孩子的快乐从这里获得 孩子的成长从这里起步 思礼中心幼儿园位于环境优美、风景秀丽的万洋湖畔，是济源市思礼镇政府承办的公办民助幼儿园。全园占地面积6500平方米，建筑面积2700平方米，总投资600余万元，2008年秋季开始投入使用。幼儿园园内设施齐全，玩具齐备，硬件设施一流，全园共有10个教学班，280名幼儿。其中，蒙特梭利教学班4个，多元智能教学班6个，36名教职工，经过全园上下的不懈努力，今年5月26日被市教育局命名为“济源市示范幼儿园”。（附全景照）
办园目标：开发幼儿智力、培养幼儿良好的生活习惯、塑造幼儿健全的人格、为幼儿一生发展打下坚实的基础。（做样式）
办园宗旨：尊重幼儿、快乐幼儿、发展幼儿。（做样式）
一、领导视察：幼儿园建园以来，在各级领导的大力支持和关注下，在全体教职工的不懈努力下，取得了令人瞩目的成绩，受到了社会各界和家长朋友的高度赞扬！
1.河南省“贯彻落实科学发展观督查组”副组长，商丘市政协副主席来我园视察工作。（附照片）
2.河南省妇联领导来我园指导工作。（附照片）
3.2010年5月26日，济源市教育局局长、镇党委书记参加“济源市示范幼儿园”揭牌仪式。（附照片）
4.济源市卫生局、疾病防控中心领导来我园检查食品卫
生安全工作。（附照片）
5.济源市教育系统老干部来我园视察工作。（附照片）
6．济源市人大、政协等领导来我园视察工作。
二、幼儿园环境特色（附照环境、环境创设）
环境是幼儿教育的一个重要资源，我园通过创设结构合理、卫生安全、朴素典雅、大方美观的育人环境，使幼儿在优美的环境中认识各种事物，，理解各种现象，获得各种感受，升华自身情感，让幼儿生活在真正属于自己的世界里，让孩子真正成为环境的主人！
三、幼儿园课程特色
我园开设有蒙特梭利教学班和多元智能教学班。
蒙特梭利教育的原则是以孩子为中心,通过对他们的深入了解,尊重其人格尊严和成长过程。从促进儿童身心发育角度去设计教学,为孩子一生奠定智慧与品格的良好基础,培养自主、持续的学习工作习惯。在众多的西方幼儿教学法中,蒙特梭利教学法称得上是符合中国国情最好的幼教方法。 蒙特梭利教育做为我园的特色教育，越来越受到孩子的喜欢、家长的好评、社会的认可。
为了提高幼儿的阅读能力，我园还增加了分享阅读活动。 分享阅读是利用心理学家和教育学家根据儿童认知规律编写的分享阅读材料，配合分享阅读教育方法，在幼儿园实施的一种不以学习为直接目的、类似游戏的阅读活动。通过精心编制的分享阅读教材，加上教师生动有趣的讲解，辅以家长温馨激励的
巩固，让孩子在快乐中享受阅读，学会阅读，进而初步掌握一定的学习能力。这是一个可以让老师与幼儿、家长与幼儿、幼儿与幼儿之间都可以互动起来的阅读活动!
为了使幼儿得到更全面的发展，我园还开设有美术、舞蹈、奥尔夫音乐特长班！
附蒙氏照片
附分享阅读照片
附特长班照片
四、幼儿园自制玩教具活动
自制玩教具也是我园的特色。一方面，自制玩教具有很大的灵活性，因为它与幼儿园教育活动有着紧密的联系，教师可以根据教育教学的实际需要及时创作，并可在实践中不断修改和完善；同时可以提高孩子的动手能力，丰富孩子的感性经验，启迪孩子的创造想象；另一方面，自制玩教具也可以为幼儿园节省一部分开支。自制玩教具活动使教师学会了创新，提高了专业技能，为孩子提供了丰富的可操作材料。
五、强大的师资队伍
幼儿园师资队伍建设是幼儿园各项管理工作中的重中之重，是深化幼儿园课程改革，推进素质教育的原动力，更是学校发展必须深入研究的永恒性课题。我园拥有一批青春活泼、充满朝气、热爱学习、团结进取的优秀教师。教研是教师提高专业素质的主要途径。为了使教师在教研中快速成长，幼儿园制定了严
格的教研计划。教研活动由园长亲自带领，从推门听课、现场评课、观摩课比赛、各项技能学习比赛，外出学习谈体会，在园学习谈经验等内容深入开展教研活动，并取得了较好的效果，许多教师都在教研中获得了快速提高。俗话说“活到老，学到老”“授之以鱼不如授之以渔”，教师们在不断的转变教育观念努力在平凡的岗位上作出不平凡的成绩。
附教师学习照片
六、卫生保健：卫生保健工作在幼儿园工作中具有极为重要的作用，我园认真执行《幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定，做好疾病预防、卫生保健、卫生消毒、幼儿膳食管理工作，定期组织保教人员学习，制定合理的幼儿一日生活作息制度，保证户外活动时间，坚持搞好幼儿体育锻炼，有目的、有计划地开展多种多样的体育活动，按规定组织教工及幼儿进行全面体检。坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施，我们坚持卫生消毒及隔离制度，毛巾、水杯、玩具、被褥、图书、空气等严格消毒，由保健医生等专门负责检查和记录、总结。确保每一位幼儿都是健康的、安全的、快乐的。（附消毒记录本等照片、幼儿洗手、喝水、幼儿吃饭、消毒等照片）
