2015.1上五年级少先队工作总结

五年级少先队工作总结

2014——2015学年度第一学期

五(10)中队

本学期,我班以习总书记的讲话精神为为指导,以少先队大队的

指导思想制定班级工作计划,开展各项有意义的队活动,大力加强青

少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我班形成一个团结向上、

生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者

和接班人。

一、加强队伍建设,提高管理水平。

1、重视少先队大队干部的培养,着力培养一批得力的大队委员,

充分调动他们的工作积极性,培养他们的自主管理意识。

2、加强中队干部的培养,在合理实行竞聘、轮换的前提下,指

导他们的工作,培养他们的自我管理能力。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红

旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正队员中的不良

风气,激发队员的五爱热情,使全班队员受到了一次又一次的教育。

2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每

周评比,督促队员的一言一行,检查班级的清洁美丽,使班级“文明

之花”常开。

3、充分利用教室板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既

起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

4、加强安全教育,强化安全意识,坚持安全第一的原则,时时

刻刻注意学生的安全,通过国旗下的讲话、班队活动、晨会等多种途

径,营造人人讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。

5、以“学校是我家 美化靠大家”为主题,开展相应的活动,如:

开展《我为校园添光彩》、《从身边小事做起》、《争当文明小公民》、

《争当卫生小卫士》等活动,通过一系列的活动来增强少先队员、自

己的家园,为家乡的清洁、美丽、和谐出一份力量的意识,进一步提

高少年儿童的思想道德素质和文明卫生素质。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教

育。

九月份:通过教师节对学生进行尊师重教的教育,号召每个队员

为老师做一件好事,同时也开展“迎中秋,“绿色手抄报比赛”。

十月份:为积极迎接国庆的到来,对学生进行爱国主义教育,从

小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。组织队员开

展“我为祖国献礼”的书画作品、手抄报比赛,增强队员的爱国情怀。

十一月份:开展“学科学、爱科学、用科学”少先队主题活动,

首先以小队为单位举行小制作比赛,再由本小队选出4—6件优秀作

品参加比赛,通过队员自己动手制作,培养队员从小热爱科学的思想,

同时也提高了队员们的动手动脑能力

十二月份:开展了 “爱我家乡,振我中华”的少先队知识竞赛。

队员们在紧张激烈的活动氛围中,了解了家乡、祖国,丰富了知识。

一月份:为迎接期末考试,组织开展“给你支一招”的活动,让

队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。

回顾本学期的少先队工作,我们一步一个脚印地走了过来,取得

了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如

既往的踏实工作,奋发进取。

五年级少先队工作总结

2014——2015学年度第一学期

五(10)中队

本学期,我班以习总书记的讲话精神为为指导,以少先队大队的

指导思想制定班级工作计划,开展各项有意义的队活动,大力加强青

少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我班形成一个团结向上、

生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者

和接班人。

一、加强队伍建设,提高管理水平。

1、重视少先队大队干部的培养,着力培养一批得力的大队委员,

充分调动他们的工作积极性,培养他们的自主管理意识。

2、加强中队干部的培养,在合理实行竞聘、轮换的前提下,指

导他们的工作,培养他们的自我管理能力。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红

旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正队员中的不良

风气,激发队员的五爱热情,使全班队员受到了一次又一次的教育。

2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每

周评比,督促队员的一言一行,检查班级的清洁美丽,使班级“文明

之花”常开。

3、充分利用教室板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既

起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

4、加强安全教育,强化安全意识,坚持安全第一的原则,时时

刻刻注意学生的安全,通过国旗下的讲话、班队活动、晨会等多种途

径,营造人人讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。

5、以“学校是我家 美化靠大家”为主题,开展相应的活动,如:

开展《我为校园添光彩》、《从身边小事做起》、《争当文明小公民》、

《争当卫生小卫士》等活动,通过一系列的活动来增强少先队员、自

己的家园,为家乡的清洁、美丽、和谐出一份力量的意识,进一步提

高少年儿童的思想道德素质和文明卫生素质。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教

育。

九月份:通过教师节对学生进行尊师重教的教育,号召每个队员

为老师做一件好事,同时也开展“迎中秋,“绿色手抄报比赛”。

十月份:为积极迎接国庆的到来,对学生进行爱国主义教育,从

小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。组织队员开

展“我为祖国献礼”的书画作品、手抄报比赛,增强队员的爱国情怀。

十一月份:开展“学科学、爱科学、用科学”少先队主题活动,

首先以小队为单位举行小制作比赛,再由本小队选出4—6件优秀作

品参加比赛,通过队员自己动手制作,培养队员从小热爱科学的思想,

同时也提高了队员们的动手动脑能力

十二月份:开展了 “爱我家乡,振我中华”的少先队知识竞赛。

队员们在紧张激烈的活动氛围中,了解了家乡、祖国,丰富了知识。

一月份:为迎接期末考试,组织开展“给你支一招”的活动,让

队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。

回顾本学期的少先队工作,我们一步一个脚印地走了过来,取得

了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如

既往的踏实工作,奋发进取。


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