唤 醒 祖 国 的 花 朵

唤 醒 祖 国 的 花 朵

(课题编号:081102 课题组长:李新明 成员:宁志刚 林志峰 霍彩虹 李翔 唐荣 指导:李秀平)

(一) 预防未成年人违法犯罪的调查

Ⅰ前言

青少年是祖国的新生血液, 他们肩负着振兴国家的重任. 然而, 青少年的表现却不尽人意. 现在, 青少年犯罪在中国乃至全世界已是一个普通的现象, 也渐渐成为社会不可忽略的隐患. 然而, 令人不解的是, 青少年的犯罪动机往往只是因为一时的冲动. 或是因为好奇或其它而去犯罪, 更有甚者还知法犯法. 针对这一问题, 本组人员带着疑问着手调查这方面的相关内容, 试图找出答案.

Ⅱ调查分析

『调查概括』

未成年人是祖国的花朵, 祖国的希望. 目前, 未成年人犯罪的比例日渐凸显. 于是, 我们针对这一问题做出了调查. 我们在国庆期间展开调查, 调查分为两部分:一是对学生的问卷调查; 二是对有关法律的调查.

『调查结果』

『调查分析』

未成年人是祖国的未来和希望,是二十一世纪建设中国特色社会主义的主力军。而今,已有人将未成年人犯罪列为世界三大公害之一,此问题已被社会高度关注。

(一)未成年人违法犯罪的表现形式

55%的学生认为少年犯罪多为偷窃、抢劫等,据公安部门的有关调查,2003年未成年人在校内犯罪尤为凸显。

(二)未成年人犯罪的特征

①随着人民生活水平的提高,青少年身体的发育越来越好,青少年生理的发育成熟性提高,造成未成年人犯罪的低龄化。

②未成年人由于依赖性强,认识能力有限等原因而乐于结群,从而造成未成年人犯罪的团伙化。

③过去未成年人犯罪,大多数以盗窃为主,而目前未成年人犯罪类型越来越多,造成未成年人犯罪的多元化。

④随着报刊影视的发展,侦查案件类电视大幅出现。于是未成年人从中学到作案前精心策划,作案后毁灭证据,破坏现场,扰乱警方视线等,使得未成年人具有了明显的成人化。

(三)未成年人犯罪的原因

①客观原因:58.5%的学生认为少年犯性格内向, 现由于大多数家庭都是独生子女家庭, 孩子们从小被溺爱, 放纵自流, 想要什么, 父母尽量满足, 造成孩子依赖父母, 远离朋友;有的家庭父母望子成龙心切,一旦不顺就恶言相伤,恶棍相加,使孩子在别人面前抬不起头,从而使孩子封闭,经常沉溺于幻想,所以会导致犯罪案上升;有些未成年人犯罪与家长行为不端有密切关系,有些未成年人犯罪与父母离异有很大关系。

②主观原因:未成年人受社会好逸恶劳的腐朽思想的侵蚀,盲目攀比,追求高消费。再则,法制观念淡薄,判别是非能力差;学校缺乏法律知识的宣传课,打架斗殴现象时常发生。

(四)未成年人犯罪的预防

①实施“家庭细胞”工程

家庭是社会细胞,遏制未成年人犯罪首先从家庭抓起,父母是孩子最好的老师,家庭中父母应做到:观察未成年人的一言一行 多与孩子谈心 别怕家丑外

扬,家长应与老师谈话,双方督促孩子。

②实施“校园育苗”工程

学校是向未成年人传授知识的场所,无论什么都优于其他场所,学校教育要把教书与育人结合起来,使青少年在安定的生活学习环境中接受良好的教育。

教师你要与时俱进,多奖励美德,惩戒学生要适度。学校要设法律讲堂,加强对学生和教师的法制培训教育。抓住关键时期强化教育。要进一步整治学校周边环境,公安机关可在学校附近设治安值勤室或报警点,加强校园周边的巡逻。 ③实施“社会预防林”工程

预防和减少未成年人犯罪是一项社会系统工程,所以社会应共同关注,具体采取以下对策:教育与保护相结合。及时防治,采取积极预防的措施,整顿包围未成年人的不良社会环境,消除产生犯罪的原因,对未成年人的不良行为及时进行矫正,依法综合治理。

④实施“浪子回头金不换”工程

各机关应采取有别于成人的措施。家庭,学校,社会必须共同关心未成年人的健康成长,采取多种有效措施,通过全社会的共同努力,进一步优化社会风气,创造积极健康的社会环境。

