对话亲情感悟成长

对话亲情,感悟成长

那天无意中翻到你的周记,很欣慰你在改变,你说你在逐渐地完善自己,特别留意与同学间地交往和自己的言行,妈妈知道你长大了,开始客观地思考一些问题了。

记得上初中时,每次回来你总依偎在妈妈身边讲一些学校的事,我发现作为班长的你确实负责的在帮助老师一起管理着班级,自己也是严格的要求着自己。可是后来我发现你越来也不快乐,这次说班级有些同学太过分了,自修课老说话,劝说也不听;下次又说某个同学是班干部为什么自修课也说话,不以身作则。再后来你跟妈妈说,觉得本来满要好的同学在疏远你。妈妈开始思考这个问题,因为妈妈不想让你不快乐,更不想让你变得没有朋友,因为人在这个社会上,不管是生活中工作中都必须跟人相处,我们必须学会合作。于是妈妈与你一起分析,你在劝说同学保持安静时用什么态度了呢?我们是否可以尝试换种劝说方式呢?那个同学疏远你是否你对她太过严格呢?我们是否可以宽容地对待同学,放大优点,缩小缺点。我知道你是一个完美主义,既然班主任委以重任,你就一定要协助班主任把班级管理好,但不是一味的严格才可以把班级管理好,我们可以比较人性化的来管理班级,一味的批评不是方法,情感的投资其实很重要。日常的生活学习中可以好好的跟同学沟通,增进同学间的友谊,这样同学便会好好的来配合你,你的工作就好做了。慢慢的我发现你开始不再回来说不快乐了,妈妈也总问你跟同学间相处地怎样,你说好多了。看到你快乐,妈妈更快乐,我喜欢看你的笑,喜欢你围着我叫MIAO MIAO (这是你对妈妈的爱称,妈妈喜欢)。其实妈妈不在意你成绩有多好,妈妈更在意你生活的快乐不快乐,以及拥有正确的道德观和价值观,妈妈希望你做一个善良的有爱心人、正直的人, 懂得感恩,凡事宽容,大度。

学校是一个小小的社会,将来我们也会真正踏进社会,会遇到各种各样的人,尽快适应,多多沟通,善待别人,放大优点,缩小缺点,这是妈妈送给你的与人相处格言。当你真的做到了,你再不会发现你的周围充满紧张气氛,你会变的很快乐。你的快乐就是妈妈的快乐。当你微笑的出现在妈妈的面前,妈妈是多么的快乐你知道吗?愿你也微笑的面对你的同学和老师吧!

注:这是我写给女儿的一段话,也给全体同学们,你们就象老师的孩子,老师象父母一样地爱着你们,让我们一起共勉吧。

唐迎芳

2009-11-5

对话亲情,感悟成长

那天无意中翻到你的周记,很欣慰你在改变,你说你在逐渐地完善自己,特别留意与同学间地交往和自己的言行,妈妈知道你长大了,开始客观地思考一些问题了。

记得上初中时,每次回来你总依偎在妈妈身边讲一些学校的事,我发现作为班长的你确实负责的在帮助老师一起管理着班级,自己也是严格的要求着自己。可是后来我发现你越来也不快乐,这次说班级有些同学太过分了,自修课老说话,劝说也不听;下次又说某个同学是班干部为什么自修课也说话,不以身作则。再后来你跟妈妈说,觉得本来满要好的同学在疏远你。妈妈开始思考这个问题,因为妈妈不想让你不快乐,更不想让你变得没有朋友,因为人在这个社会上,不管是生活中工作中都必须跟人相处,我们必须学会合作。于是妈妈与你一起分析,你在劝说同学保持安静时用什么态度了呢?我们是否可以尝试换种劝说方式呢?那个同学疏远你是否你对她太过严格呢?我们是否可以宽容地对待同学,放大优点,缩小缺点。我知道你是一个完美主义,既然班主任委以重任,你就一定要协助班主任把班级管理好,但不是一味的严格才可以把班级管理好,我们可以比较人性化的来管理班级,一味的批评不是方法,情感的投资其实很重要。日常的生活学习中可以好好的跟同学沟通,增进同学间的友谊,这样同学便会好好的来配合你,你的工作就好做了。慢慢的我发现你开始不再回来说不快乐了,妈妈也总问你跟同学间相处地怎样,你说好多了。看到你快乐,妈妈更快乐,我喜欢看你的笑,喜欢你围着我叫MIAO MIAO (这是你对妈妈的爱称,妈妈喜欢)。其实妈妈不在意你成绩有多好,妈妈更在意你生活的快乐不快乐,以及拥有正确的道德观和价值观,妈妈希望你做一个善良的有爱心人、正直的人, 懂得感恩,凡事宽容,大度。

学校是一个小小的社会,将来我们也会真正踏进社会,会遇到各种各样的人,尽快适应,多多沟通,善待别人,放大优点,缩小缺点,这是妈妈送给你的与人相处格言。当你真的做到了,你再不会发现你的周围充满紧张气氛,你会变的很快乐。你的快乐就是妈妈的快乐。当你微笑的出现在妈妈的面前,妈妈是多么的快乐你知道吗?愿你也微笑的面对你的同学和老师吧!

注:这是我写给女儿的一段话,也给全体同学们,你们就象老师的孩子,老师象父母一样地爱着你们,让我们一起共勉吧。

唐迎芳

2009-11-5


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