一、保健医在对幼儿进行晨检
七、 丰富多彩的幼儿活动
幼儿园是儿童的乐园，为了充分利用幼儿园的教育资
源，有效灵活的实现教育目标，拓展幼儿的学习、生活空间，开阔幼儿的视野，幼儿园针对幼儿的年龄特点和幼儿教育的阶段目标，设计了一系列生动有趣的活动。
一、 幼儿园课间操活动
二、 孩子在上蒙氏课
三、 孩子们蒙氏操作
四、 孩子们在读自己喜欢的图书
五、 幼儿园里的文体活动
六、 孩子们在娃娃家玩耍
七、 孩子们在玩自制玩教具
八、 动动手
九、 庆生会
十、 孩子们在小菜园认识各种农作物
十一、 亲子运动
十一、冬至包饺子活动
十二、孩子们在小菜园认识各种农作物
十三、教师运动会
十四、防火演练
八、荣誉集锦
2009年在迎“六一”金色童年汇演中荣获二等奖，田晓霞老师在市教师基本功大赛中取得绘画二等奖，李金玲老师在说课比赛中荣获二等奖。
2009年9月份我园部分师生参加了河南省首届“祝福祖国”绘画大赛，有十几位小朋友分别荣获了特等奖、一等奖、二等奖、优秀奖等多项荣誉，王骄阳老师、崔晓晓老师荣获了优秀辅导教师奖。
2010年5月济源市幼儿园环境创设评比活动中，我园荣获一等奖。
2010年5月26日被市教育局命名为“济源市示范幼儿园”。 2010年7月李锐锐老师在济源市“我的好朋友”儿童画评选活动中，荣获优秀辅导教师奖。
2010年5月李金玲老师的音乐课《穆桂英挂帅》被评为济源市右列教学课程优质课，荣获一等奖。
2010年8月李金玲老师的《花木兰》一课在河南省教育科学“十一五”规划重大课题“幼儿园有效教学研究”教学观摩课中荣获二等奖。
2010年9月李俊利园长被济源市教育局评为“优秀园长”。 2010年9月郭艳芳老师被评为“优秀幼儿教师”。
孩子的快乐从这里获得 孩子的成长从这里起步 思礼中心幼儿园位于环境优美、风景秀丽的万洋湖畔，是济源市思礼镇政府承办的公办民助幼儿园。全园占地面积6500平方米，建筑面积2700平方米，总投资600余万元，2008年秋季开始投入使用。幼儿园园内设施齐全，玩具齐备，硬件设施一流，全园共有10个教学班，280名幼儿。其中，蒙特梭利教学班4个，多元智能教学班6个，36名教职工，经过全园上下的不懈努力，今年5月26日被市教育局命名为“济源市示范幼儿园”。（附全景照）
办园目标：开发幼儿智力、培养幼儿良好的生活习惯、塑造幼儿健全的人格、为幼儿一生发展打下坚实的基础。（做样式）
办园宗旨：尊重幼儿、快乐幼儿、发展幼儿。（做样式）
一、领导视察：幼儿园建园以来，在各级领导的大力支持和关注下，在全体教职工的不懈努力下，取得了令人瞩目的成绩，受到了社会各界和家长朋友的高度赞扬！
1.河南省“贯彻落实科学发展观督查组”副组长，商丘市政协副主席来我园视察工作。（附照片）
2.河南省妇联领导来我园指导工作。（附照片）
3.2010年5月26日，济源市教育局局长、镇党委书记参加“济源市示范幼儿园”揭牌仪式。（附照片）
4.济源市卫生局、疾病防控中心领导来我园检查食品卫
生安全工作。（附照片）
5.济源市教育系统老干部来我园视察工作。（附照片）
6．济源市人大、政协等领导来我园视察工作。
二、幼儿园环境特色（附照环境、环境创设）
环境是幼儿教育的一个重要资源，我园通过创设结构合理、卫生安全、朴素典雅、大方美观的育人环境，使幼儿在优美的环境中认识各种事物，，理解各种现象，获得各种感受，升华自身情感，让幼儿生活在真正属于自己的世界里，让孩子真正成为环境的主人！
三、幼儿园课程特色
我园开设有蒙特梭利教学班和多元智能教学班。
蒙特梭利教育的原则是以孩子为中心,通过对他们的深入了解,尊重其人格尊严和成长过程。从促进儿童身心发育角度去设计教学,为孩子一生奠定智慧与品格的良好基础,培养自主、持续的学习工作习惯。在众多的西方幼儿教学法中,蒙特梭利教学法称得上是符合中国国情最好的幼教方法。 蒙特梭利教育做为我园的特色教育，越来越受到孩子的喜欢、家长的好评、社会的认可。
为了提高幼儿的阅读能力，我园还增加了分享阅读活动。 分享阅读是利用心理学家和教育学家根据儿童认知规律编写的分享阅读材料，配合分享阅读教育方法，在幼儿园实施的一种不以学习为直接目的、类似游戏的阅读活动。通过精心编制的分享阅读教材，加上教师生动有趣的讲解，辅以家长温馨激励的
巩固，让孩子在快乐中享受阅读，学会阅读，进而初步掌握一定的学习能力。这是一个可以让老师与幼儿、家长与幼儿、幼儿与幼儿之间都可以互动起来的阅读活动!