{注}:把未成年人的思想引导到积极向上的轨道上来,并让他们学有所成,就业时有一技之长,为社会创造更多的财富,做出更大的贡献。

Ⅲ『调查趣事』

(一) 10月4日清晨8:30分,我与母亲早早的去了姥姥家。

在姥姥家,我对舅舅与姑姑进行了调查。他们问:“怎么做调查?”我回答说:“我来发调查表,你们填写。”接着姑姑说:“呦, 你来当老师,我们是学生,要考试啊。”我笑着发下调查表,他们开始认真的填写。

没过久,姑姑问:“老师,可不可以抄,我不会写。”我说:“认真写,不许偷看。”我看着他们认真的样子十分高兴,不久,舅舅说:“老师,可不可以早交卷。”我笑笑说:“可以,可以。”

就这样,我就做完了调查,不过我觉得这次活动是最有意义的,既可以玩,又可以学习,真是两全其美。

(二)

今天,我对邻居做了调查。

我把调查问卷拿给邻居大叔时,大叔张口就说: “好说,这一会儿就填完了。”

我补了一句:“也需要认真点。”

(三) 今天,我去我二叔家去做调查,恰好姐姐也在家,我说:“我做了一个调查;现在把你也调查一下。”姐姐笑着说:“调查什么?自己填了不就行了!”我笑着说:“要是行,我早就自己写了,还是快看看吧!”“好. 好. 好, 姐姐来看看。”姐姐说。 这次调查有说有笑,充满了生气,更促进了家庭和睦。

Ⅳ 我们的建议:

有效预防未成年人犯罪

如何更好地预防青少年违法犯罪,具体应做到以下几点:

1. 保护性预防

保护性预防是指国家或社会各方面的力量以保护未成年人健康成长为目的,而采取的各种措施,这些措施包括:应加强有关青少年保护的立法工作;预防青少年沾染不良习惯,禁止侵蚀青少年思想品德信息的传播;打击教唆,引诱,胁迫青少年犯罪的犯罪活动。

2. 堵塞性预防

堵塞性预防是指通过堵塞各方面的漏洞,减少和消除实施犯罪的条件。达到犯罪预防的措施。如学生普法,加强学生的法律意识,教育青少年树立正确的人生观,世界观。

3. 控制性预防

控制性预防是指各种针对有明显犯罪倾向或轻微违法犯罪行为的人采取帮助,教育,换摸措施。

4. 家庭教育是其最为关键的,家庭是社会的细胞,遏制青少年犯罪,首先要从家庭抓起。青少年渴望得到爱,尤其是家人的关爱,必须对孩子加以引导。教育他们正确对待父母离异的客观事实。帮助孩子自尊,自立,自强。同时,离异父母要多给孩子一点爱,要避免家庭阴影笼罩到孩子身上,保证父母离异后孩子也能健康成长,有关部门应督促家长,应明确对其子女的教育责任,巩固家庭这个堡垒。

5. 在学校教育方面,除加强政治思想品德教育,学校还应加强法制教育,使未成年人在安定的生活学习环境中接受良好的教育。

6. 青少年本身也应加强自律能力,做到知法,守法,绝不能触犯法律。加强自身对外界不良因素的抵制能力,学会调整自身心态,以正确的人生观,世界观来面对着周围的一切,以积极地心态去面对一切来自社会上的不良因素和诱惑。

青少年犯罪现象是一个不可避免的社会现象,我们能做的就是尽力预防;控制预防未

成年人犯罪已刻不容缓,应该引起社会各界的关注和重视,后采取科学,有效,合理的措施,对社会现象进行打击,整顿和预防。我们小组成员更加希望全社会关注未成年人让世界上形形色色的犯罪远离我们,把犯罪是未成年人的代名词抹掉。

7. 实施“浪子会后金不换”工程

司法机关和执法机关采取有别于成年人方法,建立相应的制度,教育和挽救犯罪的未成年人。司法机关要广泛宣传:惩罚的目的是预防犯罪的精神,认真贯彻“教育,感化,挽救”的方针和“寓教于审,惩教结合,教育为主,惩罚为辅”的原则,对犯罪的未成年人在侦查,起诉,审判,改造的环节采取有别于成年人方法。着眼于教育和挽救,以达到既治病又救人的目的。执法机关要建立追踪回访考察制度,建立帮教体系,对判处刑罚的未成年人采取确定专人帮教,定期考察,会同未成年人在法律体系还没有能力承担起刑事责任的压力;我们在研究未成年人犯罪的同时,必须从爱护“花朵”的角度出发,而不能像摘掉一朵被病虫侵害了的花朵一样,抛弃有违法犯罪的未成年人。法律面前人人平等,不仅仅是追究犯罪的平等,受害人的保护也是平等的。刑事责任中的未成年人具有违法犯罪行为人和受害人的双重身份和法律地位,因此必须平等的受法律保护。

