医学信息学教学大纲
（信息管理与信息系统专业本科专业用）
课程编号：
英文名称：medical informatics 先修课程：医学信息学概论 后续课程：
课程性质：学科专业课
总学时数：72学时； 理论学时：64学时； 实验学时：8学时； 上机学时： 课外实践：
其他学时：
考核性质：考试；
学 分：4学分；
一、课程简介
医学信息学是研究生物医学信息、数据和知识的存储、检索并有效利用，以便在卫生管理、临床控制和知识分析过程中作出决策和解决问题的科学。它是信息科学与生物医学的交叉学科，应用领域十分广泛，遍及临床医学、预防医学、基础医学和人类健康的每一个角落。本课程的教学目的是掌握当今医学信息系统的主要组成、主要功能技术、以及未来发展趋势。
二、教学组织与方法
本课程在学院教务处与基础医学院统一组织下实施教学。在教研室主任的领导下，根据教学任务成立教学小组，设组长一名，按大纲要求组织安排教学活动。本课程主要采用启发式教学方法，增加师生互动环节，以增强教学效果、提高教学质量。
三、理论教学
教学内容及学时分配
第一章 绪 论
【目的要求】
1.了解：医学信息学的概念
2.熟悉：医学信息学的主要研究进展，医学信息技术的种类 3.掌握：医学信息学的研究内容
【教学内容】
1.了解：医学信息学的发展历史 2.熟悉：医学信息学的研究进展 3.掌握：医学信息学的研究内容
【计划学时】4学时
第二章 信息学基础
【目的要求】
1.了解：计算机软件技术的种类、计算机网络种类、信息处理包括的内容、数字媒体
的应用、信息系统的种类和发展趋势
2.熟悉：信息技术包括的内容、信息资源的特征和所遵循的原则 3.掌握：数据库组成部分，DBMS的基本功能；规划和设计数据库的方法
【教学内容】
1. 计算机及其网络 2. 信息资源与数字媒体 3. 信息系统与数据库 4. 知识管理与知识发现
【计划学时】8学时
第三章 医院管理信息系统
【目的要求】
1.了解：什么是医院信息系统，建设医院信息系统的意义
2.熟悉：医院信息系统的功能；医院信息系统的建设原则；建设医院信息系统要注意
的策略问题
3.掌握：医院信息系统包括哪些主要内容；医院信息系统的运行维护包括哪些内容
【教学内容】
1. 医院管理信息系统概述 2. 医院管理信息系统功能与内容 3．医院管理信息系统的建设 4．医院管理信息系统的运行维护
【计划学时】6学时
第四章 临床信息系统
【目的要求】
1.了解：电子病历的作用和意义；护理管理的概念和护理管理信息学的概念；护理信
息系统的发展趋势；何谓LIS；社区医疗信息系统建设的意义
2.熟悉：电子病历信息来源的途径；电子病历相关技术；LIS的组成部分
3.掌握：门急诊信息系统的功能；护理工作站的基本功能；社区医疗信息系统的服务
功能
【教学内容】
1.电子病历 2.门急诊信息系统 3.护理信息系统 4.检验信息系统 5.社区医疗信息系统
【计划学时】10学时
第五章 医学图像信息系统
【目的要求】
1.了解：PACS的概念；RIS的概念
2.熟悉：PACS的组成部分；RIS的组成部分
3.掌握：DICOM3.0的主要组成部分；数字医学图像的压缩格式的种类；PACS的种
类和功能；RIS的主要功能
【教学内容】
1.DICOM系统模块与应用 2.PACS模块与应用 3.RIS模块与应用
【计划学时】6学时
第六章 公共卫生信息系统
【目的要求】
1.了解：电子健康档案的概念；卫生监督信息化的作用 2.熟悉：疾病监测信息的类别和特点
3.掌握：传染病网络报告信息系统的主要功能；卫生监督信息系统的主要功能；妇幼
保健信息系统的基本组成部分
【教学内容】
1. 电子健康档案 2. 疾病监测信息系统 3. 卫生监督信息系统 4. 妇幼保健信息系统
【计划学时】8学时
第七章 远程医学
【目的要求】
1.了解：何谓远程医疗、远程卫生、电子健康、数字医学 2.熟悉：现代远程医学涵盖的医学活动内容
3.掌握：远程医学系统的组成部分；远程医学系统的支撑环境包括的内容；远程医学
的主要应用有哪些
【教学内容】
1.远程医学概述 2.远程医学支撑环境 3.远程医学应用
【计划学时】6学时
第八章 网络信息检索
【目的要求】
1.了解：检索寓言的概念；常用的中文生物医学类数据库； 2.熟悉：常用的检索语言和途径；
3.掌握：信息检索的基本原理；网络数据库的类型；网络检索工具的类型；搜索引擎
的类型及主要检索功能；CNKI的跨库检索的主要功能；
【教学内容】
1.网络检索原理 2.网络检索工具 3.综合性搜索引擎 4.专业性搜索引擎
5.网络数据库应用