为了使幼儿得到更全面的发展，我园还开设有美术、舞蹈、奥尔夫音乐特长班！
附蒙氏照片
附分享阅读照片
附特长班照片
四、幼儿园自制玩教具活动
自制玩教具也是我园的特色。一方面，自制玩教具有很大的灵活性，因为它与幼儿园教育活动有着紧密的联系，教师可以根据教育教学的实际需要及时创作，并可在实践中不断修改和完善；同时可以提高孩子的动手能力，丰富孩子的感性经验，启迪孩子的创造想象；另一方面，自制玩教具也可以为幼儿园节省一部分开支。自制玩教具活动使教师学会了创新，提高了专业技能，为孩子提供了丰富的可操作材料。
五、强大的师资队伍
幼儿园师资队伍建设是幼儿园各项管理工作中的重中之重，是深化幼儿园课程改革，推进素质教育的原动力，更是学校发展必须深入研究的永恒性课题。我园拥有一批青春活泼、充满朝气、热爱学习、团结进取的优秀教师。教研是教师提高专业素质的主要途径。为了使教师在教研中快速成长，幼儿园制定了严
格的教研计划。教研活动由园长亲自带领，从推门听课、现场评课、观摩课比赛、各项技能学习比赛，外出学习谈体会，在园学习谈经验等内容深入开展教研活动，并取得了较好的效果，许多教师都在教研中获得了快速提高。俗话说“活到老，学到老”“授之以鱼不如授之以渔”，教师们在不断的转变教育观念努力在平凡的岗位上作出不平凡的成绩。
附教师学习照片
六、卫生保健：卫生保健工作在幼儿园工作中具有极为重要的作用，我园认真执行《幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定，做好疾病预防、卫生保健、卫生消毒、幼儿膳食管理工作，定期组织保教人员学习，制定合理的幼儿一日生活作息制度，保证户外活动时间，坚持搞好幼儿体育锻炼，有目的、有计划地开展多种多样的体育活动，按规定组织教工及幼儿进行全面体检。坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施，我们坚持卫生消毒及隔离制度，毛巾、水杯、玩具、被褥、图书、空气等严格消毒，由保健医生等专门负责检查和记录、总结。确保每一位幼儿都是健康的、安全的、快乐的。（附消毒记录本等照片、幼儿洗手、喝水、幼儿吃饭、消毒等照片）
一、保健医在对幼儿进行晨检
七、 丰富多彩的幼儿活动
幼儿园是儿童的乐园，为了充分利用幼儿园的教育资
源，有效灵活的实现教育目标，拓展幼儿的学习、生活空间，开阔幼儿的视野，幼儿园针对幼儿的年龄特点和幼儿教育的阶段目标，设计了一系列生动有趣的活动。
一、 幼儿园课间操活动
二、 孩子在上蒙氏课
三、 孩子们蒙氏操作
四、 孩子们在读自己喜欢的图书
五、 幼儿园里的文体活动
六、 孩子们在娃娃家玩耍
七、 孩子们在玩自制玩教具
八、 动动手
九、 庆生会
十、 孩子们在小菜园认识各种农作物
十一、 亲子运动
十一、冬至包饺子活动
十二、孩子们在小菜园认识各种农作物
十三、教师运动会
十四、防火演练
八、荣誉集锦
2009年在迎“六一”金色童年汇演中荣获二等奖，田晓霞老师在市教师基本功大赛中取得绘画二等奖，李金玲老师在说课比赛中荣获二等奖。
2009年9月份我园部分师生参加了河南省首届“祝福祖国”绘画大赛，有十几位小朋友分别荣获了特等奖、一等奖、二等奖、优秀奖等多项荣誉，王骄阳老师、崔晓晓老师荣获了优秀辅导教师奖。
2010年5月济源市幼儿园环境创设评比活动中，我园荣获一等奖。
2010年5月26日被市教育局命名为“济源市示范幼儿园”。 2010年7月李锐锐老师在济源市“我的好朋友”儿童画评选活动中，荣获优秀辅导教师奖。
2010年5月李金玲老师的音乐课《穆桂英挂帅》被评为济源市右列教学课程优质课，荣获一等奖。
2010年8月李金玲老师的《花木兰》一课在河南省教育科学“十一五”规划重大课题“幼儿园有效教学研究”教学观摩课中荣获二等奖。
2010年9月李俊利园长被济源市教育局评为“优秀园长”。 2010年9月郭艳芳老师被评为“优秀幼儿教师”。