8.实施相应的理论研究专门工程

未成年人犯罪问题是一个国际性的社会问题,随着社会的改革和进步,必须加强理论研究来指导实践,建立相应的理论研究专门机构,其目的在于团结,组织,联络各地区热心研究未成年人犯罪问题的专家,学者和实际工作者,积极开展学术交流活动,探讨未成年人犯罪的有关问题,为预防和控制未成年人犯罪提供对策,促进社会治安的综合治理。

学校,家庭,社会必须共同关注未成年人的健康成长,采取多种有效措施,通过全社会的共同努力,进一步净化社会风气,创造积极健康的社会环境,把未成年人的思想引导到积极向上的轨道上来,并让他们学有所成,就业有一技之长,为社会创造更多的财富,做出更大的贡献。

Ⅴ. 总结与体会

研究性学习这门科目在此之前从来没有接触过,所以一接触时完全不明白它的概念,直到在老师与组员渐渐教导之下才慢慢明白了它的含义。紧接着是写论文,我们自由组织了一个六人小组,接着我们便确定出我们的课题,就开始分工合作了。刚开始让我查资料时,我却不知道该查些什么,从哪里入手,我们是课题是研究青少年犯罪心理,原来自从我们研究 了这个课题和在查资料的过程才发现,青少年的犯罪频

率是如此之高,在社会中是那么的普通。甚至让人意想不到。我认为我们遇到了最大困难就是时间不够,因为我们现在都还在读书,一周最多的时间也只有周末,所以资料总查不够量,导致没话可说。不过我们在渐渐过程中慢慢抓紧时间,有效利用时间,最终还是克服了这一大问题。

经过了这次研究实践,我渐渐懂得了作为一个高中生应该多关注社会生活,探究社会上的一些普通问题,多多关心和注意留心周边发生的事!

指导教师石耀先得评价

未成年人是祖国的花朵和希望,然而令人痛惜的是:未成年人犯罪的比例逐年上升,成为社会公害,引起了社会各界的高度关注。本组成员利用休息时间进行了细致的调查,更为可贵的是,他们把亲戚和邻居也当作了调查对象,拓宽了调查面,使得调查结果更加全面、准确,这种认真积极的学习态度值得我们学习。

唤 醒 祖 国 的 花 朵

(课题编号:081102 课题组长:李新明 成员:宁志刚 林志峰 霍彩虹 李翔 唐荣 指导:李秀平)

(一) 预防未成年人违法犯罪的调查

Ⅰ前言

青少年是祖国的新生血液, 他们肩负着振兴国家的重任. 然而, 青少年的表现却不尽人意. 现在, 青少年犯罪在中国乃至全世界已是一个普通的现象, 也渐渐成为社会不可忽略的隐患. 然而, 令人不解的是, 青少年的犯罪动机往往只是因为一时的冲动. 或是因为好奇或其它而去犯罪, 更有甚者还知法犯法. 针对这一问题, 本组人员带着疑问着手调查这方面的相关内容, 试图找出答案.

Ⅱ调查分析

『调查概括』

未成年人是祖国的花朵, 祖国的希望. 目前, 未成年人犯罪的比例日渐凸显. 于是, 我们针对这一问题做出了调查. 我们在国庆期间展开调查, 调查分为两部分:一是对学生的问卷调查; 二是对有关法律的调查.

『调查结果』

『调查分析』

未成年人是祖国的未来和希望,是二十一世纪建设中国特色社会主义的主力军。而今,已有人将未成年人犯罪列为世界三大公害之一,此问题已被社会高度关注。

(一)未成年人违法犯罪的表现形式

55%的学生认为少年犯罪多为偷窃、抢劫等,据公安部门的有关调查,2003年未成年人在校内犯罪尤为凸显。

(二)未成年人犯罪的特征

①随着人民生活水平的提高,青少年身体的发育越来越好,青少年生理的发育成熟性提高,造成未成年人犯罪的低龄化。

②未成年人由于依赖性强,认识能力有限等原因而乐于结群,从而造成未成年人犯罪的团伙化。

③过去未成年人犯罪,大多数以盗窃为主,而目前未成年人犯罪类型越来越多,造成未成年人犯罪的多元化。

④随着报刊影视的发展,侦查案件类电视大幅出现。于是未成年人从中学到作案前精心策划,作案后毁灭证据,破坏现场,扰乱警方视线等,使得未成年人具有了明显的成人化。

(三)未成年人犯罪的原因

①客观原因:58.5%的学生认为少年犯性格内向, 现由于大多数家庭都是独生子女家庭, 孩子们从小被溺爱, 放纵自流, 想要什么, 父母尽量满足, 造成孩子依赖父母, 远离朋友;有的家庭父母望子成龙心切,一旦不顺就恶言相伤,恶棍相加,使孩子在别人面前抬不起头,从而使孩子封闭,经常沉溺于幻想,所以会导致犯罪案上升;有些未成年人犯罪与家长行为不端有密切关系,有些未成年人犯罪与父母离异有很大关系。

