（上饶市森林资源监测中心，江西 上饶 334000）
摘 要：在森林的培育过程中抚育间伐起着至关重要的作用，但是目前在森林培训与过程中森林抚育间伐还存在很多值得共同关注的问题。本文对森林抚育间伐的作用进行了分析，对森林培育过程中的森林抚育间伐存在的问题进行了阐述，并针对存在的问题提出了相应的对策，希望能够对我国的森林抚育间伐工作水平提升有一定的帮助。
关键词：森林培育；抚育间伐；作用；问题；措施
中图分类号：S721 文献标识码：A DOI：10.11974/nyyjs.[1**********]
1 森林抚育间伐的作用
1.1 改善林分结构，促进林分结构的稳定性
通过森林抚育间伐措施的应用，可以有效的改善森林结构，进行更加科学、合理的调整。通过森林抚育间伐措施的应用，突出主导林木，突出森林经营方向和重点。另外，森林抚育间伐措施的应用，有利于森林有害林木的淘汰，能够有效的辨别良好的林木和损坏的林木，进行及时有效的砍伐，为其他树木的生产留有更多的空间，改善林木结构。
1.2 降低林分密度，改善生长条件
在森林培育中存在单位面积密度过大，造成了林木生长不良的情况，进而影响了林木的生长质量。通过森林抚育间伐措施的实施，可以改善林木的生长环境和有效提升生长空间，推动有效林木的生长。
2 森林抚育间伐存在的问题
2.1 认识上存在误区
在我国的林育行业，许多林业工作者对抚育间伐的重要性存在误区，不能正确的理解抚育间伐的慨念。重“伐”轻“育”。许多林业工作人员把林木采伐看做林育的重点，对林业的培育忽略，把生产林木看做是抚育间伐的全部内容，不能够进行有效合理的开展森林抚育间伐工作，导致部分森林资源被过度开采，严重破坏了森林生态系统的平衡，破坏了森林的经济效益和社会效益。
2.2 森林抚育间伐的相关理论研究缺乏
从我国的抚育间伐的实际情况来看，相关的理论研究还是相当缺乏的。主要表现在2个方面，对于林木的间伐的实际实验较少，没有得到有效的倡导和开展，对于不同的林区和不同的森林的类型，采用哪种间伐方式是比较合适的，在目前还没有相关的理论研究；对于不同的地区、不同林种，间伐的时间、间伐的次数、间伐的强度等没有相关的规定，只能根据个人的经验进行相应的判断，没有评价的标准和指标，没有统一的判断依据，评价的指标需要细化和完善。
2.3 投资不足导致无法达到抚育质量要求
在实际林木培育期间，由于投资不足，导致抚育间伐难以达到质量标准的相关要求。主要表现在2个方面，缺乏必要的抚育间伐缺乏专业技术指导，施工人员进行盲目的、过度的采伐，影响了抚育间伐的效果；林区盲目地追求经济效益，为了减少投入，未按照抚育间伐的规定进行投入，致使抚育作业不到位，影响抚育的质量。
3 提高森林抚育间伐质量的有效措施
3.1 提高对抚育间伐的认识，转变重“伐”轻“育”观念
针对抚育间伐认识上的误区，要转变重“伐”轻“育”观念，从认识上改变。主要从以下几个方面改进：要坚持把抚育作为森林培育的根本目的，间伐是抚育的重要方法。在实际操作中，要科学合理的运用间伐这一方法，合理采伐枯萎、生长速度相对较慢的林木，进一步改善林内光照条件。采伐部分林木后，能够提高保留林木对营养的吸收率，降低林内营养的流失，促进林木的加速生长；要改变经济至上的观念，不以经济效益为第一目的，而是要坚持生态效益第一，坚持生态效益、社会效益、经济效益的有机结合，促进整个森林生态系统持续稳定的发展。
3.2 加强对抚育间伐的理论研究，完善抚育间伐评价体系
针对我国目前对抚育间伐的理论研究的缺乏这一现象，我们要相应的增加对抚育间伐的理论研究，不断的完善抚育间伐评价体系。具体的做法从以下几个方面着手改进：根据我国林区的实际情况，在具备条件的林区，设置间伐试验林区，充分以当地的林区为依托，做好抚育间伐试验。通过数据找到抚育间伐的最佳方案，为当地林区的抚育间伐的实施提供理论指导和依据。针对不同地区、不同林种应采用怎样的抚育间伐措施，研究间伐方式、时间、强度和次数等方面的内容，形成一套具有科学性和权威性的理论成果，为当地林区抚育间伐的实施提供参考依据。更有利于国家对这些研究成果进行汇总，最终能够形成指导全国范围内的具有�嗤�性的统一的标准，指导全国范围内抚育间伐工作的开展。进一步完善抚育间伐的评价体系，对抚育间伐的实施方式进行有效的评价，促进实施方式的有效改进，另一方面能够促进工作人员的积极主动性，促进林区抚育间伐工作水平的提升。
3.3 加大资金投入
资金是森林抚育间伐工作顺利开展的保障，要合理进行投入，落实投入效果，保证达到质量要求。从以下几个方面进行落实：要加强抚育间伐资金管理，严格按照间伐资金的计划及实际需求进行调整，将投入资金合理有效利用，并且针对投入要建立台账。要加强对资金管理的监督和检查，同时针对资金运用中存在的问题，制定相应的方案，确保资金的使用到位。
