三年级品德
1、陌生人请你到某地游玩,你说怎么办?
2、爸爸抽完烟后,把烟头扔在地上。
3、你喜欢你们的德品课老师吗?为什么?
4、早晨起床,是谁给你穿的衣?端的饭?
5、你戴过红领巾吗?你知道红领巾代表什么吗?
6、模似场境给老师打电话,告诉老师:饭后小明和小红在教室打闹影响了其他同学学习。
7、同桌遇到不会做的题请教你时,你是怎么做的?
8、背诵《小学生行为规范》
9、背诵《小学生守则》
10、我想请妈妈给我听写词语,妈妈在陪客人聊天,此时该怎么办?
11、你知道规范书写的“三个一”吗?
12、在你的周围有哪些公用设施,你能说出这些公用设施的名称吗?
13、你参加过学校或社区组织的哪些公益劳动?有什么体会?
14、你知道哪些公益免费电话?(匪111、火119、急求120、交通事项122、天气预报12121、森林火警95119)
15、请用具体事例说说什么是“远亲不如近邻”。
16、教师节是哪一天?今年是第几个教师节?明年的教师节你准备怎么做?
17、你和别人合作过吗?你认为合作成功的条件是什么?
18、我们应该怎样对待各种各样的学习困难?
19、你认为和别人友好相处的办法有哪些?、
20、同桌生病了,你能为他做些什么?
21、在日常生活中,你有哪些好的行为习惯?
22、减少浪费的办法有哪些?
23、你知道什么是虚岁?在计算年龄时,为什么要在周岁前加1岁?
24、父亲节和父母节各是什么时间?(母:每年五月的第二个星期天,每年6月的第三个周日)
1
1、上学的路上,你遇到一个小朋友落水了,你该怎么办?
2、邻居的阿姨经常骂她的婆婆,你看到后会怎么想?怎么做?
3、你们班级里你最讨厌谁?为什么?
4、你们学校升过国旗吗?请叙述升国旗的过程。
5、选择衣品主要看什么?
6、你想用什么实际行动报答父母的养育之恩?
7、请说出我国的传统节日有哪些?
8、在我们这个地方,有哪些具有乡土气息的民间传统工艺?
9、传统的东西和现代的东西哪个更好?为什么?
10、请说出我们南阳的历史名人。
11、你准备怎样做好环境保护工作?
12、你的家乡是哪里?你家乡的名称是怎么来的?
13、在我们这个地方有哪些传统游戏?你喜欢哪一种?为什么?
14、在你的周围,有哪些传统的旧东西?你怎样看待它们?
15、请背诵《小学生守则》
16、你知道的少数民族有哪些?
17、我们内乡的传统曲艺名称是什么?
18、上学放学,你骑自行车吗?是爸爸妈妈接送吗?你认为怎样做最合适?
2
1、你知道我们这个地方有哪些传统的游戏节目?
2、你喜欢和父母谈心吗?为什么?
3、你请教过别人问题吗?你有什么感受?
4、星期天,我随爸爸到外婆家做客,看到一个陌生的小孩也在外婆家玩,你会怎么做?
5、目前,我国规定实施的是几年义务教育?
6、小明到宝天曼游玩时,在一个亭子的柱子上写下了“小明到此一游”,他做得对吗?为什么?
7、谁发明了文字?谁制造了“五音”?炎帝是谁?黄帝是谁?养蚕抽丝技术是谁发明的?“三过家门百不入”指的是谁?我国的四大发明是什么?
8、你知道孔子编写的书籍有哪些?你知道孔子的名言有哪些?
9、请用语言描述我们的国家到底有多大?周围有哪些国家?我国有多少个省区?
10、我国的“国剧”是什么?为什么每个脸谱花花绿绿都不一样?
11、请背诵《小学生守则》
12、请背诵《小学生日常行为规范》
13、放学时,你看到有两个人正拿着作案工具在撬邻居家的门,你该怎么做?
14、当第师误解你时,你会怎么做?