②主观原因:未成年人受社会好逸恶劳的腐朽思想的侵蚀,盲目攀比,追求高消费。再则,法制观念淡薄,判别是非能力差;学校缺乏法律知识的宣传课,打架斗殴现象时常发生。

(四)未成年人犯罪的预防

①实施“家庭细胞”工程

家庭是社会细胞,遏制未成年人犯罪首先从家庭抓起,父母是孩子最好的老师,家庭中父母应做到:观察未成年人的一言一行 多与孩子谈心 别怕家丑外

扬,家长应与老师谈话,双方督促孩子。

②实施“校园育苗”工程

学校是向未成年人传授知识的场所,无论什么都优于其他场所,学校教育要把教书与育人结合起来,使青少年在安定的生活学习环境中接受良好的教育。

教师你要与时俱进,多奖励美德,惩戒学生要适度。学校要设法律讲堂,加强对学生和教师的法制培训教育。抓住关键时期强化教育。要进一步整治学校周边环境,公安机关可在学校附近设治安值勤室或报警点,加强校园周边的巡逻。 ③实施“社会预防林”工程

预防和减少未成年人犯罪是一项社会系统工程,所以社会应共同关注,具体采取以下对策:教育与保护相结合。及时防治,采取积极预防的措施,整顿包围未成年人的不良社会环境,消除产生犯罪的原因,对未成年人的不良行为及时进行矫正,依法综合治理。

④实施“浪子回头金不换”工程

各机关应采取有别于成人的措施。家庭,学校,社会必须共同关心未成年人的健康成长,采取多种有效措施,通过全社会的共同努力,进一步优化社会风气,创造积极健康的社会环境。

{注}:把未成年人的思想引导到积极向上的轨道上来,并让他们学有所成,就业时有一技之长,为社会创造更多的财富,做出更大的贡献。

Ⅲ『调查趣事』

(一) 10月4日清晨8:30分,我与母亲早早的去了姥姥家。

在姥姥家,我对舅舅与姑姑进行了调查。他们问:“怎么做调查?”我回答说:“我来发调查表,你们填写。”接着姑姑说:“呦, 你来当老师,我们是学生,要考试啊。”我笑着发下调查表,他们开始认真的填写。

没过久,姑姑问:“老师,可不可以抄,我不会写。”我说:“认真写,不许偷看。”我看着他们认真的样子十分高兴,不久,舅舅说:“老师,可不可以早交卷。”我笑笑说:“可以,可以。”

就这样,我就做完了调查,不过我觉得这次活动是最有意义的,既可以玩,又可以学习,真是两全其美。

(二)

今天,我对邻居做了调查。

我把调查问卷拿给邻居大叔时,大叔张口就说: “好说,这一会儿就填完了。”

我补了一句:“也需要认真点。”

(三) 今天,我去我二叔家去做调查,恰好姐姐也在家,我说:“我做了一个调查;现在把你也调查一下。”姐姐笑着说:“调查什么?自己填了不就行了!”我笑着说:“要是行,我早就自己写了,还是快看看吧!”“好. 好. 好, 姐姐来看看。”姐姐说。 这次调查有说有笑,充满了生气,更促进了家庭和睦。

Ⅳ 我们的建议:

有效预防未成年人犯罪

如何更好地预防青少年违法犯罪,具体应做到以下几点:

1. 保护性预防

保护性预防是指国家或社会各方面的力量以保护未成年人健康成长为目的,而采取的各种措施,这些措施包括:应加强有关青少年保护的立法工作;预防青少年沾染不良习惯,禁止侵蚀青少年思想品德信息的传播;打击教唆,引诱,胁迫青少年犯罪的犯罪活动。

2. 堵塞性预防

堵塞性预防是指通过堵塞各方面的漏洞,减少和消除实施犯罪的条件。达到犯罪预防的措施。如学生普法,加强学生的法律意识,教育青少年树立正确的人生观,世界观。

3. 控制性预防

控制性预防是指各种针对有明显犯罪倾向或轻微违法犯罪行为的人采取帮助,教育,换摸措施。

4. 家庭教育是其最为关键的,家庭是社会的细胞,遏制青少年犯罪,首先要从家庭抓起。青少年渴望得到爱,尤其是家人的关爱,必须对孩子加以引导。教育他们正确对待父母离异的客观事实。帮助孩子自尊,自立,自强。同时,离异父母要多给孩子一点爱,要避免家庭阴影笼罩到孩子身上,保证父母离异后孩子也能健康成长,有关部门应督促家长,应明确对其子女的教育责任,巩固家庭这个堡垒。

