六年级,读后感,1200字

精选作文:一部发人深省的记录片——《变形记》观后感1200字作文

暑假,我看了不少记录片,其中最令我感动和难忘的,则是《变形记》。这是一部记录城市孩子和贫困山区孩子进行家庭互换的片子。通过互换体验,使城里的“坏孩子”深受教育并彻底改变,而山区的贫困家庭也得到了大家的资助。

片中有几个镜头尤其令我印象深刻,久久不能忘怀。

镜头一:一位又黑又瘦的山里父亲从一只破旧的鞋中,掏出一卷积攒了多年的零票,一双粗糙而又布满老茧的大手一张张仔细地数着,生怕数错了似的,却只有区区二十几块钱,接着他把他仅有的这点可怜的积蓄全部塞给了他城里的“儿子”,为的是能让他去黄河边游览一下,吃一顿饭。看到这,我震惊了,一个家庭多年的积蓄居然只有二十几元钱,还不及我一周的零花钱。在中国,居然还有这么贫困的家庭!震惊的同时,我又被山里父亲的善良和淳朴深深感动了,他的确很贫穷,可他却比谁都更慷慨!我不禁落泪了。

镜头二:城里的学校组织了一次班会,内容是:你嫌你的父母唠叨吗?全班同学都认为自己的父母很唠叨、很烦。然而,来自贫困山区的孩子却说了这样一段话:“我的爸爸妈妈常年在外打工,很辛苦,很少回家,我特别羡慕有父母陪伴的孩子,我觉得那是最幸福的日子。我特别珍惜和父母在一起的时光,父母挣钱很辛苦,我要多帮助父母做力所能及的事情。”听到这,我想到了我自己,我的父母每天都无微不至地照顾我的生活,还要辅导我的学习,而我居然常常抱怨他们唠叨,从来没有感觉到这些在留守儿童眼里是令人羡慕的幸福,没有山里孩子那么懂得感恩。

镜头三:一对贫困的留守兄弟,父母常年在外打工,无人照料他们的生活,连生了病也只能忍着。不仅如此,本该上学的他们,却不得不每天天不亮就出去背煤挣钱糊口。寒冷的冬天,他们背着几十斤重的煤篓,晃晃悠悠地走在崎岖不平的小路上。我看着他们的背影,瘦弱的身躯被硕大的背篓遮挡着,只能看见他们的腿在艰难的行走。每天他们都这样早出晚归,由于天天背煤,他们的肩膀磨肿了,脚也到处都是老茧。这么冷的冬天,兄弟俩只有一床很薄的破棉絮,穿着也十分单薄、破烂,甚至连一双袜子也没有,光着脚穿着破烂不堪的鞋子,手脚都冻得开裂了。看到这,我不由得感到心痛,止不住心酸的泪水,从脸上满满的流淌下来。原来,在贫困山区,还有那么多贫困失学的少年,我暗下决心,等我将来有能力了,我一定要去帮助他们,让他们也能上学,让知识改变他们的命运,摆脱贫困。

《变形记》的确是一部令人感动又使人深受教育的优秀记录片,所有的青少年都值得去看一看,相信你一定会被其中的故事深深打动,一定能让你懂得许多学校和书本中无法获知的道理。

作者以朴实的文字结合现实和材料让人们深深感到了贫困山村孩子们生活的艰辛,真挚的感情让人深感触动,同时也引人深思,我们没有理由抱怨我们现在的生活而应该感谢生活。

篇一:《变形记》观后感

《变形记》观后感

六(4)班馨怡

在这个暑假,妈妈每天下午都陪我看变形记,其中,有一个故事让我难以忘记。

变形记的主人公是个男孩,开始的时候他在爸爸妈妈的眼里是就个不懂事的小男孩;在老师的眼里,他是个逃学的坏孩子。终于有一天,他的妈妈把他送到了遥远的小山村最贫苦的家庭里,让他去体验一下七天山村里的生活。开始,男孩因为不想上学才参加了这次的变形记,可是在生活了足足才七天的日子里,他改变了。

他说:“令他最感动的就是那次他的爸爸给他搬冰块的那一次了。”那天,下着非常大的雪,他的身上长了许多的红点点,痒的他想洗一次澡。因为在这几天下着厚厚的雪所有的水都结

成了厚厚冰,所以他都没有洗一次澡。爸爸知道后,也觉的没有招呼好这位从大城市来的小少爷,就背着大篮子,踩着厚厚的积雪来到了结满了冰的水塘边,拿起了铲子给他挖冰块回家洗澡。冰块小碎粒重重的砸在了他的脸上可是他心中只有一个信念:一定要让外来的儿子有水洗澡。铲完了冰,把冰背在身上,又返回到了家里。还在家里烤火的男孩子知道后马上赶过去帮他,然后他们来了个温暖的拥抱........

