简 报 第二期
夜郎中学道德讲堂 2015年4月 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 为加强未成年人思想道德建设，促进学校精神文化建设，4月22日，夜郎中学“道德讲堂”活动在学校各班教室举行。 道德讲堂以“仁、义、诚、敬、孝、和、勤、廉、善、法”十字“好人经”和社会主义核心价值观为主题，对十字经和社会主义核心价值观进行了诠释。古代道德故事和当代道德故事，让孩子们看到了自己应有的担当，学生们都很受感动。班主任用贴近生活的事例，用学生喜闻乐见诗歌讲解了“百善孝为先”及《论语》中的各种典故，学生们听得津津有味，同时也受益匪浅。
道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。道德讲堂是建设一个学校精神文明的载体。活动中，每一个孩子将孝敬放在了心里一个重要的位置。长期的坚持，我们看到了孩子们时时与文明交谈，在举手投足之间都传递着丰富的文明信息，这正是对学校“感恩、法制”办学理念的最好体现。
七（2）班班主任在讲解“义”
八（1）班班主任在宣讲孝
八（3）班班主任在宣讲勤
九（3）班班主任在宣讲仁
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夜郎中学道德讲堂 2015年4月 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 为加强未成年人思想道德建设，促进学校精神文化建设，4月22日，夜郎中学“道德讲堂”活动在学校各班教室举行。 道德讲堂以“仁、义、诚、敬、孝、和、勤、廉、善、法”十字“好人经”和社会主义核心价值观为主题，对十字经和社会主义核心价值观进行了诠释。古代道德故事和当代道德故事，让孩子们看到了自己应有的担当，学生们都很受感动。班主任用贴近生活的事例，用学生喜闻乐见诗歌讲解了“百善孝为先”及《论语》中的各种典故，学生们听得津津有味，同时也受益匪浅。
道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。道德讲堂是建设一个学校精神文明的载体。活动中，每一个孩子将孝敬放在了心里一个重要的位置。长期的坚持，我们看到了孩子们时时与文明交谈，在举手投足之间都传递着丰富的文明信息，这正是对学校“感恩、法制”办学理念的最好体现。
七（2）班班主任在讲解“义”
八（1）班班主任在宣讲孝
八（3）班班主任在宣讲勤
九（3）班班主任在宣讲仁