（上饶市森林资源监测中心，江西 上饶 334000）
摘 要：在森林的培育过程中抚育间伐起着至关重要的作用，但是目前在森林培训与过程中森林抚育间伐还存在很多值得共同关注的问题。本文对森林抚育间伐的作用进行了分析，对森林培育过程中的森林抚育间伐存在的问题进行了阐述，并针对存在的问题提出了相应的对策，希望能够对我国的森林抚育间伐工作水平提升有一定的帮助。
关键词：森林培育；抚育间伐；作用；问题；措施
中图分类号：S721 文献标识码：A DOI：10.11974/nyyjs.[1**********]
1 森林抚育间伐的作用
1.1 改善林分结构，促进林分结构的稳定性
通过森林抚育间伐措施的应用，可以有效的改善森林结构，进行更加科学、合理的调整。通过森林抚育间伐措施的应用，突出主导林木，突出森林经营方向和重点。另外，森林抚育间伐措施的应用，有利于森林有害林木的淘汰，能够有效的辨别良好的林木和损坏的林木，进行及时有效的砍伐，为其他树木的生产留有更多的空间，改善林木结构。
1.2 降低林分密度，改善生长条件
在森林培育中存在单位面积密度过大，造成了林木生长不良的情况，进而影响了林木的生长质量。通过森林抚育间伐措施的实施，可以改善林木的生长环境和有效提升生长空间，推动有效林木的生长。
2 森林抚育间伐存在的问题
2.1 认识上存在误区
在我国的林育行业，许多林业工作者对抚育间伐的重要性存在误区，不能正确的理解抚育间伐的慨念。重“伐”轻“育”。许多林业工作人员把林木采伐看做林育的重点，对林业的培育忽略，把生产林木看做是抚育间伐的全部内容，不能够进行有效合理的开展森林抚育间伐工作，导致部分森林资源被过度开采，严重破坏了森林生态系统的平衡，破坏了森林的经济效益和社会效益。
2.2 森林抚育间伐的相关理论研究缺乏
从我国的抚育间伐的实际情况来看，相关的理论研究还是相当缺乏的。主要表现在2个方面，对于林木的间伐的实际实验较少，没有得到有效的倡导和开展，对于不同的林区和不同的森林的类型，采用哪种间伐方式是比较合适的，在目前还没有相关的理论研究；对于不同的地区、不同林种，间伐的时间、间伐的次数、间伐的强度等没有相关的规定，只能根据个人的经验进行相应的判断，没有评价的标准和指标，没有统一的判断依据，评价的指标需要细化和完善。
2.3 投资不足导致无法达到抚育质量要求
在实际林木培育期间，由于投资不足，导致抚育间伐难以达到质量标准的相关要求。主要表现在2个方面，缺乏必要的抚育间伐缺乏专业技术指导，施工人员进行盲目的、过度的采伐，影响了抚育间伐的效果；林区盲目地追求经济效益，为了减少投入，未按照抚育间伐的规定进行投入，致使抚育作业不到位，影响抚育的质量。
3 提高森林抚育间伐质量的有效措施
3.1 提高对抚育间伐的认识，转变重“伐”轻“育”观念
针对抚育间伐认识上的误区，要转变重“伐”轻“育”观念，从认识上改变。主要从以下几个方面改进：要坚持把抚育作为森林培育的根本目的，间伐是抚育的重要方法。在实际操作中，要科学合理的运用间伐这一方法，合理采伐枯萎、生长速度相对较慢的林木，进一步改善林内光照条件。采伐部分林木后，能够提高保留林木对营养的吸收率，降低林内营养的流失，促进林木的加速生长；要改变经济至上的观念，不以经济效益为第一目的，而是要坚持生态效益第一，坚持生态效益、社会效益、经济效益的有机结合，促进整个森林生态系统持续稳定的发展。
3.2 加强对抚育间伐的理论研究，完善抚育间伐评价体系
针对我国目前对抚育间伐的理论研究的缺乏这一现象，我们要相应的增加对抚育间伐的理论研究，不断的完善抚育间伐评价体系。具体的做法从以下几个方面着手改进：根据我国林区的实际情况，在具备条件的林区，设置间伐试验林区，充分以当地的林区为依托，做好抚育间伐试验。通过数据找到抚育间伐的最佳方案，为当地林区的抚育间伐的实施提供理论指导和依据。针对不同地区、不同林种应采用怎样的抚育间伐措施，研究间伐方式、时间、强度和次数等方面的内容，形成一套具有科学性和权威性的理论成果，为当地林区抚育间伐的实施提供参考依据。更有利于国家对这些研究成果进行汇总，最终能够形成指导全国范围内的具有�嗤�性的统一的标准，指导全国范围内抚育间伐工作的开展。进一步完善抚育间伐的评价体系，对抚育间伐的实施方式进行有效的评价，促进实施方式的有效改进，另一方面能够促进工作人员的积极主动性，促进林区抚育间伐工作水平的提升。
3.3 加大资金投入
资金是森林抚育间伐工作顺利开展的保障，要合理进行投入，落实投入效果，保证达到质量要求。从以下几个方面进行落实：要加强抚育间伐资金管理，严格按照间伐资金的计划及实际需求进行调整，将投入资金合理有效利用，并且针对投入要建立台账。要加强对资金管理的监督和检查，同时针对资金运用中存在的问题，制定相应的方案，确保资金的使用到位。