3
1、你怎样看待小学生上网问题?
2、看到小红穿了一身旧衣服。,几个同学在讥讽他,你会怎么做?
3、你为家长做过哪些事情?
4、如何看
5、学生小芳向妈妈提出晚饭后到同学家做作业,顺便看会儿录像。妈妈同意了,但要求她8点前回家,小芳想现在已经7点了,那么快就回来不合理,一时冒了火,你怎么看待这个问题?
6、人们为什么把老师比作蜡烛、园丁或人梯?
7、你知道我国目前中央主要领导人都有谁?
8、结合生活实际,说一个关于诚信的故事。
9、你知道哪些关于节俭的格言?
10、妈妈每日给你10元零花钱,请造一个使用计划。
11、什么是恰当的打扮?怎样打扮才算美?
12、有的同学说,帮助别人是一种付出,是需要条件的,只有你有钱或有能力时,才有帮助别人的资本,你怎么想?
13、在生活中,你知道哪些与国家建设和发展有关系的人名?
14、请背诵《小学生行为规范》或《小学生守则》
4
语文书写技能的测题
三年级:A、请从《九月九日忆山东兄弟》《枫桥夜泊》《山行》三首诗中任选两首,默写在田字格内。(默写共80分,每错一字扣3分,书写分为A、B、C三档,A档记20分,B档记15分;C档记10分)
B、请写出你喜欢的四字词语共15个(要求同上)
C、从《家乡的红橘》中选择一部分默写,要求不少于60字(要求同上)
D、从《可爱的小熊猫》中选择一部分默写,要求不少于60字(要求同上)
四年级:A、请从《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》《别董大》《赠汪伦》四首诗中任选两首默写在田字格内(要求同上)
B、请写出你喜欢的四字词语共15个(要求同上)
C、从《火烧云》枵《空中霸王的克星》中任选一篇其中的一部分默写,要求不少于60字(要求同上)
D、默写几句你知道的名言或格言,总字数不少于60字。
五年级:A、请从《江畔独寻花》《书湖阴先生壁》《观书有感》三首诗中任选两首默写在田字格内(要求同上)
B、从《要的书》《园歌》《耕荒》三首诗中任选60字左右的内容默写。
C、默写你知道的名言、格言、谚语,总字数不少于60字。
D、请写出你喜欢的四字词语共15个。
六年级:A、用非四字成语默写,总字数60字左右。
B、默写《芙蓉楼送辛渐》《送元二使要西》两首诗。
C、从《北京的色彩》《长江之歌》《我的中国心》《那棵高山槟》《匆匆》五篇课文中任选一段默写总字数60字左右。
D、用若干名言、格言、谚言默写总字数60字左右。
5
三年级数学计能检测(一)
学校: 班级: 姓名:
一、直接写得数(20分)
87+5= 90×5= 0×320×7= 5×7+8=
二、估算(15分)
398+279≈ 2160—1950≈ 621—599≈
三、列竖式计算并验算(20分)
786+469 901—487
四、计算(20分)
250×8—1980
五、列式计算(25分)
一个数比104个5还多230,这个数是多少?
6
三年级数学计能检测(二)
学校: 班级: 姓名:
一、直接写得数(20分)
76÷8 270—90 1×600 63÷8
二、估算(15分)
418+292≈ 89×7≈ 418×5≈
三、列竖式计算(20分)
460×8 67÷9
四、计算(20分)
405×(302—296)
五、列式计算(25分)
160加14乘7的积,结果是多少?
