语文课外文言文阅读题
一、阅读下文,回答问题。(14分)
予少家汉东①,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者,其子尧辅②颇好学。予为儿童时,多游其家。见有弊筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒,无次序;因乞李氏以归。读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义。徒见其浩然无涯,若可爱。 (节选自欧阳修《记旧本韩文后》)
【注释】①汉东:汉水以东,指随州(今湖北随州)。欧阳修四岁丧父,往随州依靠叔父生活。②尧辅:是大姓李氏的儿子。
1.解释下列句子中的加点词。(6分)
(1)贮故书在壁间( ) (2)发而视之( )(3)徒见其浩然无涯( ) ...
2.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
然予犹少,未能悉究其义。
译文:
3.欧阳修儿时,在李家见到“脱落颠倒,无次序”的书籍,竟然“因乞李氏以归”。对此你有怎样的感受?(4分)
二、阅读下文,回答问题。(14分)
灵隐寺僧某,以茶得名,铛臼①皆精。然所蓄茶有数等,恒视客之贵贱以为烹献;其最上者,非贵客及知味者,不一奉也。一日,有贵官至,僧伏谒②甚恭,出佳茶,手自烹进,冀得称誉。贵官默然。僧惑甚,又以最上一等烹而进之。饮已将尽,并无赞语。僧急不能待,鞠躬曰:“茶何如?”贵官执盏一拱曰:“甚热。”
【注释】①铛臼:烹茶的工具。 ②伏谒:拜见。
4.解释下列句子中的加点词。(6分)
(1)然所蓄茶有数等( ) (2)恒视客之贵贱以为烹献( ) (3)僧惑甚( ) ...
5.将划线句子翻译成现代汉语。(4分)
译文:
6.你认为本段文字讽刺了哪一类人?(4分)
语文课外文言文阅读题
一、阅读下文,回答问题。(14分)
予少家汉东①,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者,其子尧辅②颇好学。予为儿童时,多游其家。见有弊筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒,无次序;因乞李氏以归。读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义。徒见其浩然无涯,若可爱。 (节选自欧阳修《记旧本韩文后》)
【注释】①汉东:汉水以东,指随州(今湖北随州)。欧阳修四岁丧父,往随州依靠叔父生活。②尧辅:是大姓李氏的儿子。
1.解释下列句子中的加点词。(6分)
(1)贮故书在壁间( ) (2)发而视之( )(3)徒见其浩然无涯( ) ...
2.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
然予犹少,未能悉究其义。
译文:
3.欧阳修儿时,在李家见到“脱落颠倒,无次序”的书籍,竟然“因乞李氏以归”。对此你有怎样的感受?(4分)
二、阅读下文,回答问题。(14分)
灵隐寺僧某,以茶得名,铛臼①皆精。然所蓄茶有数等,恒视客之贵贱以为烹献;其最上者,非贵客及知味者,不一奉也。一日,有贵官至,僧伏谒②甚恭,出佳茶,手自烹进,冀得称誉。贵官默然。僧惑甚,又以最上一等烹而进之。饮已将尽,并无赞语。僧急不能待,鞠躬曰:“茶何如?”贵官执盏一拱曰:“甚热。”
【注释】①铛臼:烹茶的工具。 ②伏谒:拜见。
4.解释下列句子中的加点词。(6分)
(1)然所蓄茶有数等( ) (2)恒视客之贵贱以为烹献( ) (3)僧惑甚( ) ...
5.将划线句子翻译成现代汉语。(4分)
译文:
6.你认为本段文字讽刺了哪一类人?(4分)