为什么仅仅才七天这些孩子会有翻天覆地的的变化呢?我和妈妈每天看完都会讨论一番,他们曾经是那么单纯可爱,可是就是在爸爸妈妈的疏忽或者过度的宠爱下才会在不知不觉中变成了爸妈和老师眼里的坏孩子,他们所想得到的不仅仅是物质上的满足和生活上学习上的关心,而更多的是想感受到家庭的温暖和爸妈真正的重视和肯定。所以做爸妈的一定在百

忙中抽时间陪陪孩子,多和他们说说话,及时掌握他们的内心变化,而我们也要多多的体谅爸妈的心情,也要学着多关心爸妈。

篇二:变形记观后感

七(五)班五篇优秀作文

1观《变形记》有感

七(5)杨惠美

观看了《变形记》之后,我被深深震撼了,有很深的感触。

使我最感动的上山村的小朋友,他们每天在学校吃不好,已经十四岁了却还像个十岁的孩子。他们每天上学要走5个小时的山路,每天在学校吃的,是自己辛辛苦苦从家里背来米和菜,因为有些菜不能做,而洋瓜储存的时间长,所以他们每天自己带洋瓜,每天中午就自己做洋瓜吃,一个个都长不高,缺少大量营养

他们的教室也很不好,教室破破烂烂的,一间教室只有十几个人,但却有两三个年级,虽然这么艰苦,可他们从来都不叫苦叫累,反而很用功的学习,因为他们知道,能学习是来之不易的,所以他们很珍惜。

他们一个星期只回一次家,在家他们就帮父母干活,采松脂,梨地种香蕉,喂牲畜做饭,样样再行

看看他们再看看自己,真的很惭愧,在家里过父母把我视为掌上明珠,我是一位”小公主”过看衣来伸手,饭来张口的生活,衣服脏了妈妈洗,小房间乱了,妈妈整,连被子也是妈妈叠的,每天上学都是父母送我去的,在学校遇到小问题就找律师,从来都不自己想办法自己解决

学校的伙食很好,有肉,土豆,火腿肠,可这些我也吃不惯,每天让爸爸送,爸爸送来的都是鱼肉、牛肉、鸡肉

看了变形计之后,我决定不再做一个”小公主”,以后自己的事情自己做我的衣服,不再让父母洗,我自己洗,虽然费了九牛二虎之力,但我最终成功了。但我上学不再让爸妈送,虽然多花了些时间,但我仍按时到校,在家多帮妈妈扫地。一定要学会做饭,让父母多休息一下 我相信,只要我继续努力,一定会成为像山村的孩子一样独立的人,加油

2少年之悟

——观《变形记》有感

七(5)邓佳缘

今天,我观看了《变形计》之后这档节目,看很大的感触。

变形计主要讲的是一位生活在繁荣的城市里的叛逆少年和一位住在艰苦的环境中的朴实少年来互换生活

当我看到那些大山青年在艰苦的环境中,一边学习一边帮家人干活时,我深感愧疚,怎么说我也生活在比他们好的环境中,但是却不好好珍惜。

有一期节目中,一个不到五岁的小女孩,天天上山砍柴,在家里帮家人喂猪,放牛,而我们都快十五岁了,却还不懂事,不珍惜自己舒适的学习和生活

住在大山里的孩子,每天上学要走几个小时的山路,到了下雨天就更难走,

而且在偏僻的地方,有些学校的条件真是差到了极点,玻璃破了没钱补,房梁断了只能靠柱子撑着,但是,就是在这艰苦的环境中,学生们学习更卖力

住在大城市里的小姐少爷们,学习力的环境好,设备好,教学质量好,但是他们却不知道珍惜,到了大山里去,才明白他们是多么幸福

我们,这一代的中学生,不珍惜学习的机会,在我们学校里食堂里的饭菜样样齐,我们依然挑食,不喜欢,在大山里,每天吃饭时孩子们就只能吃5毛钱打的饭,有的孩子家里穷,只能吃从家里带来的咸菜,在这样艰苦的环境中,他们仍然努力学习。

所以,从现在开始我们应该珍惜现在的学习和生活,利用好社会提供的能源,好好学习,好好努力,不能让父母老师失望,要成为国家的希望

从现在开始,收回那颗叛逆的心,全身心的投入到工作中,为了国家,为了父母,更为了自己,自己的将来

为父母点燃光艺,为国家创造辉煌,为自己闯出一片天,好好努力吧

3观《变形计》有感

七(5)张明月

别让贫困掩埋你的斗志,别让奢侈磨灭你的勤奋;在顺流逆流中保持平静的心态,拥有一颗平常心,你会发现世界的美丽,生命的璀璨。

湖南卫视变形计之少年何愁,讲述了一位深圳富二代和一位云南彝族贫困少年的互换生活。深圳富家少年易虎臣,13岁,玩世不恭,一年换了6、7部手机,云南彝族少年吴宗宏,14岁,懂事的山里孩子,一个月零花钱10元,他要负责每个星期背最重的洋瓜走5个多小时的山路去上学,他要和爸爸在夜里忍着寒冷去山上采松脂,他要帮老师冲厕所,喂猪,他是那个小小的学校里最大的孩子。

生活在城市里的易虎臣和我们一样,依赖父母,没有吃苦精神,不会去感恩f父母,为了满足物质的需求而大胆坦然地花父母的血汗钱。而生活在山区的吴宗宏截然不同,虽然家里穷,但不自卑,虽然条件差,但依然执着地追求学习。

每当看到易虎臣就好像看到了现在的我们,易虎臣是讨厌他的父母的,但我虽然不讨厌他们,可当我遭受指责时,我也会对他们产生偏见,易虎臣是不会吃苦耐劳的,我们在家里都是受别人的关爱,也不常做家务事。