7
三年级数学计能检测(三)
学校: 班级: 姓名:
一、直接写得数(20分)
700×2 850—400 410×2 5×5+146
二、估算(15分)
328×7 5128×4 645
三、列式计算(20分)
589×7 877
四、计算(20分)
789—592+674
五、列式计算(25分)
一个数除以8,商是189,余数是
×19 —98 7,这个数是多少? 8
学校: 班级: 姓名:
一、口算(20分)
36×2 3×270 960÷60 610×7 25×4
二、填“>、
17×
×
2 250×
×
7 16
分)
102X48
≈ 109X39
≈ 2548
÷45
≈
四、笔算(10
分)
236X18 35400÷59
五、速算(10分)
1010+1020+1030+1040=(
六、脱式计算(10分)
72+4800÷60
20分)
3
9 ×
×
5 =( )
)
学校: 班级: 姓名:
一、口算(20分)
6×25 2800÷7 520×30 120×7 4900×2
”或“=
”(
15分)
79
×
×
×
×4
分)
198×2≈ 702×62≈ 958÷42≈
四、笔算(10分)
26×137 6080×90
五、速算(10分)
205+206+207+208+209=( )=( )
六、脱式计算(10分)
840÷24×27
七、把下面算式填完整(20分)
×
10
学校: 班级: 姓名:
一、口算(20分)
3000÷50 32×4 300÷60 400÷40 810÷90
二、填“>、
32×
×
3 18××10 58×
三、估算(15分)
308
×51
≈ 826
÷36
≈ 1836÷29≈
四、笔算(10分)
9504÷42 8260÷36
五、速算(10分)
1+3+5+……+19=( )
六、脱式计算(10分)
(34+63)×490
学校: 班级: 姓名:
一、直接写得数(20分)
6.9(1.9+2.5)= 0.001×0.01=
4.848÷4.8= 383÷100X10=
二、根据27×15=405填下面各式的计算结果(10分)
405÷27= 0.27×0.15=
三、已知a÷2=b÷3=C÷4=d÷5=12,把代表数值的a、大小顺序填在空格内
( )
四、用竖式计算(20分)
2.34×0.15
五、用简便方法计算(20分)
1.2×2.5+0.8×2.5 10.8×12.5
六、解议程(20分)
13.2x+9x=33.3
b、c、d按
学校: 班级: 姓名:
一、直接写得数(20分)
2—( )=0.95 0.8×0.9≈ (保留一位小数)
3.2+0.58= 0.2÷0.02=
二、根据27×15=405,填出下列各式的计算结果(10分)
2.7×1.5= 4050÷150=
三、根据规律填空(10分)
.. ..
1÷11=0.09 2÷11=0.18 5÷11= 9÷11=
四、用竖式计算(10分)
1.89÷0.54
五、用简便方法计算(20分)
5.62+4.38+3.75+4.25= 1.2×2.5+0.8×2.5=
六、解议程(20分)
(x+1.5)÷0.2=17.5
学校: 班级: 姓名:
一、直接写得数(20分)
.. +0.7=1.07 4×3.14= 1.295≈ 保留一位小数
0.45÷0.09=
二、根据27×15=405,填写下列各式的计算结果(10分)
40.5÷27= 4.05÷0.15=
四、用简便方法计算(20分)
10.8×12.5 12.4-2.68-7.32
五、解方程(20分)
(x+3)÷0.2=18
六、用竖式计算(20分)
1.89÷0.54
学校: 班级: 姓名:
一、直接写得数(20分)
3 3 3 3 1 1 —×—÷—×—= 1÷———÷1= 5 5 5 5 2 2 1 0.3×99—0.3= (——12.5%)÷78 8
二、简算(40分)
5 3 3 5
—×2——1—×— 73×99
6 8 8 6
1 1 1 1 1 13 ———+—+—+— 0.65+14+87×65%-—— 2 6 12 20 30 20
