生:1、请一个男生上来演示走路
2、教师演示错误走姿
3、放视频,告知正确走姿
4、男生分组练习正确走姿
(二)女生1、请一个女生上台演示走路方法
2、播放视频,告知女生正确走姿
3、女生分组练习正确走姿
2、站姿:
要点:抬头、挺胸、收腹、两手自然垂下
学生站起来示范,教师巡视纠正
3、坐姿:
照片示范正确坐姿
学生练习正确坐姿
任务四:教室礼仪
教室是公共场合,举止不应过分,应大方、有礼。
视频显示错误行为
任务五:校园问好
在校园碰到老师,问好是最起码的礼节。那问好的姿势是什么,请两个同学先来示范一下。
(一)教师与学生演示
(二) 放照片显示正确问好姿势
(三)学生分组演示
任务六:做操礼仪
学生做操,是一项基本的体育锻炼活动,做操整齐、有力‘既锻炼了身体,又看起来整齐、美观。
1、请两个男生上台做操
2、观看做操不规范视频
3、观看跑操视频,强调礼仪规范之美。
4、升旗礼仪:列队整齐,目视国旗,走路的人应立即停止,原地站立。 任务七:食堂礼仪
1、请学生上台来讲讲在食堂打饭应怎么做?
2、放一段食堂打架视频,让学生讨论该不该?
3、放一段影视配音视频,强调食堂礼仪:自觉排队,不浪费粮食,餐具放到指定位置。
任务八:总结
本次课,我们学习了各种礼仪知识,请大家以后在校园里认真遵守,做一个文明、礼仪规范的学生。
《校园礼仪》教案
教学目标:1、知识目标:让学生懂得校园礼仪包含的各种礼仪知识,如:教室
礼仪、升旗礼仪、食堂礼仪、做操礼仪、问好礼仪、坐姿、站姿、
走姿等等。
2、技能目标:正确运用礼仪知识,做一个文明的职校生,为以后提
高职业素养能力打下坚实的基础。
3、情感目标:运用各种礼仪知识,学会与同学、与老师和谐、融洽
相处,培养好自己的人际关系,做一个大家都喜欢的人。
教学重点:教会学生校园礼仪的各方面知识,能在校园以及社会正确应用。 教学重点:在课堂上当场练习各种礼仪规范动作,学会各种手势及动作。 教学方法:知识传授法、情景模拟法、学生分组合作法、师生互动法 教学道具:多媒体,照片、视频
教学时数:2课时
教学步骤:任务一、导入学习(教师与学生互动)
老师弯着腰、披着头发走进教室,然后让学生评价这老师的行为,以及
对老师的第一印象打分。
任务二、学生仪容仪表介绍(教师活动)
1、 内容:男生:不留长发、不染发、刘海不遮眼睛、不穿背心短裤拖
鞋进教室、不留长指甲
女生:长发应扎起马尾、不穿超短裙和低胸衣服、不穿长过牛仔
短裤的T恤扇、不穿吊带衫、不留长指甲、不染发和指甲油、刘
海不遮住眼睛等等。
(以上全部用照片对比,让学生明白标准仪容)
2、挨个检查在座学生是否不符合标准。不标准的全部登记名字整改,下
次再检查。
任务三:坐姿、站姿、走姿介绍
1、走姿:(一)男生:1、请一个男生上来演示走路
2、教师演示错误走姿
3、放视频,告知正确走姿
4、男生分组练习正确走姿
(二)女生1、请一个女生上台演示走路方法
2、播放视频,告知女生正确走姿
3、女生分组练习正确走姿
2、站姿:
要点:抬头、挺胸、收腹、两手自然垂下
学生站起来示范,教师巡视纠正
3、坐姿:
照片示范正确坐姿
学生练习正确坐姿
任务四:教室礼仪
教室是公共场合,举止不应过分,应大方、有礼。
视频显示错误行为
任务五:校园问好
在校园碰到老师,问好是最起码的礼节。那问好的姿势是什么,请两个同学先来示范一下。
(一)教师与学生演示
(二) 放照片显示正确问好姿势
(三)学生分组演示
任务六:做操礼仪
学生做操,是一项基本的体育锻炼活动,做操整齐、有力‘既锻炼了身体,又看起来整齐、美观。
1、请两个男生上台做操
2、观看做操不规范视频
3、观看跑操视频,强调礼仪规范之美。
4、升旗礼仪:列队整齐,目视国旗,走路的人应立即停止,原地站立。 任务七:食堂礼仪
1、请学生上台来讲讲在食堂打饭应怎么做?
2、放一段食堂打架视频,让学生讨论该不该?
3、放一段影视配音视频,强调食堂礼仪:自觉排队,不浪费粮食,餐具放到指定位置。
任务八:总结
本次课,我们学习了各种礼仪知识,请大家以后在校园里认真遵守,做一个文明、礼仪规范的学生。