我们要想当个人人心目中的好孩子,就应该学习吴宗宏身上的优点。他是有理想的,只要有了理想我们才会为之而奋斗,所以我们制定自己的理想,一分耕耘一份收获。

吴宗宏是勤奋的,而我们也可以将那用来放松的课间十分钟用来学习,知识改变命运,我们有着比他更好的学习环境,我们更应该珍惜。

吴宗宏学会了自食其力,而我则没有很好的自立能力,我应该去帮助父母,去做一些力所能及的事情。我们还要懂得去关爱父母,父母是养育我们的人,他们同我们血浓于水,所以我们应该好好学习去报答他们

结局是美好的,也是给予人希翼的,两个少年都学会了许多,但未来依旧漫长,要牢记今日的品德,给未来开拓光明的道路。

这世上有金钱的贫乏,但不会有灵魂的缺陷,这世上没有真正的铁石心肠;只有暂时的迷茫,

只有用爱去感化它,融化隔阂,世界才会更加美好,

4观《变形计》有感

七(5)李怡然

自从观看了《变形计》后,我的心情久久不能平复。在节目之中,我似乎看到了现在孩子的真实写照,看到了他们经过七天的真实改变,感受到了什么叫做苦,什么叫做爱,什么叫艰辛。

在节目中,那些山里孩子在苦难之中仍旧为美好生活在奋斗着,努力着,求学的艰辛并没有阻止他们对知识的渴望;那些富贵的公子哥们,在苦难面前,在贫穷面前,在条件艰苦的大山里,也放下了平时的公子哥气概,他们学会为他人着想,他们体会到了父母的不容易,他们的心灵也被经过一次净化

原本富贵的公子哥们,在大山深处,发现了人的本性,他们用自己的心灵去传递了自己的爱,改变了自己身上的傲气和叛逆的心理,学会了许多人的人生哲理,,他们用自己的心灵去传递了自己的爱,改变了自己身上的傲气和叛逆的心理,学会了许多的人生哲理,他们也看到了山里孩子从小就会用稚嫩的肩膀来替家庭分担责任,看到了他们对父母的理解,看到了他们再贫困之下对知识的渴望,体验了大山深处那种艰辛的生活,感受到了金钱的来之不易 而山里孩子在面对他们从不敢幻想的城市生活之中,他们感受到了家庭的温暖与幸福,他们看到了只有在书本和电视上的东西,可他们却并没有因此忘记了自我,只是励志要好好读书,靠自己的一双手来创造属于自己的一片蔚蓝天空。同时,他们也让城市家长知道了知何去教育孩子,如何去关爱孩子

看到这里,我不禁惭愧起来,与山里的孩子相比,我们的生活幸福的多,每天都可以坐在明亮的教室学习,可以从父母给我们买许多好吃的,好玩的东西,可我们却没有回报过他们,哪怕是一句微不足道的关系或许也没有过,只知道生气的时候就抱怨,嫌他们太唠叨,不愿与他们交流,不愿关心他们,山里孩子身上所体现的孝顺,正是我们每位同学们所缺乏的,我们应该学习他们那种精神,学习他们身上的优秀品质

这个世界上没有真正的铁石心肠,但有暂时的迷茫,只要用爱去感化他们,融化隔阂,世界才会更美好,让我们珍惜当下所拥有的爱吧

5珍惜拥有,完善自我

——观《变形计》有感

七(5)杨尚明

看了“湖南卫视”的《变形计》后,我感受到了什么叫苦难与艰辛,什么

是拼搏与努力,什么是母爱与父爱。在爱的阳光照耀下,我的心灵一次次受到冲击和洗礼。 我最感动的一期节目是关于贫富差距巨大的孩子们间的转变的。家庭环境几乎一个天上,一个地下的三个孩子之间互换角色,这么一个让人看了无一不留下感动、心酸、惭愧、自责的泪水的“变形”

姚珠龙是来自深圳的富裕家庭。他一天到晚无所事事才,不是在高档的ktv,就是在马路上骑摩托车,或是因为一些不爽去其父同学,在他的兄弟中,他就是“龙哥”。他平时为一些小事和父母大吵大闹,当我看见他为妈妈把他的床换上比较幼稚的儿童床单就大声严厉呵斥他的妈妈,我心想:天底下怎么会有这样的叛逆之子啊

此次变形的城市主人公不可以只有姚珠龙一个人,还有一个就是周卓夫。他来自深圳的另一个富贵家庭,他的性格自闭,不善于人交流,谈话。整天都在家中打游戏,他不喜欢学习,

是一个十足的“网虫”他对父母很粗暴,经常对他们动手动脚,言语暴力,当我看到周卓夫为它妈妈进了他的房间大发雷霆“死开,快滚”说完用手用力的打了他妈妈一下子,我突然震惊了,心想:如果说姚珠龙叛逆的话,那么周卓夫就是一个暴徒,一个队自己亲妈这么狠的人,那么他对待其他人更是如此了

变形,不是变面貌,而是变心灵。所有的一切,都会成为他们成长中难以抹去的记忆与前进的动力。

他们即将是展翅高飞的雄鹰,在经历了爱的洗礼后,学会了感恩,学会了回报,学会了关爱他人,在变形中重振了自己的方向,改变了自己的态度,陶冶了自己的情操。

我们今天的幸福生活来之不易,跟山里的孩子相比,我们应该珍惜眼前所拥有的一切,不断完善自我,尊敬师长,团结同学,热爱学习,努力让自己成为一个对社会有用的杰出人才。

篇三:《变形记》观后感

感受“爱”,学会“爱”