三、估算(20分)
593×61≈ 26.75÷3.12≈
四、脱式计算(20分)
43×(2080—1978)—1489
9 1
—÷[3.75—(0.2+—)×4.5]
5 3
学校: 班级: 姓名:
一、直接写得数(20分)
5 5 2 1
—÷—= (—+—)×6=
12 9 3 2
9
28.26÷3.14= —÷100%=
13
二、简算(40分) 7 3 1 58×— 9—×— 19 5 8 2 1 2 3 1 —+—×— 7——2.4+2——6.6 9 16 9 4 4
三、估算(20分)
3158+4923 3249÷79
四、脱式计算(20分) 9 3 10—(———) 2 8 11.32—0.324÷[1.44×(0.1-0.05)]
学校: 班级: 姓名:
一、直接写得数(20分)
3 4 5 5 2————= 6×—+—×2= 7 7 8 8 0.5×101-0.5= 0.82=
二、简算(40分) 4 3 3 7 —×—+—×— 23×37.5%+3.75×7.7 11 8 11 8 8 1 1 1 24—÷8 ——+ —— + —— 15 4×5 5×6 6×7
三、估算(20分)
5034—4129= 4.93×0.62=
四、脱式计算(20分)
[(30—9.8)×0.6-2.8]÷0.4
2 5 —÷[(1÷0.3——)] 5 12
三年级音乐测试
一、歌曲五首:《留给我》《美丽的黄昏》《小小足球赛》《我是小小音乐家》 任选一首歌唱
二、欣赏歌曲:
三、乐理知识:
1、认识四分音符、八分音符,并能合拍唱: 3· │ 1 │ │ 5 5 ‖
2、读一读,拍一拍
││ X‖口唱 X X │ X X │ X X │ X X‖手拍
3、 2 全音符和二分音符:5— — — │ 5— ‖
4唱一唱:5 6 5 4 │ 3 4 5 — │2 3 4— │3 4 5—‖ 听旋律拍节奏:
4、 ││ 2、 │ 2 ‖ 5、认识休止符:在乐曲中,0是什么音符?是几分休止符?0呢?
四、才艺展求
四年级音乐测试
一、唱歌五首:
⑴《采菱》;⑵《歌唱祖国》;⑶《荡秋千》;⑷《中华中华人民共和国国歌》;⑸《真善美的小世界》
二、歌曲欣赏
三、乐理知识
3⑴说说1=C表示什么? 表示什么意思?你会试唱一下吗? 4 5 6 5 │ 4 5 4 │ 3 4 2 │ 3 —— │ 5 6 5 │ 4 5 4 │
3 4 2 │ 1——‖
⑵边唱歌曲《让我们荡起双浆》边做动作; 6⑶说一说乐曲中的 表示什么?试唱并击拍:123 217│6 5 5‖; ..8
⑷说说音符后面的短线表示什么?(增时线或保持音记号) ⑸P27页拍手跺脚练习;拍手\拍腿\跺脚练习
四、才艺展求
五年级音乐测试
一、唱歌(五首)
《清晨》《雨花石》《外婆的澎湖湾》《踩雨》《我怎样长大》任选二首唱一唱
二、歌曲欣赏
三、乐理知识
1、说说1=C表示什么?3
5 6 5 │ 4 5 4 │ 3 4 2 4 表示什么意思?你会试唱一下吗?
│ 3 —— │ 5 6 5 │ 4 5 4
3 4 2 │ 1——‖
2、P35页下:完成下面的曲调,打着节拍,唱一唱。
四、才艺展求
│
六年级音乐测试
一、歌曲五首
《我的祖国》《大中国》《茉莉花》《军民大生产》《我心爱的小马车》 任选三首唱一唱
二、歌曲欣赏
三、乐理知识
1、说说P55四种乐器分别属哪一种。
2、听音填空:
6 66 2·3│3 21( )-│2·2 12 3 53│ ( )- - -│ 3 12 3·6│3 21 3· 5│6·6 56 2 31│( )- - -‖ .4、音乐家聂耳是哪个国家的?他的代表作是什么?
试唱P16《天堂》练习曲,说说腾格尔会把自己的家比作天堂?你觉得他的演唱会使你感动吗?
四、才艺展示
音乐课评价标准
美术课检测评价标准
三年级美术
选择一种方法,画一幅特点突出的面具
四年级美术
用色彩大胆表现出不同的心情。
做一件手工小制作,单独、合作均可。
做一件手工小制作,单独、合作均可。
五年级美术 六年级美术
三年级品德
1、陌生人请你到某地游玩,你说怎么办?
