考 号
姓 名
点燃
2014-2015学年度下学期第一次月考
A. C +O 2=====CO 2
点燃
初三化学月考试题
B. 2CO +O 2=====2CO 2 点燃C. 2H 2+O 2=====2H 2O
点燃D. CH 4+2O 2=====CO 2+2H 2O
相对原子质量：K-39 Cl-35.5 O-16
一、选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个正确答案）。 1、水是生命之源。下列有关水的说法错误的是（ ） A. 水通过三态变化，实现了自身的天然循环
7不能用质量守恒定律解释的现象是（ ） B. 用肥皂水可以区分硬水与软水 C. 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 A. 煤炭燃烧后变成煤灰
D. 用滤纸过滤可以除去水中所有的杂质 B. 红磷燃烧后生成的白烟的质量大于燃烧前红磷的质量 2、下列各项与自来水的净化过程无关．．的是（ ） C. 汽油瓶的塞子没有拧紧，一段时间后，质量变小了 A.吸附 B.沉降 C.电解 D.消毒 D. 澄清的石灰水中通入二氧化碳一段时间后质量增加了 3、在电解水的实验中可以直接观察到的实验现象是8、在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条（ ） 件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下A. 水是由氢、氧两种元素组成的 图所示：
B. 有氢气和氧气产生，且体积比为2∶1 C. 在电极上均有气泡产生，两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1
D. 每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 下列说法正确的是（ ）
4、下列化学方程式书写正确的是（ ） A. 丙可能是单质
A.2P+5OP B. 在该反应中丁一定没有参加化学反应 2
2O
C. 该反应是化合反应
B.Fe 2O 3+3CO＝2Fe+3CO2↑ D. 甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量
C.H 2O 2
H 2↑+O2↑
9. 实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气，反应的化D.NaHCO 3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑
学方程式为MnO 2+4HCl(浓)
MnCl 2+2X+Cl2↑，其中
5、关于化学方程式2H 2+O2点燃2H 2O 的读法中，正确的是X 的化学式为（ ）
( )
A.H 2O B.H2O 2 C.HClO D.O2 10. 现将20gA 和足量B 混合加热，A 和B 发生反应，20gA A. 氢分子加上氧分子点燃等于水分子 完全反应后生成16gC 和9gD ，则参加反应的A 与B 的质
B 、氢气加氧气点燃等于水
量比为 （ ） C 、氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水
A ．1：1 B ．2：1 C ．4：1 D ．5：1 D 、每两个氢气和一个氧气在点燃的条件下反应生成两11、下列各组含氯物质中，氯元素化合价相同的一组是 个水
（ ） 6、下图中四位同学讨论某一化学方程式表示的意义，他A ．Cl 2 HCl B ．NaCl HClO 们描述的化学方程式是（ ）
C ．ClO 2 NaClO 2 D ．KClO 3 Ca(ClO3) 2
初三化学月考试题第 1 页 共 4 页
12、现有化学反应X ＋Y===Z，若将a g X和b g Y在一定条件下充分反应，生成Z 的质量( ) 。
应类型一致的是 A 、2KClO 3
2KCl+3O2↑
A ．等于(a ＋b ) g B ．大于(a ＋b ) g
B 、2HI+Cl2==2HCl+I2
C ．小于(a ＋b ) g D ．不大于(a ＋b ) g
C 、CO 2+C
13、在一个密闭容器内有X 、Y 、Z 、Q 四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下： 下列说法中不正确的是（ ）
2CO
D 、2HCl+CuO==CuCl2+H2O
18、某纯净物X 稍加热就分解为NH 3，CO 2和H 2O ，根据只一事实，不能得出的结论是（ ）
A ．X 中CH O N 四种元素的原子个数比为1：5：3：1 B ．X 是一种化合物
C ．X 是由 C 、H 、 O 、 N 四种元素组成 D ．X 的化学性质不稳定
19、化学反应前后可能发生变化的是 A 、物质的总质量 B 、元素种类 C 、原子数目
D 、分子数目
20、某反应的微观示意图如图4-1（一种小球代表一种元
素的原子），下列说法错误的是 （ ）
A ． 该反应为分解反应 B ． 该反应遵守质量守恒定律 C ．X 中未测值为零
D ．若Q 为氧气，则该反应为氧化反应
14、物质X 、Y 、Z 发生反应:X+3Y=2Z，现有6gX 与一定质量的Y 恰好完全反应，生成12 gZ，则X 、Y 的相对分子质量之比是( ) A 3:1 B 1:2 C 3:2 D 1:3 15、洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水。①化学沉降（用明矾），②消毒杀菌（用漂白粉），③自然沉降，④加热煮沸。以上处理过程顺序合理的是 ( )