————观《变形记》有感

《变形记》我看过好多期,每看一次都会让我有所感悟。套用一句名言:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸。节目中城市孩子之所以叛逆,不外乎以下几种原因:家庭条件优越、父母从小溺爱、父母由于忙于挣钱疏于管教。带给我触动的,更多是那些来自偏远山区的“穷孩子”,这些孩子的生活环境一次又一次地让我对“贫穷”这个词有了新的认识,也一次又一次地让我感动于他们的懂事、纯真。

这次学校组织观看的《变形记》中的穷孩子亦是来自一个不完整的家庭,它几乎具有和“不幸”有关的所有条件:母亲抛弃子女离开、唯一的劳动力——父亲病重、家中有兄妹三个、连一所像样的房子都没有??但是和那个叛逆的城市孩子比较,这三兄妹却是一个比一个懂事,懂事得让他们的新妈妈、新爸爸感动地流下眼泪。这不禁让我反思:难道只有苦难才是人生最好的老师吗?但很多事实又反驳了我:社会上很多优秀的人也不乏出自条件良好的家庭。那么是什么让这些孩子有那么大的不同呢?

带着问题再回过头想一想节目:当大哥带着来自城里的弟弟来放牛的时候,大哥为了给弟弟买可乐而疏忽了放牛,导致牛毁了别人地里的庄稼。知道实情的父亲没有过多的责骂儿子,但却严厉地让儿子自己去把钱赔给人家。反观城市家庭对孩子的教育:儿子有暴力倾向,在学校打了人,父母出面帮忙解决;这个学校解决不了,父母帮助转学,换一所学校。父母对孩子的教育,可见一斑。

从另一个方面看,贫穷家庭的孩子虽然缺失母爱,但兄妹三人相亲相爱,互相为对方着想。而城市家庭的孩子因为父母常年在外工作,使他虽然生活无忧,但感受不到父母的爱,导致他有严重的暴力倾向,甚至对自己的母亲和妹妹动手。通过一周的变形,他体会到了兄弟对他的爱、新爸爸对他的关心、同学对他的热情,他开始反省自己,变成了一个可爱的大男孩。 从这里我们可以看到,在对孩子的教育过程中,必须要让孩子学会担当。当他们自己犯了错,应该尽可能地让他们自己想办法解决。在教育的同时,“爱”

也是不可缺少的一部分。

作为一个教师,我们虽然不能改变学生从小的家庭教育,却可以在平时的教育中潜移默化地影响学生。在教育过程中,我们应该把学生教育成一个诚实、勇敢、有担当的人。在教育孩子的同时,我们还应让每个学生感受到爱:同学之爱、老师之爱,让他们在“爱”中快乐地成长。只有这样,才有可能把孩子教育成为一个对社会有用的人。同时,我们也可以通过与家长的不断沟通,让家长们明白家庭教育的重要性,明白父母的所有行为对会对孩子产生影

响。只有这样,孩子才能在一个健康、有益的环境下成长。

这次观看《变形记》,我的触动非常大。对孩子的教育不是一朝一夕的事,而是长时间坚持的过程。在这过程中,我要及时反思自己,争取做到最好,给孩子一个健康成长的环境!

篇四:《变形计》观后感

《变形计》观后感

又是一个愉快的周六夜晚,又到了看电影的时间。全校同学集中在操场上,看着投影仪射在墙上的屏幕。放映老师说出今天的电影题目——《变形记》。这是个饶有趣味的名字,吸引着我们的眼球,不离开那枯燥的墙。

故事开始了,发生在俩个少年身上。一个是城市富裕的公子哥身上,爱玩手机,非常注意形象,叛逆,都是他的特点。一个是贫困山区中的追梦少年,纯朴善良,董事能干,受人欢迎。这俩位少年要交换生活一个星期,进行变形。刚开始,提出这个活动时,公子哥易虎臣非常不愿意,但在父亲的“iphone4s”的诱惑下,答应了这次活动。而追梦少年吴宗洪,非常向往,很快就答应了活动。于是,变形开始了。

公子哥易虎臣来到了山区,看见那破旧的学校,甚是吃惊,但在那里同学的热情关心下,他开始发送着父母要求带来赠送的物品。开始慢慢适应着不同的环境。吴宗洪在易父母的热情迎接下,加入了这个幸福温馨的家庭。易父母对他啧啧称赞,怜惜这位贫困少年。

七天的时间很快就完了,在这七天内,他们经历了种种、使他们感悟。易虎臣从山区的学生身上感悟了许多,不在发公子哥脾气,用真心和这些贫困少年交往。其中,还帮助了外号叫“小黑”的学生找到了六年没见面的父亲。易虎臣从这些善良的少年身上学到了许多。这些善良的少年也和易虎臣成了好朋友,当他离开时,大家哭闹着

“不要走,你是我们的朋友”。易虎臣也想留下,但是还是依依不舍的离开了。易虎臣虽然走了,但他改变了,还带着了友谊。

吴宗洪来到这个陌生的城市,依旧以他以往的方式待人。让在这个学校里的少爷小姐们为之感动、钦佩。他在这里珍惜每分每秒,在这里学习到知识,是他最美好的愿望。最后还得到了募捐。俩个变形的少年回到了自己原来的生活。