2、爸爸抽完烟后,把烟头扔在地上。
3、你喜欢你们的德品课老师吗?为什么?
4、早晨起床,是谁给你穿的衣?端的饭?
5、你戴过红领巾吗?你知道红领巾代表什么吗?
6、模似场境给老师打电话,告诉老师:饭后小明和小红在教室打闹影响了其他同学学习。
7、同桌遇到不会做的题请教你时,你是怎么做的?
8、背诵《小学生行为规范》
9、背诵《小学生守则》
10、我想请妈妈给我听写词语,妈妈在陪客人聊天,此时该怎么办?
11、你知道规范书写的“三个一”吗?
12、在你的周围有哪些公用设施,你能说出这些公用设施的名称吗?
13、你参加过学校或社区组织的哪些公益劳动?有什么体会?
14、你知道哪些公益免费电话?(匪111、火119、急求120、交通事项122、天气预报12121、森林火警95119)
15、请用具体事例说说什么是“远亲不如近邻”。
16、教师节是哪一天?今年是第几个教师节?明年的教师节你准备怎么做?
17、你和别人合作过吗?你认为合作成功的条件是什么?
18、我们应该怎样对待各种各样的学习困难?
19、你认为和别人友好相处的办法有哪些?、
20、同桌生病了,你能为他做些什么?
21、在日常生活中,你有哪些好的行为习惯?
22、减少浪费的办法有哪些?
23、你知道什么是虚岁?在计算年龄时,为什么要在周岁前加1岁?
24、父亲节和父母节各是什么时间?(母:每年五月的第二个星期天,每年6月的第三个周日)
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1、上学的路上,你遇到一个小朋友落水了,你该怎么办?
2、邻居的阿姨经常骂她的婆婆,你看到后会怎么想?怎么做?
3、你们班级里你最讨厌谁?为什么?
4、你们学校升过国旗吗?请叙述升国旗的过程。
5、选择衣品主要看什么?
6、你想用什么实际行动报答父母的养育之恩?
7、请说出我国的传统节日有哪些?
8、在我们这个地方,有哪些具有乡土气息的民间传统工艺?
9、传统的东西和现代的东西哪个更好?为什么?
10、请说出我们南阳的历史名人。
11、你准备怎样做好环境保护工作?
12、你的家乡是哪里?你家乡的名称是怎么来的?
13、在我们这个地方有哪些传统游戏?你喜欢哪一种?为什么?
14、在你的周围,有哪些传统的旧东西?你怎样看待它们?
15、请背诵《小学生守则》
16、你知道的少数民族有哪些?
17、我们内乡的传统曲艺名称是什么?
18、上学放学,你骑自行车吗?是爸爸妈妈接送吗?你认为怎样做最合适?
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1、你知道我们这个地方有哪些传统的游戏节目?
2、你喜欢和父母谈心吗?为什么?
3、你请教过别人问题吗?你有什么感受?
4、星期天,我随爸爸到外婆家做客,看到一个陌生的小孩也在外婆家玩,你会怎么做?
5、目前,我国规定实施的是几年义务教育?
6、小明到宝天曼游玩时,在一个亭子的柱子上写下了“小明到此一游”,他做得对吗?为什么?
7、谁发明了文字?谁制造了“五音”?炎帝是谁?黄帝是谁?养蚕抽丝技术是谁发明的?“三过家门百不入”指的是谁?我国的四大发明是什么?
8、你知道孔子编写的书籍有哪些?你知道孔子的名言有哪些?
9、请用语言描述我们的国家到底有多大?周围有哪些国家?我国有多少个省区?
10、我国的“国剧”是什么?为什么每个脸谱花花绿绿都不一样?
11、请背诵《小学生守则》
12、请背诵《小学生日常行为规范》
13、放学时,你看到有两个人正拿着作案工具在撬邻居家的门,你该怎么做?
14、当第师误解你时,你会怎么做?
