吴江市实验小学爱德校区五年级语文学科期中考试卷
（2011—2012学年第一学期）
班级： 五（2） 姓名：____________ 学号：_______ 成绩：___________
一、走进字词村。（23分）
1．根据拼音，准确地写出汉字。（10分）
jiāng páng xiã tuǒ qǐ
新（ ） 脸（ ） （ ）带 （ ）贴 （ ）盼
tān lán máo dùn wū yâ lā ji biān câ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2．给下面带点的字选择正确的读音。（3分）
逢（páng fãng）蒙 扫兴（xìng xīng） 即(jí jì)兴 ．．．
投奔（bēn bân） 霎（shà chà）时间 结束（shù sù） ．．．
3．根据字的音、形、义组词。（3分）
蒙 mēng（ ） 虚（ ） 疾 作“病”讲 （ ）
mãng（ ） 虑（ ） 疾 作“迅速”讲 （ ）
4．找出下列词语中的不规范字，在括号中对应改正。（3分）
迫不急待 金壁辉煌 萍果 振惊 协住 惊谎失措
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
5. 按要求写成语。（4分）
（1）绘声绘色 （2）娓娓动听 ．．．．
（3）来自寓言 (4) 来自神话
二、句子七彩屏。（5分）
1.植树造林，绿化祖国，这种好事难道我们不应该去做？（改成陈述句）
2.我躺在海面上，细浪在我耳边回响着。（改成拟人句）
3.在原句上用修改符号修改下面的病句。
（1）同学们排着整齐的队伍和嘹亮的歌去秋游。
（2）同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。
4.奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。（用带点的词造句） ．．．．
三、课文直通车。（17分）
1.农村生活多么令人向往啊！你看“牧童骑黄牛，____________________。”那是欢闹。“一曲高歌一樽酒，__________________________ 。” 那是宁静。
2.开始脱壳了！蝉虫整个身体________________抽搐了几下，背上立刻________________,蝉背露出来了。背上那_________________________也在很快地变化着，先是_________________,一会儿_______________。
3．“要是你无论在 ， 留给人们的都是 ，那你的生活该会多么 ！”“那时侯，你会感到 。你要知道， ”
4.师傅领进门， 。 ，艺高人胆大。
5．本学期中，我们认识了很多人物，我是喜欢 ，原因是 。
四、阅读短文，回答问题。
（一）推敲（节选）
两个差人将贾岛带到韩愈面前。韩愈问：“你为何冲撞我的仪仗队？”
贾岛回答道：“我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。”
接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一个（著名、闻名）的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，（ ）友人家门没有闩，（ ）不能莽撞推门，敲门表示你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能（衬托、烘托）出月夜的（宁静、安静），读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。
后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。
1. 划去文中的括号中用得不恰当的词语。（3分）
吴江市实验小学爱德校区五年级语文学科期中考试卷
（2011—2012学年第一学期）
班级： 五（2） 姓名：____________ 学号：_______ 成绩：___________
一、走进字词村。（23分）
1．根据拼音，准确地写出汉字。（10分）
jiāng páng xiã tuǒ qǐ
新（ ） 脸（ ） （ ）带 （ ）贴 （ ）盼
tān lán máo dùn wū yâ lā ji biān câ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2．给下面带点的字选择正确的读音。（3分）
逢（páng fãng）蒙 扫兴（xìng xīng） 即(jí jì)兴 ．．．
投奔（bēn bân） 霎（shà chà）时间 结束（shù sù） ．．．
3．根据字的音、形、义组词。（3分）
蒙 mēng（ ） 虚（ ） 疾 作“病”讲 （ ）
mãng（ ） 虑（ ） 疾 作“迅速”讲 （ ）
4．找出下列词语中的不规范字，在括号中对应改正。（3分）
迫不急待 金壁辉煌 萍果 振惊 协住 惊谎失措
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
5. 按要求写成语。（4分）
（1）绘声绘色 （2）娓娓动听 ．．．．
（3）来自寓言 (4) 来自神话
二、句子七彩屏。（5分）
1.植树造林，绿化祖国，这种好事难道我们不应该去做？（改成陈述句）
2.我躺在海面上，细浪在我耳边回响着。（改成拟人句）
3.在原句上用修改符号修改下面的病句。
（1）同学们排着整齐的队伍和嘹亮的歌去秋游。
（2）同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。
4.奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。（用带点的词造句） ．．．．
三、课文直通车。（17分）
1.农村生活多么令人向往啊！你看“牧童骑黄牛，____________________。”那是欢闹。“一曲高歌一樽酒，__________________________ 。” 那是宁静。
2.开始脱壳了！蝉虫整个身体________________抽搐了几下，背上立刻________________,蝉背露出来了。背上那_________________________也在很快地变化着，先是_________________,一会儿_______________。
3．“要是你无论在 ， 留给人们的都是 ，那你的生活该会多么 ！”“那时侯，你会感到 。你要知道， ”
4.师傅领进门， 。 ，艺高人胆大。
5．本学期中，我们认识了很多人物，我是喜欢 ，原因是 。
四、阅读短文，回答问题。
（一）推敲（节选）
两个差人将贾岛带到韩愈面前。韩愈问：“你为何冲撞我的仪仗队？”
贾岛回答道：“我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。”
接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一个（著名、闻名）的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，（ ）友人家门没有闩，（ ）不能莽撞推门，敲门表示你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能（衬托、烘托）出月夜的（宁静、安静），读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。
后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。
1. 划去文中的括号中用得不恰当的词语。（3分）