纪录片结束了,许多同学都流泪了。这是多么感动啊!为变形少年而感动,为那些贫困少年而感动。每个人都互相感染,真情改变一切。

精选作文:一部发人深省的记录片——《变形记》观后感1200字作文

暑假,我看了不少记录片,其中最令我感动和难忘的,则是《变形记》。这是一部记录城市孩子和贫困山区孩子进行家庭互换的片子。通过互换体验,使城里的“坏孩子”深受教育并彻底改变,而山区的贫困家庭也得到了大家的资助。

片中有几个镜头尤其令我印象深刻,久久不能忘怀。

镜头一:一位又黑又瘦的山里父亲从一只破旧的鞋中,掏出一卷积攒了多年的零票,一双粗糙而又布满老茧的大手一张张仔细地数着,生怕数错了似的,却只有区区二十几块钱,接着他把他仅有的这点可怜的积蓄全部塞给了他城里的“儿子”,为的是能让他去黄河边游览一下,吃一顿饭。看到这,我震惊了,一个家庭多年的积蓄居然只有二十几元钱,还不及我一周的零花钱。在中国,居然还有这么贫困的家庭!震惊的同时,我又被山里父亲的善良和淳朴深深感动了,他的确很贫穷,可他却比谁都更慷慨!我不禁落泪了。

镜头二:城里的学校组织了一次班会,内容是:你嫌你的父母唠叨吗?全班同学都认为自己的父母很唠叨、很烦。然而,来自贫困山区的孩子却说了这样一段话:“我的爸爸妈妈常年在外打工,很辛苦,很少回家,我特别羡慕有父母陪伴的孩子,我觉得那是最幸福的日子。我特别珍惜和父母在一起的时光,父母挣钱很辛苦,我要多帮助父母做力所能及的事情。”听到这,我想到了我自己,我的父母每天都无微不至地照顾我的生活,还要辅导我的学习,而我居然常常抱怨他们唠叨,从来没有感觉到这些在留守儿童眼里是令人羡慕的幸福,没有山里孩子那么懂得感恩。

镜头三:一对贫困的留守兄弟,父母常年在外打工,无人照料他们的生活,连生了病也只能忍着。不仅如此,本该上学的他们,却不得不每天天不亮就出去背煤挣钱糊口。寒冷的冬天,他们背着几十斤重的煤篓,晃晃悠悠地走在崎岖不平的小路上。我看着他们的背影,瘦弱的身躯被硕大的背篓遮挡着,只能看见他们的腿在艰难的行走。每天他们都这样早出晚归,由于天天背煤,他们的肩膀磨肿了,脚也到处都是老茧。这么冷的冬天,兄弟俩只有一床很薄的破棉絮,穿着也十分单薄、破烂,甚至连一双袜子也没有,光着脚穿着破烂不堪的鞋子,手脚都冻得开裂了。看到这,我不由得感到心痛,止不住心酸的泪水,从脸上满满的流淌下来。原来,在贫困山区,还有那么多贫困失学的少年,我暗下决心,等我将来有能力了,我一定要去帮助他们,让他们也能上学,让知识改变他们的命运,摆脱贫困。

《变形记》的确是一部令人感动又使人深受教育的优秀记录片,所有的青少年都值得去看一看,相信你一定会被其中的故事深深打动,一定能让你懂得许多学校和书本中无法获知的道理。

作者以朴实的文字结合现实和材料让人们深深感到了贫困山村孩子们生活的艰辛,真挚的感情让人深感触动,同时也引人深思,我们没有理由抱怨我们现在的生活而应该感谢生活。

篇一:《变形记》观后感

《变形记》观后感

六(4)班馨怡

在这个暑假,妈妈每天下午都陪我看变形记,其中,有一个故事让我难以忘记。

变形记的主人公是个男孩,开始的时候他在爸爸妈妈的眼里是就个不懂事的小男孩;在老师的眼里,他是个逃学的坏孩子。终于有一天,他的妈妈把他送到了遥远的小山村最贫苦的家庭里,让他去体验一下七天山村里的生活。开始,男孩因为不想上学才参加了这次的变形记,可是在生活了足足才七天的日子里,他改变了。

他说:“令他最感动的就是那次他的爸爸给他搬冰块的那一次了。”那天,下着非常大的雪,他的身上长了许多的红点点,痒的他想洗一次澡。因为在这几天下着厚厚的雪所有的水都结

成了厚厚冰,所以他都没有洗一次澡。爸爸知道后,也觉的没有招呼好这位从大城市来的小少爷,就背着大篮子,踩着厚厚的积雪来到了结满了冰的水塘边,拿起了铲子给他挖冰块回家洗澡。冰块小碎粒重重的砸在了他的脸上可是他心中只有一个信念:一定要让外来的儿子有水洗澡。铲完了冰,把冰背在身上,又返回到了家里。还在家里烤火的男孩子知道后马上赶过去帮他,然后他们来了个温暖的拥抱........