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1、你怎样看待小学生上网问题?
2、看到小红穿了一身旧衣服。,几个同学在讥讽他,你会怎么做?
3、你为家长做过哪些事情?
4、如何看
5、学生小芳向妈妈提出晚饭后到同学家做作业,顺便看会儿录像。妈妈同意了,但要求她8点前回家,小芳想现在已经7点了,那么快就回来不合理,一时冒了火,你怎么看待这个问题?
6、人们为什么把老师比作蜡烛、园丁或人梯?
7、你知道我国目前中央主要领导人都有谁?
8、结合生活实际,说一个关于诚信的故事。
9、你知道哪些关于节俭的格言?
10、妈妈每日给你10元零花钱,请造一个使用计划。
11、什么是恰当的打扮?怎样打扮才算美?
12、有的同学说,帮助别人是一种付出,是需要条件的,只有你有钱或有能力时,才有帮助别人的资本,你怎么想?
13、在生活中,你知道哪些与国家建设和发展有关系的人名?
14、请背诵《小学生行为规范》或《小学生守则》
4
语文书写技能的测题
三年级:A、请从《九月九日忆山东兄弟》《枫桥夜泊》《山行》三首诗中任选两首,默写在田字格内。(默写共80分,每错一字扣3分,书写分为A、B、C三档,A档记20分,B档记15分;C档记10分)
B、请写出你喜欢的四字词语共15个(要求同上)
C、从《家乡的红橘》中选择一部分默写,要求不少于60字(要求同上)
D、从《可爱的小熊猫》中选择一部分默写,要求不少于60字(要求同上)
四年级:A、请从《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》《别董大》《赠汪伦》四首诗中任选两首默写在田字格内(要求同上)
B、请写出你喜欢的四字词语共15个(要求同上)
C、从《火烧云》枵《空中霸王的克星》中任选一篇其中的一部分默写,要求不少于60字(要求同上)
D、默写几句你知道的名言或格言,总字数不少于60字。
五年级:A、请从《江畔独寻花》《书湖阴先生壁》《观书有感》三首诗中任选两首默写在田字格内(要求同上)
B、从《要的书》《园歌》《耕荒》三首诗中任选60字左右的内容默写。
C、默写你知道的名言、格言、谚语,总字数不少于60字。
D、请写出你喜欢的四字词语共15个。
六年级:A、用非四字成语默写,总字数60字左右。
B、默写《芙蓉楼送辛渐》《送元二使要西》两首诗。
C、从《北京的色彩》《长江之歌》《我的中国心》《那棵高山槟》《匆匆》五篇课文中任选一段默写总字数60字左右。
D、用若干名言、格言、谚言默写总字数60字左右。
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三年级数学计能检测(一)
学校: 班级: 姓名:
一、直接写得数(20分)
87+5= 90×5= 0×320×7= 5×7+8=
二、估算(15分)
398+279≈ 2160—1950≈ 621—599≈
三、列竖式计算并验算(20分)
786+469 901—487
四、计算(20分)
250×8—1980
五、列式计算(25分)
一个数比104个5还多230,这个数是多少?
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三年级数学计能检测(二)
学校: 班级: 姓名:
一、直接写得数(20分)
76÷8 270—90 1×600 63÷8
二、估算(15分)
418+292≈ 89×7≈ 418×5≈
三、列竖式计算(20分)
460×8 67÷9
四、计算(20分)
405×(302—296)
五、列式计算(25分)
160加14乘7的积,结果是多少?
