苏教版六年级语文上册期末能力测评 同学们，思维是一朵最美的花。请你认真思考，仔细答题，展示你的才华与能力。 第一部分：基础知识 1、根据拼音写同音字，然后自己再找一个同音字并组词，参照例题。（4分） 例：lián ① lí ② bó ③ tì ④ cuī 廉 颇 ( )巴 ( )雾 ( )头 ( )毁 镰 刀 ( )地 ( )击 ( )泪 ( )眠 2 、把四字词语补充完整，再按要求分类。（6+2分） 负（ ）顽抗 横行（ ）道 喜极而（ ） 欣喜若（ ） 归心似（ ） 与世长（ ） 悲愤（ ）绝 一（ ）热血 喜出（ ）外 惊（ ）万状 波（ ）壮阔 风帆（ ）空 其中，表示高兴的词语有： 贬义词有： 3、给带点字选择正确的字义，将序号填在括号里。（6分） 饱．经风霜（ ） 一饱．眼福（ ） ①饱满 ②饭吃饱了 ③满足 ④充分 负．荆请罪（ ） 负．隅顽抗（ ） ①背弃，辜负 ②依仗，依靠 ③背 ④亏欠 横．遭不幸（ ） 老泪横．流（ ） ①粗暴 ②不吉利、意外 ③杂乱 ④汉字的一个笔画 4、交际能力。（4分） （1）爸爸不在家，同事打来电话，请你写出和爸爸的同事的对话。
（2）据调查，我县在创建省级卫生城市活动中出现不少居民不遵守交通规则、
卫生习惯差等不良现象。如闯红灯、不走斑马线、车辆乱停乱放、乱抛乱扔......
严重影响了城市的形象。就这一现象，请你发表自己的意见。
5、选择填空（填序号）与自主理解填空（自主理解填空填成语或者俗语，填在
括号里）。（3分）
①粉墨登场 ②生旦净丑 ③喜闻乐见 ④ 脱颖而出
3．用心读读划横线的语句，用自己的话说说你从中读懂了什么？（4分）
4.读了这段话你想对哈尔威船长说: （2分）
（二)课外阅读
语文老师的帽子
我们的语文老师真有趣。他，大约四五十岁，身穿一（yÏ yÍ)套洗得发白
的工作服，慈(详 祥）的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是，这么热的
天，他却戴着一顶黄军帽。
这一天，第二节课的铃声一响，教室里静得出奇。语文老师诧异地看了我们
一眼，走上讲台，一低头，这才发现讲台上放着一幅画。这时，我们都 （ ）
起来，那画上内容我们早知道了：一个光头的人，正拿着帽子往头上戴，旁边写
着：请老师拿下帽子。语文老师低头看着画。我们笑了一阵都停下来，屏住气等
待他（ ），然后拂袖而去。可是 他看了画竟笑起来 既然大家都想
看看我的头 那我就（遵 尊）命了 可看了以后 你们须用文字把我的头描写
下来 说完，他真的脱下帽子呀，这叫什么头啊！一个疤挨着一个疤，像癞蛤
蟆的疙瘩一样……大家面面相觑，说不出话来。后来，我们的班主任替我们解了
心中的谜。原来，我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发，乌黑乌黑的还带
着自然弯曲呢。一次家属区失火，为救出邻居家的孩子，他冲进熊熊大火。当他
抱出孩子时，一头昏倒在地。头上乌黑的头发不见了，取而代之的是一个个鸡蛋
大小的燎泡......以后，语文老师就（ ）地戴着帽子。
听了班主任的话后，我们都 低下了头，隐隐感到不(bù bū)安和内疚，
上次那幅画的作者刘东抽泣起来......
1、给第二自然段缺少标点的地方加上标点。（2分）
2、联系上下文，理解词语意思。（2分）
⑴取而代之：
⑵面面相觑（“觑”qù的意思是看，瞧）：
3、用斜线划去括号中不正确的字或拼音。（2分）
4、在文中的括号内填上恰当的成语。（3分）
5、刚读到短文的题目时你有那些疑问？（1分）
___________________________________________________________
_
6、刘东画的那幅画，内容是什么?（2分）
________________________________________________________
7、同学们“心中的谜”是指什么？（2分）
8、假如你也是这个班的学生，听了班主任的话后，你会怎么想？请写在横线上。（3分）
___________________________________________________________
（三）综合阅读
1、将作品相应的序号填入作者后面的括号里。（5分）
巴金 （ ） 陆游 （ ） 司马迁 （ ）
老舍 （ ） 夏洛蒂.勃朗特 （ ） 笛福 （ ）
①《鲁宾孙漂流记》 ② 《冬夜读书示子聿》 ③《简•爱》
④《家》 ⑤《负荆请罪》 ⑥《草原》
你还知道老舍 的哪些作品，请写在横线上 （至少两个） 你还知道有关爱国的哪些诗句，请默写一句：
2、在本学期的综合性学习过程中，你一定了解到许多国际国内新闻，请用简洁的语言介绍一条： （2分）
3、写字(3分)
xuàn rǎn cuī huǐ kān tàn
( ) ( ) ( )
第三部分：习作能力
“有阅读的生命是精彩的。”在你看过的书里边，肯定有一本是你特别喜欢的。你为什么那么喜欢这本书呢？向你的好朋友推荐推荐吧！25分
要求：1.题目：你也读读这本书吧！
2.语句通顺流畅，内容具体、字里行间能让大家分享 你的读书体验。
3.书写规范整洁，文中勿出现真实的人名、班名、校名，不少于450字。