为什么仅仅才七天这些孩子会有翻天覆地的的变化呢?我和妈妈每天看完都会讨论一番,他们曾经是那么单纯可爱,可是就是在爸爸妈妈的疏忽或者过度的宠爱下才会在不知不觉中变成了爸妈和老师眼里的坏孩子,他们所想得到的不仅仅是物质上的满足和生活上学习上的关心,而更多的是想感受到家庭的温暖和爸妈真正的重视和肯定。所以做爸妈的一定在百

忙中抽时间陪陪孩子,多和他们说说话,及时掌握他们的内心变化,而我们也要多多的体谅爸妈的心情,也要学着多关心爸妈。

篇二:变形记观后感

七(五)班五篇优秀作文

1观《变形记》有感

七(5)杨惠美

观看了《变形记》之后,我被深深震撼了,有很深的感触。

使我最感动的上山村的小朋友,他们每天在学校吃不好,已经十四岁了却还像个十岁的孩子。他们每天上学要走5个小时的山路,每天在学校吃的,是自己辛辛苦苦从家里背来米和菜,因为有些菜不能做,而洋瓜储存的时间长,所以他们每天自己带洋瓜,每天中午就自己做洋瓜吃,一个个都长不高,缺少大量营养

他们的教室也很不好,教室破破烂烂的,一间教室只有十几个人,但却有两三个年级,虽然这么艰苦,可他们从来都不叫苦叫累,反而很用功的学习,因为他们知道,能学习是来之不易的,所以他们很珍惜。

他们一个星期只回一次家,在家他们就帮父母干活,采松脂,梨地种香蕉,喂牲畜做饭,样样再行

看看他们再看看自己,真的很惭愧,在家里过父母把我视为掌上明珠,我是一位”小公主”过看衣来伸手,饭来张口的生活,衣服脏了妈妈洗,小房间乱了,妈妈整,连被子也是妈妈叠的,每天上学都是父母送我去的,在学校遇到小问题就找律师,从来都不自己想办法自己解决

学校的伙食很好,有肉,土豆,火腿肠,可这些我也吃不惯,每天让爸爸送,爸爸送来的都是鱼肉、牛肉、鸡肉

看了变形计之后,我决定不再做一个”小公主”,以后自己的事情自己做我的衣服,不再让父母洗,我自己洗,虽然费了九牛二虎之力,但我最终成功了。但我上学不再让爸妈送,虽然多花了些时间,但我仍按时到校,在家多帮妈妈扫地。一定要学会做饭,让父母多休息一下 我相信,只要我继续努力,一定会成为像山村的孩子一样独立的人,加油

2少年之悟

——观《变形记》有感

七(5)邓佳缘

今天,我观看了《变形计》之后这档节目,看很大的感触。

变形计主要讲的是一位生活在繁荣的城市里的叛逆少年和一位住在艰苦的环境中的朴实少年来互换生活

当我看到那些大山青年在艰苦的环境中,一边学习一边帮家人干活时,我深感愧疚,怎么说我也生活在比他们好的环境中,但是却不好好珍惜。

有一期节目中,一个不到五岁的小女孩,天天上山砍柴,在家里帮家人喂猪,放牛,而我们都快十五岁了,却还不懂事,不珍惜自己舒适的学习和生活

住在大山里的孩子,每天上学要走几个小时的山路,到了下雨天就更难走,

而且在偏僻的地方,有些学校的条件真是差到了极点,玻璃破了没钱补,房梁断了只能靠柱子撑着,但是,就是在这艰苦的环境中,学生们学习更卖力

住在大城市里的小姐少爷们,学习力的环境好,设备好,教学质量好,但是他们却不知道珍惜,到了大山里去,才明白他们是多么幸福

我们,这一代的中学生,不珍惜学习的机会,在我们学校里食堂里的饭菜样样齐,我们依然挑食,不喜欢,在大山里,每天吃饭时孩子们就只能吃5毛钱打的饭,有的孩子家里穷,只能吃从家里带来的咸菜,在这样艰苦的环境中,他们仍然努力学习。

所以,从现在开始我们应该珍惜现在的学习和生活,利用好社会提供的能源,好好学习,好好努力,不能让父母老师失望,要成为国家的希望

从现在开始,收回那颗叛逆的心,全身心的投入到工作中,为了国家,为了父母,更为了自己,自己的将来

为父母点燃光艺,为国家创造辉煌,为自己闯出一片天,好好努力吧

3观《变形计》有感

七(5)张明月

别让贫困掩埋你的斗志,别让奢侈磨灭你的勤奋;在顺流逆流中保持平静的心态,拥有一颗平常心,你会发现世界的美丽,生命的璀璨。

湖南卫视变形计之少年何愁,讲述了一位深圳富二代和一位云南彝族贫困少年的互换生活。深圳富家少年易虎臣,13岁,玩世不恭,一年换了6、7部手机,云南彝族少年吴宗宏,14岁,懂事的山里孩子,一个月零花钱10元,他要负责每个星期背最重的洋瓜走5个多小时的山路去上学,他要和爸爸在夜里忍着寒冷去山上采松脂,他要帮老师冲厕所,喂猪,他是那个小小的学校里最大的孩子。

生活在城市里的易虎臣和我们一样,依赖父母,没有吃苦精神,不会去感恩f父母,为了满足物质的需求而大胆坦然地花父母的血汗钱。而生活在山区的吴宗宏截然不同,虽然家里穷,但不自卑,虽然条件差,但依然执着地追求学习。

每当看到易虎臣就好像看到了现在的我们,易虎臣是讨厌他的父母的,但我虽然不讨厌他们,可当我遭受指责时,我也会对他们产生偏见,易虎臣是不会吃苦耐劳的,我们在家里都是受别人的关爱,也不常做家务事。