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三年级数学计能检测(三)
学校: 班级: 姓名:
一、直接写得数(20分)
700×2 850—400 410×2 5×5+146
二、估算(15分)
328×7 5128×4 645
三、列式计算(20分)
589×7 877
四、计算(20分)
789—592+674
五、列式计算(25分)
一个数除以8,商是189,余数是
×19 —98 7,这个数是多少? 8
学校: 班级: 姓名:
一、口算(20分)
36×2 3×270 960÷60 610×7 25×4
二、填“>、
17×
×
2 250×
×
7 16
分)
102X48
≈ 109X39
≈ 2548
÷45
≈
四、笔算(10
分)
236X18 35400÷59
五、速算(10分)
1010+1020+1030+1040=(
六、脱式计算(10分)
72+4800÷60
20分)
3
9 ×
×
5 =( )
)
学校: 班级: 姓名:
一、口算(20分)
6×25 2800÷7 520×30 120×7 4900×2
”或“=
”(
15分)
79
×
×
×
×4
分)
198×2≈ 702×62≈ 958÷42≈
四、笔算(10分)
26×137 6080×90
五、速算(10分)
205+206+207+208+209=( )=( )
六、脱式计算(10分)
840÷24×27
七、把下面算式填完整(20分)
×
10
学校: 班级: 姓名:
一、口算(20分)
3000÷50 32×4 300÷60 400÷40 810÷90
二、填“>、
32×
×
3 18××10 58×
三、估算(15分)
308
×51
≈ 826
÷36
≈ 1836÷29≈
四、笔算(10分)
9504÷42 8260÷36
五、速算(10分)
1+3+5+……+19=( )
六、脱式计算(10分)
(34+63)×490
学校: 班级: 姓名:
一、直接写得数(20分)
6.9(1.9+2.5)= 0.001×0.01=
4.848÷4.8= 383÷100X10=
二、根据27×15=405填下面各式的计算结果(10分)
405÷27= 0.27×0.15=
三、已知a÷2=b÷3=C÷4=d÷5=12,把代表数值的a、大小顺序填在空格内
( )
四、用竖式计算(20分)
2.34×0.15
五、用简便方法计算(20分)
1.2×2.5+0.8×2.5 10.8×12.5
六、解议程(20分)
13.2x+9x=33.3
b、c、d按
学校: 班级: 姓名:
一、直接写得数(20分)
2—( )=0.95 0.8×0.9≈ (保留一位小数)
3.2+0.58= 0.2÷0.02=
二、根据27×15=405,填出下列各式的计算结果(10分)
2.7×1.5= 4050÷150=
三、根据规律填空(10分)
.. ..
1÷11=0.09 2÷11=0.18 5÷11= 9÷11=
四、用竖式计算(10分)
1.89÷0.54
五、用简便方法计算(20分)
5.62+4.38+3.75+4.25= 1.2×2.5+0.8×2.5=
六、解议程(20分)
(x+1.5)÷0.2=17.5
学校: 班级: 姓名:
一、直接写得数(20分)
.. +0.7=1.07 4×3.14= 1.295≈ 保留一位小数
0.45÷0.09=
二、根据27×15=405,填写下列各式的计算结果(10分)
40.5÷27= 4.05÷0.15=
四、用简便方法计算(20分)
10.8×12.5 12.4-2.68-7.32
五、解方程(20分)
(x+3)÷0.2=18
六、用竖式计算(20分)
1.89÷0.54
学校: 班级: 姓名:
一、直接写得数(20分)
3 3 3 3 1 1 —×—÷—×—= 1÷———÷1= 5 5 5 5 2 2 1 0.3×99—0.3= (——12.5%)÷78 8
二、简算(40分)
5 3 3 5
—×2——1—×— 73×99
6 8 8 6