A ．③②①④ B ．③①②④ C ．③①④② D ．①③④②
16、小英同学用量筒量取液体，将量筒放好后，俯视量筒内液体凹液面的最低处，读数为20ml ；倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数5ml ．则该同学实际倒出液体的体积（ ）
Ａ、等于15ml B、大于15ml C、小于15ml D、无法确定
17、右图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反
图4-1
A ．该反应中共有三种元素 B ．该反应的本质是原子的重新组合 C ．图中反应物都是化合物 D ．该反应前后分子的种类发生改变 二、填空（每空1分，共29分）。 21、（6分）用化学用语表示：
氮元素 2个氢分子 3个镁离子 氯酸钾
P 2O 5（名称） M nO 2（名称） 22．（6分）我们学到的很多化学用语中都含有一些数字，你了解它们各自的含义吗？试着将下面化学用语中加点数字2的含义表示出来。
（1）2；
．
初三化学月考试题第 2 页 共 4 页
（2）O 2； （3）2H 2： ．
-．（4）SO 42
（5）用某紫黑色固体制氧气 （ ）反应
25、（4分）2013年3月22日是“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关．
（1）保护水资源、珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是___________（填序号）。
（5）2NH 4+ ．（6）C
23、（3分）我们的星球因水而美丽，水是人类不可缺少的宝贵资源。
（1）人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，该反应的化学方程式 。 （2）水在化学实验中的作用不可忽视。下列做法中，水用来隔绝空气的是 （填序号）。
+2
A ．大量使用化肥、农药 B ．生活污水直接排放 C ．使用含磷洗衣粉 D ．工业废水处理达标后排放 （2）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是__________（填序号）。
A ．水分子分解成氢原子和氧原子 B ．水分子可以保持水的物理性质 C ．水分子不断运动 D ．水分子之间间隔不变
（3）如图4-2是简易净水装置，该净水装置能否将河水变成纯水___________（填“能”或“
不能”）。
A.溶解物质 B.燃烧铁丝
C.洗涤试管 D.保存白磷
（3）今年“中国水周”的主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”，请列举一条生活中你的节水做法：
图4-2
（4）二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂，工业上将氯气（Cl 2）通入亚氯酸钠（NaClO 2）溶液中反应来制取二氧
化氯，同时生成氯化钠。写出该反应的化学方程式：
__________________________
24、（10分）写出下列反应的化学方程式，并在括号里注
三、实验探究题（每空2分，共22分）。 明反应的基本类型：
26、（8分）某同学用右图所示实验装置对质量守恒定律
（1）过氧化氢与二氧化锰混合制氧气
进行探究．请回答：
( ) 反应；
资料：碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体。
（2）铁丝在氧气中燃烧
( ) 反应；
（3）小明点燃木炭为烧烤做准备
( ) 反应；
（4）用镁粉制作照明弹
( ) 反应；
初三化学月考试题第 3 页 共 4 页
（1）反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；那么，两种物质反应后，托盘天平的指针 （填“发生“或“不发生”）偏转．
（2）你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律？ ．
（3）如果你进行该探究活动．装置不变，你选用什么药品？
． 药品不变，你选用怎样的装置？
27、（14分）如下图，甲、乙两图都是电解水的简易装置。回答下列问题。
（1）装置甲比装置乙有一个明显的优点，这个优点是 。
（2）装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是 。
（3）在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是 。
（4）图中显示表明，实验是未开始，刚开始还是已进行一段时间了？。
（5）开始电解后，A 管收集到 气，B 管收集到 气体
（6）在D 处，将使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验？ 四、计算题（9分）
28（9分）取干燥的二氧化锰和氯酸钾的混合物31克放入干燥的大试管中，加热到质量不在减少为止，冷却后称量固体质量为21.4克． 计算：（1）能制得氧气多少克？ （2）原混合物中氯酸钾的质量是多少？
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考 号