【计划学时】10学时
第九章 医学决策支持系统
【目的要求】
1.了解：决策支持系统和医学决策支持系统的概念 2.熟悉：现有的临床决策支持系统主要有哪两种形式
3.掌握：临床决策支持系统的构建方法；人类神经网络的结构包括的层面
【教学内容】
1.决策支持系统与医学 2.CDSS的功能与特点 3.CDSS的构建方法 4.CDSS应用与发展
【计划学时】2学时
第十章 生物信息学
【目的要求】
1.了解：生物信息学的概念
2.熟悉：生物信息学研究内容包括的方面
3.掌握：基因功能预测的方法；系统生物学的基本工作流程；生物信息学在医学领域
的具体应用
【教学内容】
1．生物信息学概述 2.生物信息学的研究内容 3.生物信息学在医学领域的应用
【计划学时】4学时
四、实验教学
教学内容及学时分配
实验一 HIS、LIS、PACS
【实验目的】
1.了解：HIS、LIS、PACS对临床医疗工作的意义 2.熟悉：三大系统的关系 3.掌握：三大系统的主要功能
【实验内容】
1.三大系统工作之间的关系、工作原理、主要功能、及其意义
【计划学时】2学时
实验二 药品管理信息系统
【实验目的】
1.了解：药品管理的流程
2.熟悉：药品管理系统及其子系统之间的工作关系 3.掌握：药品管理信息系统的主要功能及临床意义
【实验内容】
1.药品入库、出库、摆药、药品库存盘点
【计划学时】2学时
实验三 财务管理信息系统
【实验目的】
1.了解：财务管理信息系统主要包括那几个部分 2.熟悉：财务管理的流程
3.掌握：财务管理信息系统的主要功能
【实验内容】
1.门诊收费系统、住院收费系统、住院登记系统、综合查询系统
【计划学时】2学时
实验四 耗材、器械管理信息系统
【实验目的】
1.了解：耗材、器械管理目的 2.熟悉：耗材、器械管理方法
3.掌握：耗材、器械管理信息系统的功能
【实验内容】
1、 耗材管理信息系统 2、 器械管理信息系统 【计划学时】2学时
五、课程考核性质、形式及成绩评定
本课程为考试课，考核成绩由理论成绩、实验成绩和平时成绩三部分组成；其中理论成绩占60%，实验成绩占30%，平时成绩占10%；综合成绩以百分制计，60分（含60分）以上者为及格。
六、建议使用教材及参考书目
1.《医学信息概论》 主编 董建成 人民卫生出版社
医学信息学教学大纲
（信息管理与信息系统专业本科专业用）
课程编号：
英文名称：medical informatics 先修课程：医学信息学概论 后续课程：
课程性质：学科专业课
总学时数：72学时； 理论学时：64学时； 实验学时：8学时； 上机学时： 课外实践：
其他学时：
考核性质：考试；
学 分：4学分；
一、课程简介
医学信息学是研究生物医学信息、数据和知识的存储、检索并有效利用，以便在卫生管理、临床控制和知识分析过程中作出决策和解决问题的科学。它是信息科学与生物医学的交叉学科，应用领域十分广泛，遍及临床医学、预防医学、基础医学和人类健康的每一个角落。本课程的教学目的是掌握当今医学信息系统的主要组成、主要功能技术、以及未来发展趋势。
二、教学组织与方法
本课程在学院教务处与基础医学院统一组织下实施教学。在教研室主任的领导下，根据教学任务成立教学小组，设组长一名，按大纲要求组织安排教学活动。本课程主要采用启发式教学方法，增加师生互动环节，以增强教学效果、提高教学质量。
三、理论教学
教学内容及学时分配
第一章 绪 论
【目的要求】
1.了解：医学信息学的概念
2.熟悉：医学信息学的主要研究进展，医学信息技术的种类 3.掌握：医学信息学的研究内容
【教学内容】
1.了解：医学信息学的发展历史 2.熟悉：医学信息学的研究进展 3.掌握：医学信息学的研究内容
【计划学时】4学时
第二章 信息学基础
【目的要求】
1.了解：计算机软件技术的种类、计算机网络种类、信息处理包括的内容、数字媒体
的应用、信息系统的种类和发展趋势
2.熟悉：信息技术包括的内容、信息资源的特征和所遵循的原则 3.掌握：数据库组成部分，DBMS的基本功能；规划和设计数据库的方法
【教学内容】
1. 计算机及其网络 2. 信息资源与数字媒体 3. 信息系统与数据库 4. 知识管理与知识发现
【计划学时】8学时
第三章 医院管理信息系统
【目的要求】
1.了解：什么是医院信息系统，建设医院信息系统的意义
2.熟悉：医院信息系统的功能；医院信息系统的建设原则；建设医院信息系统要注意
的策略问题
3.掌握：医院信息系统包括哪些主要内容；医院信息系统的运行维护包括哪些内容
【教学内容】
