电子小报丶杨宇超

文明礼仪报

三(5)班 杨宇超 创造文明和谐的社会生活,需要我们 “知礼” “明理” “习礼”近而“达礼” ,既 展现自我的修养,又体现对别人的尊重。

文明礼仪小故事

一 天 ,天 气 不 佳 ,风 里 夹 着 密 集 的 雨 点 ,让 人 难 以 抬 头 , 小明从少年宫出来,走到小公园地区,心里正诅咒着该死 的天气,忽然听到金属碰撞声。小明循声望去,原来是商

文明形象礼仪歌谣

升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。 遇外宾,要热情,举止文明衣得体。 课余生活讲情趣,不良场所我不去。 乘车购物讲秩序,文明用语进心里。 公共场所语轻声,做个文明小学生。 讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。 孝父母,敬师长,助人为乐讲真情。 节水电,省资源,公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔,共同营造好环境。 行车走路守规则,看到红灯停一停。 讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童。 好品行,一养成,终生得益受欢迎。

我 们 大 家 都 做 到 ! 我 们 大 家 都 做 到 !

认 真 学 习 写 作 业 , 适 当 做 些 家 务 活 。

在 校 是 个 好 学 生 , 在 家 当 个 好 儿 女 。

同 学 们 , 听 仔 细 :

精 力 集 中 认 真 听 , 举 手 提 问 尊 师 长 。

上 课 时 间 快 要 到 , 提 前 备 好 工 具 书 。

衣 装 整 洁 上 学 校 , 互 相 问 好 不 能 少 。

上 街 要 走 人 行 道 , 靠 右 慢 行 不 乱 跑 。

早 晨 离 家 上 学 校 , 出 门 问 候 父 母 好 。

我 是 祖 国 新 一 代 , 言 谈 举 止 有 规 范 。

中 华 文 明 五 千 年 , 礼 仪 之 邦 美 名 扬 。

文 明 礼 仪 小 歌 谣

场窗前的 1 辆自行车被风刮倒,压倒了一大排,约摸三十 辆。 这时,正逢一位老爷爷路过,他把手里的伞放在一 旁,弯腰屈背把自行车一辆辆扶起来,小明连忙奔过去, 和爷爷一起扶车。扶车可不是件容易的事,有的车有笨有 重 ,有 的 几 辆 车 龙 头 横 挡 插 在 了 1 起 ,还 有 的 撑 脚 不 牢 靠 , 刚扶正又倒了下来,好不容易才扶起了几辆。 一些过路人看到了, 走来投入了扶车的行列, 个, 都 一 二 个 ,三 个 。有 中 年 人 ,青 年 人 ,也 有 和 小 明 一 样 的 孩 子 , 他们的头发都湿了,雨水顺着脸颊流下来模糊了镜片,弄 湿了衣衫,也顾不得擦一擦,放在一旁的伞被风吹翻了, 也顾不得拾一拾。一群陌生人就这样聚集再一起,连身边

校 园 美 , 齐 欢 笑 。

护 环 境 , 人 有 责 ,

见 废 纸 , 弯 腰 捡 。

有 垃 圾 , 专 人 管 ,

爱 环 境 , 出 新 招 ,

见 同 学 , 问 声 早 。

见 老 师 , 问 声 好 ,

讲 文 明 , 懂 礼 貌 。

同 学 们 , 蹦 又 跳 ,

杨 柳 青 青 花 儿 俏

教 学 区 , 校 真 园 热 美 闹 ,

是 谁 也 顾 不 得 看 一 眼 。三 十 多 辆 自 行 车 又 整 齐 地 站 成 一 排 , 风雨似乎小了些,当人们那起伞准备离去的时候,有一辆 车的主人来了,他望着自己那辆刚被扶起的车,连声说: “谢谢,谢谢了。” 望着这一个个即将消失在雨中的背影,小明明白了 礼仪的重要。

文明礼仪报

三(5)班 杨宇超 创造文明和谐的社会生活,需要我们 “知礼” “明理” “习礼”近而“达礼” ,既 展现自我的修养,又体现对别人的尊重。

文明礼仪小故事

一 天 ,天 气 不 佳 ,风 里 夹 着 密 集 的 雨 点 ,让 人 难 以 抬 头 , 小明从少年宫出来,走到小公园地区,心里正诅咒着该死 的天气,忽然听到金属碰撞声。小明循声望去,原来是商

文明形象礼仪歌谣

升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。 遇外宾,要热情,举止文明衣得体。 课余生活讲情趣,不良场所我不去。 乘车购物讲秩序,文明用语进心里。 公共场所语轻声,做个文明小学生。 讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。 孝父母,敬师长,助人为乐讲真情。 节水电,省资源,公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔,共同营造好环境。 行车走路守规则,看到红灯停一停。 讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童。 好品行,一养成,终生得益受欢迎。

我 们 大 家 都 做 到 ! 我 们 大 家 都 做 到 !

认 真 学 习 写 作 业 , 适 当 做 些 家 务 活 。

在 校 是 个 好 学 生 , 在 家 当 个 好 儿 女 。

同 学 们 , 听 仔 细 :

精 力 集 中 认 真 听 , 举 手 提 问 尊 师 长 。

上 课 时 间 快 要 到 , 提 前 备 好 工 具 书 。

衣 装 整 洁 上 学 校 , 互 相 问 好 不 能 少 。

上 街 要 走 人 行 道 , 靠 右 慢 行 不 乱 跑 。

早 晨 离 家 上 学 校 , 出 门 问 候 父 母 好 。

我 是 祖 国 新 一 代 , 言 谈 举 止 有 规 范 。

中 华 文 明 五 千 年 , 礼 仪 之 邦 美 名 扬 。

文 明 礼 仪 小 歌 谣

场窗前的 1 辆自行车被风刮倒,压倒了一大排,约摸三十 辆。 这时,正逢一位老爷爷路过,他把手里的伞放在一 旁,弯腰屈背把自行车一辆辆扶起来,小明连忙奔过去, 和爷爷一起扶车。扶车可不是件容易的事,有的车有笨有 重 ,有 的 几 辆 车 龙 头 横 挡 插 在 了 1 起 ,还 有 的 撑 脚 不 牢 靠 , 刚扶正又倒了下来,好不容易才扶起了几辆。 一些过路人看到了, 走来投入了扶车的行列, 个, 都 一 二 个 ,三 个 。有 中 年 人 ,青 年 人 ,也 有 和 小 明 一 样 的 孩 子 , 他们的头发都湿了,雨水顺着脸颊流下来模糊了镜片,弄 湿了衣衫,也顾不得擦一擦,放在一旁的伞被风吹翻了, 也顾不得拾一拾。一群陌生人就这样聚集再一起,连身边

校 园 美 , 齐 欢 笑 。

护 环 境 , 人 有 责 ,

见 废 纸 , 弯 腰 捡 。

有 垃 圾 , 专 人 管 ,

爱 环 境 , 出 新 招 ,

见 同 学 , 问 声 早 。

见 老 师 , 问 声 好 ,

讲 文 明 , 懂 礼 貌 。

同 学 们 , 蹦 又 跳 ,

杨 柳 青 青 花 儿 俏

教 学 区 , 校 真 园 热 美 闹 ,

是 谁 也 顾 不 得 看 一 眼 。三 十 多 辆 自 行 车 又 整 齐 地 站 成 一 排 , 风雨似乎小了些,当人们那起伞准备离去的时候,有一辆 车的主人来了,他望着自己那辆刚被扶起的车,连声说: “谢谢,谢谢了。” 望着这一个个即将消失在雨中的背影,小明明白了 礼仪的重要。


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