姓 名
点燃
2014-2015学年度下学期第一次月考
A. C +O 2=====CO 2
点燃
初三化学月考试题
B. 2CO +O 2=====2CO 2 点燃C. 2H 2+O 2=====2H 2O
点燃D. CH 4+2O 2=====CO 2+2H 2O
相对原子质量：K-39 Cl-35.5 O-16
一、选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个正确答案）。 1、水是生命之源。下列有关水的说法错误的是（ ） A. 水通过三态变化，实现了自身的天然循环
7不能用质量守恒定律解释的现象是（ ） B. 用肥皂水可以区分硬水与软水 C. 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 A. 煤炭燃烧后变成煤灰
D. 用滤纸过滤可以除去水中所有的杂质 B. 红磷燃烧后生成的白烟的质量大于燃烧前红磷的质量 2、下列各项与自来水的净化过程无关．．的是（ ） C. 汽油瓶的塞子没有拧紧，一段时间后，质量变小了 A.吸附 B.沉降 C.电解 D.消毒 D. 澄清的石灰水中通入二氧化碳一段时间后质量增加了 3、在电解水的实验中可以直接观察到的实验现象是8、在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条（ ） 件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下A. 水是由氢、氧两种元素组成的 图所示：
B. 有氢气和氧气产生，且体积比为2∶1 C. 在电极上均有气泡产生，两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1
D. 每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 下列说法正确的是（ ）
4、下列化学方程式书写正确的是（ ） A. 丙可能是单质
A.2P+5OP B. 在该反应中丁一定没有参加化学反应 2
2O
C. 该反应是化合反应
B.Fe 2O 3+3CO＝2Fe+3CO2↑ D. 甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量
C.H 2O 2
H 2↑+O2↑
9. 实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气，反应的化D.NaHCO 3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑
学方程式为MnO 2+4HCl(浓)
MnCl 2+2X+Cl2↑，其中
5、关于化学方程式2H 2+O2点燃2H 2O 的读法中，正确的是X 的化学式为（ ）
( )
A.H 2O B.H2O 2 C.HClO D.O2 10. 现将20gA 和足量B 混合加热，A 和B 发生反应，20gA A. 氢分子加上氧分子点燃等于水分子 完全反应后生成16gC 和9gD ，则参加反应的A 与B 的质
B 、氢气加氧气点燃等于水
量比为 （ ） C 、氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水
A ．1：1 B ．2：1 C ．4：1 D ．5：1 D 、每两个氢气和一个氧气在点燃的条件下反应生成两11、下列各组含氯物质中，氯元素化合价相同的一组是 个水
（ ） 6、下图中四位同学讨论某一化学方程式表示的意义，他A ．Cl 2 HCl B ．NaCl HClO 们描述的化学方程式是（ ）
C ．ClO 2 NaClO 2 D ．KClO 3 Ca(ClO3) 2
初三化学月考试题第 1 页 共 4 页
12、现有化学反应X ＋Y===Z，若将a g X和b g Y在一定条件下充分反应，生成Z 的质量( ) 。
应类型一致的是 A 、2KClO 3
2KCl+3O2↑
A ．等于(a ＋b ) g B ．大于(a ＋b ) g
B 、2HI+Cl2==2HCl+I2
C ．小于(a ＋b ) g D ．不大于(a ＋b ) g
C 、CO 2+C
13、在一个密闭容器内有X 、Y 、Z 、Q 四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下： 下列说法中不正确的是（ ）
2CO
D 、2HCl+CuO==CuCl2+H2O
18、某纯净物X 稍加热就分解为NH 3，CO 2和H 2O ，根据只一事实，不能得出的结论是（ ）
A ．X 中CH O N 四种元素的原子个数比为1：5：3：1 B ．X 是一种化合物
C ．X 是由 C 、H 、 O 、 N 四种元素组成 D ．X 的化学性质不稳定
19、化学反应前后可能发生变化的是 A 、物质的总质量 B 、元素种类 C 、原子数目
D 、分子数目
20、某反应的微观示意图如图4-1（一种小球代表一种元
素的原子），下列说法错误的是 （ ）
A ． 该反应为分解反应 B ． 该反应遵守质量守恒定律 C ．X 中未测值为零
D ．若Q 为氧气，则该反应为氧化反应
14、物质X 、Y 、Z 发生反应:X+3Y=2Z，现有6gX 与一定质量的Y 恰好完全反应，生成12 gZ，则X 、Y 的相对分子质量之比是( ) A 3:1 B 1:2 C 3:2 D 1:3 15、洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水。①化学沉降（用明矾），②消毒杀菌（用漂白粉），③自然沉降，④加热煮沸。以上处理过程顺序合理的是 ( )