1. 医院管理信息系统概述 2. 医院管理信息系统功能与内容 3．医院管理信息系统的建设 4．医院管理信息系统的运行维护
【计划学时】6学时
第四章 临床信息系统
【目的要求】
1.了解：电子病历的作用和意义；护理管理的概念和护理管理信息学的概念；护理信
息系统的发展趋势；何谓LIS；社区医疗信息系统建设的意义
2.熟悉：电子病历信息来源的途径；电子病历相关技术；LIS的组成部分
3.掌握：门急诊信息系统的功能；护理工作站的基本功能；社区医疗信息系统的服务
功能
【教学内容】
1.电子病历 2.门急诊信息系统 3.护理信息系统 4.检验信息系统 5.社区医疗信息系统
【计划学时】10学时
第五章 医学图像信息系统
【目的要求】
1.了解：PACS的概念；RIS的概念
2.熟悉：PACS的组成部分；RIS的组成部分
3.掌握：DICOM3.0的主要组成部分；数字医学图像的压缩格式的种类；PACS的种
类和功能；RIS的主要功能
【教学内容】
1.DICOM系统模块与应用 2.PACS模块与应用 3.RIS模块与应用
【计划学时】6学时
第六章 公共卫生信息系统
【目的要求】
1.了解：电子健康档案的概念；卫生监督信息化的作用 2.熟悉：疾病监测信息的类别和特点
3.掌握：传染病网络报告信息系统的主要功能；卫生监督信息系统的主要功能；妇幼
保健信息系统的基本组成部分
【教学内容】
1. 电子健康档案 2. 疾病监测信息系统 3. 卫生监督信息系统 4. 妇幼保健信息系统
【计划学时】8学时
第七章 远程医学
【目的要求】
1.了解：何谓远程医疗、远程卫生、电子健康、数字医学 2.熟悉：现代远程医学涵盖的医学活动内容
3.掌握：远程医学系统的组成部分；远程医学系统的支撑环境包括的内容；远程医学
的主要应用有哪些
【教学内容】
1.远程医学概述 2.远程医学支撑环境 3.远程医学应用
【计划学时】6学时
第八章 网络信息检索
【目的要求】
1.了解：检索寓言的概念；常用的中文生物医学类数据库； 2.熟悉：常用的检索语言和途径；
3.掌握：信息检索的基本原理；网络数据库的类型；网络检索工具的类型；搜索引擎
的类型及主要检索功能；CNKI的跨库检索的主要功能；
【教学内容】
1.网络检索原理 2.网络检索工具 3.综合性搜索引擎 4.专业性搜索引擎
5.网络数据库应用
【计划学时】10学时
第九章 医学决策支持系统
【目的要求】
1.了解：决策支持系统和医学决策支持系统的概念 2.熟悉：现有的临床决策支持系统主要有哪两种形式
3.掌握：临床决策支持系统的构建方法；人类神经网络的结构包括的层面
【教学内容】
1.决策支持系统与医学 2.CDSS的功能与特点 3.CDSS的构建方法 4.CDSS应用与发展
【计划学时】2学时
第十章 生物信息学
【目的要求】
1.了解：生物信息学的概念
2.熟悉：生物信息学研究内容包括的方面
3.掌握：基因功能预测的方法；系统生物学的基本工作流程；生物信息学在医学领域
的具体应用
【教学内容】
1．生物信息学概述 2.生物信息学的研究内容 3.生物信息学在医学领域的应用
【计划学时】4学时
四、实验教学
教学内容及学时分配
实验一 HIS、LIS、PACS
【实验目的】
1.了解：HIS、LIS、PACS对临床医疗工作的意义 2.熟悉：三大系统的关系 3.掌握：三大系统的主要功能
【实验内容】
1.三大系统工作之间的关系、工作原理、主要功能、及其意义
【计划学时】2学时
实验二 药品管理信息系统
【实验目的】
1.了解：药品管理的流程
2.熟悉：药品管理系统及其子系统之间的工作关系 3.掌握：药品管理信息系统的主要功能及临床意义
【实验内容】
1.药品入库、出库、摆药、药品库存盘点
【计划学时】2学时
实验三 财务管理信息系统
【实验目的】
1.了解：财务管理信息系统主要包括那几个部分 2.熟悉：财务管理的流程
3.掌握：财务管理信息系统的主要功能
【实验内容】
1.门诊收费系统、住院收费系统、住院登记系统、综合查询系统
【计划学时】2学时
实验四 耗材、器械管理信息系统
【实验目的】
1.了解：耗材、器械管理目的 2.熟悉：耗材、器械管理方法
3.掌握：耗材、器械管理信息系统的功能
【实验内容】
1、 耗材管理信息系统 2、 器械管理信息系统 【计划学时】2学时
五、课程考核性质、形式及成绩评定
本课程为考试课，考核成绩由理论成绩、实验成绩和平时成绩三部分组成；其中理论成绩占60%，实验成绩占30%，平时成绩占10%；综合成绩以百分制计，60分（含60分）以上者为及格。
六、建议使用教材及参考书目
1.《医学信息概论》 主编 董建成 人民卫生出版社