5. 在学校教育方面,除加强政治思想品德教育,学校还应加强法制教育,使未成年人在安定的生活学习环境中接受良好的教育。

6. 青少年本身也应加强自律能力,做到知法,守法,绝不能触犯法律。加强自身对外界不良因素的抵制能力,学会调整自身心态,以正确的人生观,世界观来面对着周围的一切,以积极地心态去面对一切来自社会上的不良因素和诱惑。

青少年犯罪现象是一个不可避免的社会现象,我们能做的就是尽力预防;控制预防未

成年人犯罪已刻不容缓,应该引起社会各界的关注和重视,后采取科学,有效,合理的措施,对社会现象进行打击,整顿和预防。我们小组成员更加希望全社会关注未成年人让世界上形形色色的犯罪远离我们,把犯罪是未成年人的代名词抹掉。

7. 实施“浪子会后金不换”工程

司法机关和执法机关采取有别于成年人方法,建立相应的制度,教育和挽救犯罪的未成年人。司法机关要广泛宣传:惩罚的目的是预防犯罪的精神,认真贯彻“教育,感化,挽救”的方针和“寓教于审,惩教结合,教育为主,惩罚为辅”的原则,对犯罪的未成年人在侦查,起诉,审判,改造的环节采取有别于成年人方法。着眼于教育和挽救,以达到既治病又救人的目的。执法机关要建立追踪回访考察制度,建立帮教体系,对判处刑罚的未成年人采取确定专人帮教,定期考察,会同未成年人在法律体系还没有能力承担起刑事责任的压力;我们在研究未成年人犯罪的同时,必须从爱护“花朵”的角度出发,而不能像摘掉一朵被病虫侵害了的花朵一样,抛弃有违法犯罪的未成年人。法律面前人人平等,不仅仅是追究犯罪的平等,受害人的保护也是平等的。刑事责任中的未成年人具有违法犯罪行为人和受害人的双重身份和法律地位,因此必须平等的受法律保护。

8.实施相应的理论研究专门工程

未成年人犯罪问题是一个国际性的社会问题,随着社会的改革和进步,必须加强理论研究来指导实践,建立相应的理论研究专门机构,其目的在于团结,组织,联络各地区热心研究未成年人犯罪问题的专家,学者和实际工作者,积极开展学术交流活动,探讨未成年人犯罪的有关问题,为预防和控制未成年人犯罪提供对策,促进社会治安的综合治理。

学校,家庭,社会必须共同关注未成年人的健康成长,采取多种有效措施,通过全社会的共同努力,进一步净化社会风气,创造积极健康的社会环境,把未成年人的思想引导到积极向上的轨道上来,并让他们学有所成,就业有一技之长,为社会创造更多的财富,做出更大的贡献。

Ⅴ. 总结与体会

研究性学习这门科目在此之前从来没有接触过,所以一接触时完全不明白它的概念,直到在老师与组员渐渐教导之下才慢慢明白了它的含义。紧接着是写论文,我们自由组织了一个六人小组,接着我们便确定出我们的课题,就开始分工合作了。刚开始让我查资料时,我却不知道该查些什么,从哪里入手,我们是课题是研究青少年犯罪心理,原来自从我们研究 了这个课题和在查资料的过程才发现,青少年的犯罪频

率是如此之高,在社会中是那么的普通。甚至让人意想不到。我认为我们遇到了最大困难就是时间不够,因为我们现在都还在读书,一周最多的时间也只有周末,所以资料总查不够量,导致没话可说。不过我们在渐渐过程中慢慢抓紧时间,有效利用时间,最终还是克服了这一大问题。

经过了这次研究实践,我渐渐懂得了作为一个高中生应该多关注社会生活,探究社会上的一些普通问题,多多关心和注意留心周边发生的事!

指导教师石耀先得评价

未成年人是祖国的花朵和希望,然而令人痛惜的是:未成年人犯罪的比例逐年上升,成为社会公害,引起了社会各界的高度关注。本组成员利用休息时间进行了细致的调查,更为可贵的是,他们把亲戚和邻居也当作了调查对象,拓宽了调查面,使得调查结果更加全面、准确,这种认真积极的学习态度值得我们学习。