A ．③②①④ B ．③①②④ C ．③①④② D ．①③④②
16、小英同学用量筒量取液体，将量筒放好后，俯视量筒内液体凹液面的最低处，读数为20ml ；倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数5ml ．则该同学实际倒出液体的体积（ ）
Ａ、等于15ml B、大于15ml C、小于15ml D、无法确定
17、右图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反
图4-1
A ．该反应中共有三种元素 B ．该反应的本质是原子的重新组合 C ．图中反应物都是化合物 D ．该反应前后分子的种类发生改变 二、填空（每空1分，共29分）。 21、（6分）用化学用语表示：
氮元素 2个氢分子 3个镁离子 氯酸钾
P 2O 5（名称） M nO 2（名称） 22．（6分）我们学到的很多化学用语中都含有一些数字，你了解它们各自的含义吗？试着将下面化学用语中加点数字2的含义表示出来。
（1）2；
．
初三化学月考试题第 2 页 共 4 页
（2）O 2； （3）2H 2： ．
-．（4）SO 42
（5）用某紫黑色固体制氧气 （ ）反应
25、（4分）2013年3月22日是“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关．
（1）保护水资源、珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是___________（填序号）。
（5）2NH 4+ ．（6）C
23、（3分）我们的星球因水而美丽，水是人类不可缺少的宝贵资源。
（1）人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，该反应的化学方程式 。 （2）水在化学实验中的作用不可忽视。下列做法中，水用来隔绝空气的是 （填序号）。
+2
A ．大量使用化肥、农药 B ．生活污水直接排放 C ．使用含磷洗衣粉 D ．工业废水处理达标后排放 （2）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是__________（填序号）。
A ．水分子分解成氢原子和氧原子 B ．水分子可以保持水的物理性质 C ．水分子不断运动 D ．水分子之间间隔不变
（3）如图4-2是简易净水装置，该净水装置能否将河水变成纯水___________（填“能”或“
不能”）。
A.溶解物质 B.燃烧铁丝
C.洗涤试管 D.保存白磷
（3）今年“中国水周”的主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”，请列举一条生活中你的节水做法：
图4-2
（4）二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂，工业上将氯气（Cl 2）通入亚氯酸钠（NaClO 2）溶液中反应来制取二氧
化氯，同时生成氯化钠。写出该反应的化学方程式：
__________________________
24、（10分）写出下列反应的化学方程式，并在括号里注
三、实验探究题（每空2分，共22分）。 明反应的基本类型：
26、（8分）某同学用右图所示实验装置对质量守恒定律
（1）过氧化氢与二氧化锰混合制氧气
进行探究．请回答：
( ) 反应；
资料：碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体。
（2）铁丝在氧气中燃烧
( ) 反应；
（3）小明点燃木炭为烧烤做准备
( ) 反应；
（4）用镁粉制作照明弹
( ) 反应；
初三化学月考试题第 3 页 共 4 页
（1）反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；那么，两种物质反应后，托盘天平的指针 （填“发生“或“不发生”）偏转．
（2）你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律？ ．
（3）如果你进行该探究活动．装置不变，你选用什么药品？
． 药品不变，你选用怎样的装置？
27、（14分）如下图，甲、乙两图都是电解水的简易装置。回答下列问题。
（1）装置甲比装置乙有一个明显的优点，这个优点是 。
（2）装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是 。
（3）在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是 。
（4）图中显示表明，实验是未开始，刚开始还是已进行一段时间了？。
（5）开始电解后，A 管收集到 气，B 管收集到 气体
（6）在D 处，将使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验？ 四、计算题（9分）
28（9分）取干燥的二氧化锰和氯酸钾的混合物31克放入干燥的大试管中，加热到质量不在减少为止，冷却后称量固体质量为21.4克． 计算：（1）能制得氧气多少克？ （2）原混合物中氯酸钾的质量是多少？
初三化学月考试题第 4 页 共 4 页