我们要想当个人人心目中的好孩子,就应该学习吴宗宏身上的优点。他是有理想的,只要有了理想我们才会为之而奋斗,所以我们制定自己的理想,一分耕耘一份收获。

吴宗宏是勤奋的,而我们也可以将那用来放松的课间十分钟用来学习,知识改变命运,我们有着比他更好的学习环境,我们更应该珍惜。

吴宗宏学会了自食其力,而我则没有很好的自立能力,我应该去帮助父母,去做一些力所能及的事情。我们还要懂得去关爱父母,父母是养育我们的人,他们同我们血浓于水,所以我们应该好好学习去报答他们

结局是美好的,也是给予人希翼的,两个少年都学会了许多,但未来依旧漫长,要牢记今日的品德,给未来开拓光明的道路。

这世上有金钱的贫乏,但不会有灵魂的缺陷,这世上没有真正的铁石心肠;只有暂时的迷茫,

只有用爱去感化它,融化隔阂,世界才会更加美好,

4观《变形计》有感

七(5)李怡然

自从观看了《变形计》后,我的心情久久不能平复。在节目之中,我似乎看到了现在孩子的真实写照,看到了他们经过七天的真实改变,感受到了什么叫做苦,什么叫做爱,什么叫艰辛。

在节目中,那些山里孩子在苦难之中仍旧为美好生活在奋斗着,努力着,求学的艰辛并没有阻止他们对知识的渴望;那些富贵的公子哥们,在苦难面前,在贫穷面前,在条件艰苦的大山里,也放下了平时的公子哥气概,他们学会为他人着想,他们体会到了父母的不容易,他们的心灵也被经过一次净化

原本富贵的公子哥们,在大山深处,发现了人的本性,他们用自己的心灵去传递了自己的爱,改变了自己身上的傲气和叛逆的心理,学会了许多人的人生哲理,,他们用自己的心灵去传递了自己的爱,改变了自己身上的傲气和叛逆的心理,学会了许多的人生哲理,他们也看到了山里孩子从小就会用稚嫩的肩膀来替家庭分担责任,看到了他们对父母的理解,看到了他们再贫困之下对知识的渴望,体验了大山深处那种艰辛的生活,感受到了金钱的来之不易 而山里孩子在面对他们从不敢幻想的城市生活之中,他们感受到了家庭的温暖与幸福,他们看到了只有在书本和电视上的东西,可他们却并没有因此忘记了自我,只是励志要好好读书,靠自己的一双手来创造属于自己的一片蔚蓝天空。同时,他们也让城市家长知道了知何去教育孩子,如何去关爱孩子

看到这里,我不禁惭愧起来,与山里的孩子相比,我们的生活幸福的多,每天都可以坐在明亮的教室学习,可以从父母给我们买许多好吃的,好玩的东西,可我们却没有回报过他们,哪怕是一句微不足道的关系或许也没有过,只知道生气的时候就抱怨,嫌他们太唠叨,不愿与他们交流,不愿关心他们,山里孩子身上所体现的孝顺,正是我们每位同学们所缺乏的,我们应该学习他们那种精神,学习他们身上的优秀品质

这个世界上没有真正的铁石心肠,但有暂时的迷茫,只要用爱去感化他们,融化隔阂,世界才会更美好,让我们珍惜当下所拥有的爱吧

5珍惜拥有,完善自我

——观《变形计》有感

七(5)杨尚明

看了“湖南卫视”的《变形计》后,我感受到了什么叫苦难与艰辛,什么

是拼搏与努力,什么是母爱与父爱。在爱的阳光照耀下,我的心灵一次次受到冲击和洗礼。 我最感动的一期节目是关于贫富差距巨大的孩子们间的转变的。家庭环境几乎一个天上,一个地下的三个孩子之间互换角色,这么一个让人看了无一不留下感动、心酸、惭愧、自责的泪水的“变形”

姚珠龙是来自深圳的富裕家庭。他一天到晚无所事事才,不是在高档的ktv,就是在马路上骑摩托车,或是因为一些不爽去其父同学,在他的兄弟中,他就是“龙哥”。他平时为一些小事和父母大吵大闹,当我看见他为妈妈把他的床换上比较幼稚的儿童床单就大声严厉呵斥他的妈妈,我心想:天底下怎么会有这样的叛逆之子啊

此次变形的城市主人公不可以只有姚珠龙一个人,还有一个就是周卓夫。他来自深圳的另一个富贵家庭,他的性格自闭,不善于人交流,谈话。整天都在家中打游戏,他不喜欢学习,

是一个十足的“网虫”他对父母很粗暴,经常对他们动手动脚,言语暴力,当我看到周卓夫为它妈妈进了他的房间大发雷霆“死开,快滚”说完用手用力的打了他妈妈一下子,我突然震惊了,心想:如果说姚珠龙叛逆的话,那么周卓夫就是一个暴徒,一个队自己亲妈这么狠的人,那么他对待其他人更是如此了

变形,不是变面貌,而是变心灵。所有的一切,都会成为他们成长中难以抹去的记忆与前进的动力。

他们即将是展翅高飞的雄鹰,在经历了爱的洗礼后,学会了感恩,学会了回报,学会了关爱他人,在变形中重振了自己的方向,改变了自己的态度,陶冶了自己的情操。

我们今天的幸福生活来之不易,跟山里的孩子相比,我们应该珍惜眼前所拥有的一切,不断完善自我,尊敬师长,团结同学,热爱学习,努力让自己成为一个对社会有用的杰出人才。

篇三:《变形记》观后感

感受“爱”,学会“爱”