苏教版六年级语文上册期末能力测评 同学们，思维是一朵最美的花。请你认真思考，仔细答题，展示你的才华与能力。 第一部分：基础知识 1、根据拼音写同音字，然后自己再找一个同音字并组词，参照例题。（4分） 例：lián ① lí ② bó ③ tì ④ cuī 廉 颇 ( )巴 ( )雾 ( )头 ( )毁 镰 刀 ( )地 ( )击 ( )泪 ( )眠 2 、把四字词语补充完整，再按要求分类。（6+2分） 负（ ）顽抗 横行（ ）道 喜极而（ ） 欣喜若（ ） 归心似（ ） 与世长（ ） 悲愤（ ）绝 一（ ）热血 喜出（ ）外 惊（ ）万状 波（ ）壮阔 风帆（ ）空 其中，表示高兴的词语有： 贬义词有： 3、给带点字选择正确的字义，将序号填在括号里。（6分） 饱．经风霜（ ） 一饱．眼福（ ） ①饱满 ②饭吃饱了 ③满足 ④充分 负．荆请罪（ ） 负．隅顽抗（ ） ①背弃，辜负 ②依仗，依靠 ③背 ④亏欠 横．遭不幸（ ） 老泪横．流（ ） ①粗暴 ②不吉利、意外 ③杂乱 ④汉字的一个笔画 4、交际能力。（4分） （1）爸爸不在家，同事打来电话，请你写出和爸爸的同事的对话。
（2）据调查，我县在创建省级卫生城市活动中出现不少居民不遵守交通规则、
卫生习惯差等不良现象。如闯红灯、不走斑马线、车辆乱停乱放、乱抛乱扔......
严重影响了城市的形象。就这一现象，请你发表自己的意见。
5、选择填空（填序号）与自主理解填空（自主理解填空填成语或者俗语，填在
括号里）。（3分）
①粉墨登场 ②生旦净丑 ③喜闻乐见 ④ 脱颖而出
3．用心读读划横线的语句，用自己的话说说你从中读懂了什么？（4分）
4.读了这段话你想对哈尔威船长说: （2分）
（二)课外阅读
语文老师的帽子
我们的语文老师真有趣。他，大约四五十岁，身穿一（yÏ yÍ)套洗得发白
的工作服，慈(详 祥）的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是，这么热的
天，他却戴着一顶黄军帽。
这一天，第二节课的铃声一响，教室里静得出奇。语文老师诧异地看了我们
一眼，走上讲台，一低头，这才发现讲台上放着一幅画。这时，我们都 （ ）
起来，那画上内容我们早知道了：一个光头的人，正拿着帽子往头上戴，旁边写
着：请老师拿下帽子。语文老师低头看着画。我们笑了一阵都停下来，屏住气等
待他（ ），然后拂袖而去。可是 他看了画竟笑起来 既然大家都想
看看我的头 那我就（遵 尊）命了 可看了以后 你们须用文字把我的头描写
下来 说完，他真的脱下帽子呀，这叫什么头啊！一个疤挨着一个疤，像癞蛤
蟆的疙瘩一样……大家面面相觑，说不出话来。后来，我们的班主任替我们解了
心中的谜。原来，我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发，乌黑乌黑的还带
着自然弯曲呢。一次家属区失火，为救出邻居家的孩子，他冲进熊熊大火。当他
抱出孩子时，一头昏倒在地。头上乌黑的头发不见了，取而代之的是一个个鸡蛋
大小的燎泡......以后，语文老师就（ ）地戴着帽子。
听了班主任的话后，我们都 低下了头，隐隐感到不(bù bū)安和内疚，
上次那幅画的作者刘东抽泣起来......
1、给第二自然段缺少标点的地方加上标点。（2分）
2、联系上下文，理解词语意思。（2分）
⑴取而代之：
⑵面面相觑（“觑”qù的意思是看，瞧）：
3、用斜线划去括号中不正确的字或拼音。（2分）
4、在文中的括号内填上恰当的成语。（3分）
5、刚读到短文的题目时你有那些疑问？（1分）
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6、刘东画的那幅画，内容是什么?（2分）
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7、同学们“心中的谜”是指什么？（2分）
8、假如你也是这个班的学生，听了班主任的话后，你会怎么想？请写在横线上。（3分）
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（三）综合阅读
1、将作品相应的序号填入作者后面的括号里。（5分）
巴金 （ ） 陆游 （ ） 司马迁 （ ）
老舍 （ ） 夏洛蒂.勃朗特 （ ） 笛福 （ ）
①《鲁宾孙漂流记》 ② 《冬夜读书示子聿》 ③《简•爱》
④《家》 ⑤《负荆请罪》 ⑥《草原》
你还知道老舍 的哪些作品，请写在横线上 （至少两个） 你还知道有关爱国的哪些诗句，请默写一句：
2、在本学期的综合性学习过程中，你一定了解到许多国际国内新闻，请用简洁的语言介绍一条： （2分）
3、写字(3分)
xuàn rǎn cuī huǐ kān tàn
( ) ( ) ( )
第三部分：习作能力
“有阅读的生命是精彩的。”在你看过的书里边，肯定有一本是你特别喜欢的。你为什么那么喜欢这本书呢？向你的好朋友推荐推荐吧！25分
要求：1.题目：你也读读这本书吧！
2.语句通顺流畅，内容具体、字里行间能让大家分享 你的读书体验。
3.书写规范整洁，文中勿出现真实的人名、班名、校名，不少于450字。