1 1 1 1 1 13 ———+—+—+— 0.65+14+87×65%-—— 2 6 12 20 30 20
三、估算(20分)
593×61≈ 26.75÷3.12≈
四、脱式计算(20分)
43×(2080—1978)—1489
9 1
—÷[3.75—(0.2+—)×4.5]
5 3
学校: 班级: 姓名:
一、直接写得数(20分)
5 5 2 1
—÷—= (—+—)×6=
12 9 3 2
9
28.26÷3.14= —÷100%=
13
二、简算(40分) 7 3 1 58×— 9—×— 19 5 8 2 1 2 3 1 —+—×— 7——2.4+2——6.6 9 16 9 4 4
三、估算(20分)
3158+4923 3249÷79
四、脱式计算(20分) 9 3 10—(———) 2 8 11.32—0.324÷[1.44×(0.1-0.05)]
学校: 班级: 姓名:
一、直接写得数(20分)
3 4 5 5 2————= 6×—+—×2= 7 7 8 8 0.5×101-0.5= 0.82=
二、简算(40分) 4 3 3 7 —×—+—×— 23×37.5%+3.75×7.7 11 8 11 8 8 1 1 1 24—÷8 ——+ —— + —— 15 4×5 5×6 6×7
三、估算(20分)
5034—4129= 4.93×0.62=
四、脱式计算(20分)
[(30—9.8)×0.6-2.8]÷0.4
2 5 —÷[(1÷0.3——)] 5 12
三年级音乐测试
一、歌曲五首:《留给我》《美丽的黄昏》《小小足球赛》《我是小小音乐家》 任选一首歌唱
二、欣赏歌曲:
三、乐理知识:
1、认识四分音符、八分音符,并能合拍唱: 3· │ 1 │ │ 5 5 ‖
2、读一读,拍一拍
││ X‖口唱 X X │ X X │ X X │ X X‖手拍
3、 2 全音符和二分音符:5— — — │ 5— ‖
4唱一唱:5 6 5 4 │ 3 4 5 — │2 3 4— │3 4 5—‖ 听旋律拍节奏:
4、 ││ 2、 │ 2 ‖ 5、认识休止符:在乐曲中,0是什么音符?是几分休止符?0呢?
四、才艺展求
四年级音乐测试
一、唱歌五首:
⑴《采菱》;⑵《歌唱祖国》;⑶《荡秋千》;⑷《中华中华人民共和国国歌》;⑸《真善美的小世界》
二、歌曲欣赏
三、乐理知识
3⑴说说1=C表示什么? 表示什么意思?你会试唱一下吗? 4 5 6 5 │ 4 5 4 │ 3 4 2 │ 3 —— │ 5 6 5 │ 4 5 4 │
3 4 2 │ 1——‖
⑵边唱歌曲《让我们荡起双浆》边做动作; 6⑶说一说乐曲中的 表示什么?试唱并击拍:123 217│6 5 5‖; ..8
⑷说说音符后面的短线表示什么?(增时线或保持音记号) ⑸P27页拍手跺脚练习;拍手\拍腿\跺脚练习
四、才艺展求
五年级音乐测试
一、唱歌(五首)
《清晨》《雨花石》《外婆的澎湖湾》《踩雨》《我怎样长大》任选二首唱一唱
二、歌曲欣赏
三、乐理知识
1、说说1=C表示什么?3
5 6 5 │ 4 5 4 │ 3 4 2 4 表示什么意思?你会试唱一下吗?
│ 3 —— │ 5 6 5 │ 4 5 4
3 4 2 │ 1——‖
2、P35页下:完成下面的曲调,打着节拍,唱一唱。
四、才艺展求
│
六年级音乐测试
一、歌曲五首
《我的祖国》《大中国》《茉莉花》《军民大生产》《我心爱的小马车》 任选三首唱一唱
二、歌曲欣赏
三、乐理知识
1、说说P55四种乐器分别属哪一种。
2、听音填空:
6 66 2·3│3 21( )-│2·2 12 3 53│ ( )- - -│ 3 12 3·6│3 21 3· 5│6·6 56 2 31│( )- - -‖ .4、音乐家聂耳是哪个国家的?他的代表作是什么?
试唱P16《天堂》练习曲,说说腾格尔会把自己的家比作天堂?你觉得他的演唱会使你感动吗?
四、才艺展示
音乐课评价标准
美术课检测评价标准
三年级美术
选择一种方法,画一幅特点突出的面具
四年级美术
用色彩大胆表现出不同的心情。
做一件手工小制作,单独、合作均可。
做一件手工小制作,单独、合作均可。
五年级美术 六年级美术