————观《变形记》有感

《变形记》我看过好多期,每看一次都会让我有所感悟。套用一句名言:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸。节目中城市孩子之所以叛逆,不外乎以下几种原因:家庭条件优越、父母从小溺爱、父母由于忙于挣钱疏于管教。带给我触动的,更多是那些来自偏远山区的“穷孩子”,这些孩子的生活环境一次又一次地让我对“贫穷”这个词有了新的认识,也一次又一次地让我感动于他们的懂事、纯真。

这次学校组织观看的《变形记》中的穷孩子亦是来自一个不完整的家庭,它几乎具有和“不幸”有关的所有条件:母亲抛弃子女离开、唯一的劳动力——父亲病重、家中有兄妹三个、连一所像样的房子都没有??但是和那个叛逆的城市孩子比较,这三兄妹却是一个比一个懂事,懂事得让他们的新妈妈、新爸爸感动地流下眼泪。这不禁让我反思:难道只有苦难才是人生最好的老师吗?但很多事实又反驳了我:社会上很多优秀的人也不乏出自条件良好的家庭。那么是什么让这些孩子有那么大的不同呢?

带着问题再回过头想一想节目:当大哥带着来自城里的弟弟来放牛的时候,大哥为了给弟弟买可乐而疏忽了放牛,导致牛毁了别人地里的庄稼。知道实情的父亲没有过多的责骂儿子,但却严厉地让儿子自己去把钱赔给人家。反观城市家庭对孩子的教育:儿子有暴力倾向,在学校打了人,父母出面帮忙解决;这个学校解决不了,父母帮助转学,换一所学校。父母对孩子的教育,可见一斑。

从另一个方面看,贫穷家庭的孩子虽然缺失母爱,但兄妹三人相亲相爱,互相为对方着想。而城市家庭的孩子因为父母常年在外工作,使他虽然生活无忧,但感受不到父母的爱,导致他有严重的暴力倾向,甚至对自己的母亲和妹妹动手。通过一周的变形,他体会到了兄弟对他的爱、新爸爸对他的关心、同学对他的热情,他开始反省自己,变成了一个可爱的大男孩。 从这里我们可以看到,在对孩子的教育过程中,必须要让孩子学会担当。当他们自己犯了错,应该尽可能地让他们自己想办法解决。在教育的同时,“爱”

也是不可缺少的一部分。

作为一个教师,我们虽然不能改变学生从小的家庭教育,却可以在平时的教育中潜移默化地影响学生。在教育过程中,我们应该把学生教育成一个诚实、勇敢、有担当的人。在教育孩子的同时,我们还应让每个学生感受到爱:同学之爱、老师之爱,让他们在“爱”中快乐地成长。只有这样,才有可能把孩子教育成为一个对社会有用的人。同时,我们也可以通过与家长的不断沟通,让家长们明白家庭教育的重要性,明白父母的所有行为对会对孩子产生影

响。只有这样,孩子才能在一个健康、有益的环境下成长。

这次观看《变形记》,我的触动非常大。对孩子的教育不是一朝一夕的事,而是长时间坚持的过程。在这过程中,我要及时反思自己,争取做到最好,给孩子一个健康成长的环境!

篇四:《变形计》观后感

《变形计》观后感

又是一个愉快的周六夜晚,又到了看电影的时间。全校同学集中在操场上,看着投影仪射在墙上的屏幕。放映老师说出今天的电影题目——《变形记》。这是个饶有趣味的名字,吸引着我们的眼球,不离开那枯燥的墙。

故事开始了,发生在俩个少年身上。一个是城市富裕的公子哥身上,爱玩手机,非常注意形象,叛逆,都是他的特点。一个是贫困山区中的追梦少年,纯朴善良,董事能干,受人欢迎。这俩位少年要交换生活一个星期,进行变形。刚开始,提出这个活动时,公子哥易虎臣非常不愿意,但在父亲的“iphone4s”的诱惑下,答应了这次活动。而追梦少年吴宗洪,非常向往,很快就答应了活动。于是,变形开始了。

公子哥易虎臣来到了山区,看见那破旧的学校,甚是吃惊,但在那里同学的热情关心下,他开始发送着父母要求带来赠送的物品。开始慢慢适应着不同的环境。吴宗洪在易父母的热情迎接下,加入了这个幸福温馨的家庭。易父母对他啧啧称赞,怜惜这位贫困少年。

七天的时间很快就完了,在这七天内,他们经历了种种、使他们感悟。易虎臣从山区的学生身上感悟了许多,不在发公子哥脾气,用真心和这些贫困少年交往。其中,还帮助了外号叫“小黑”的学生找到了六年没见面的父亲。易虎臣从这些善良的少年身上学到了许多。这些善良的少年也和易虎臣成了好朋友,当他离开时,大家哭闹着

“不要走,你是我们的朋友”。易虎臣也想留下,但是还是依依不舍的离开了。易虎臣虽然走了,但他改变了,还带着了友谊。

吴宗洪来到这个陌生的城市,依旧以他以往的方式待人。让在这个学校里的少爷小姐们为之感动、钦佩。他在这里珍惜每分每秒,在这里学习到知识,是他最美好的愿望。最后还得到了募捐。俩个变形的少年回到了自己原来的生活。

纪录片结束了,许多同学都流泪了。这是多么感动啊!为变形少年而感动,为那些贫困少年而感动。每个人都互相感染,真情改变一切。


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