柯坪县第二中学
创建平安班级实施方案
根据县教育局要求，学校决定从本期开始，在全校开展“平安班级”创建活动，进一步健全校园安全预防机制，增强师生的防范意识，使师生安全意识和法律观念明显提高，学校环境显著改善，校园、班级秩序良好，构建社会、学校、家庭有机结合的大教育格局，有效地防止校园，治安刑事案件的发生，努力创建良好的学习和工作环境，特拟定此方案，请各年级、班，根据实际情况，脚踏实地，尽职尽责，创造性地工作。
一、领导小组
学校成立以张娣（校长）为组长，斯拉木（书记）为副组长，玛依努尔、买买提、艾尼瓦尔以及各班班主任为成员的“平安班级”创建领导小组。班主任积极配合，分工负责，定期向领导小组汇报工作，交换意见，及时解决工作中的具体问题。
二、创建目标
形成维护广大师生人身财产安全的长效机制，实现校园、班级内无刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件，无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件，无引发系统恐怖的重特大恶性案件或社会治安案件，无造成师生严重伤害严重影响或严重后果的安全事故，努力实现“五无”工作目标，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。
三、创建措施
1、提高对创建活动的意义目的认识，创建“平安班级”是实践“三个代表”的具体表现，是落实科学发展观十八大精神的迫切需要，是构建和谐社会的必然要求，是我们学习、工作的需要，是实现人生价值的外部因素，也是建设“平安隆回”的有机组成部分，全校师生应进一步增强紧迫感、责任感、使命感，坚持从我做起，从身边的小事做起，自觉地为和谐环境的创造而尽职尽责。
2、加强安全、法制及心理健康教育
（1）利用传播媒体开展教育活动，充分利用校园广播、校（板）报等宣传媒介，开展法制教育讲座，利用主题班会、学生团队活动、校会等形式，切实开展多种多样的宣传教育活动。
（2）结合“6·26”世界禁毒日、“11·9”消防日以及节假日、纪念日，组织以相关主题的宣传教育活动，培养学生爱国热情，增强学生的法律意识。
（3）定期请法制副校长到校为师生上安全和法制教育课；结合自身工作特点，学科教学要充分利用教材因素，重点抓学生的遵纪守法教育，教育学生远离危险、拒绝毒品、防范侵害、珍爱生命。
（4）关注师生心理健康，抓好学生的心理健康教育，积极探索心理健康教育方法，帮教“学困生”，向家长和师生开展经常性的心理健康指导和服务。
（5）进行生命安全教育，教育师生崇尚科学，反对伪科学、反对封建迷信，反对不健康的生活习惯，在师生中提倡做人做事体现“三大”，即大智、大度、大气，学会化解矛盾处理矛盾，班主任要随时深入学生，了解学生情况并根据学生性格差异，开展各种有益活动，培养学生爱自己，爱他人的思想，教育学生，远离危害，热爱生命。
（6）教育学生不拉帮结派，不打架斗殴，不做有损集体、他人的事，使用文明用语，教育学生礼待人，团结互助，诚实、可信、见义勇为。
柯坪县第二中学
2012年8月
柯坪县第二中学
创建平安班级实施方案
根据县教育局要求，学校决定从本期开始，在全校开展“平安班级”创建活动，进一步健全校园安全预防机制，增强师生的防范意识，使师生安全意识和法律观念明显提高，学校环境显著改善，校园、班级秩序良好，构建社会、学校、家庭有机结合的大教育格局，有效地防止校园，治安刑事案件的发生，努力创建良好的学习和工作环境，特拟定此方案，请各年级、班，根据实际情况，脚踏实地，尽职尽责，创造性地工作。
一、领导小组
学校成立以张娣（校长）为组长，斯拉木（书记）为副组长，玛依努尔、买买提、艾尼瓦尔以及各班班主任为成员的“平安班级”创建领导小组。班主任积极配合，分工负责，定期向领导小组汇报工作，交换意见，及时解决工作中的具体问题。
二、创建目标
形成维护广大师生人身财产安全的长效机制，实现校园、班级内无刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件，无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件，无引发系统恐怖的重特大恶性案件或社会治安案件，无造成师生严重伤害严重影响或严重后果的安全事故，努力实现“五无”工作目标，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。
三、创建措施
1、提高对创建活动的意义目的认识，创建“平安班级”是实践“三个代表”的具体表现，是落实科学发展观十八大精神的迫切需要，是构建和谐社会的必然要求，是我们学习、工作的需要，是实现人生价值的外部因素，也是建设“平安隆回”的有机组成部分，全校师生应进一步增强紧迫感、责任感、使命感，坚持从我做起，从身边的小事做起，自觉地为和谐环境的创造而尽职尽责。
2、加强安全、法制及心理健康教育
（1）利用传播媒体开展教育活动，充分利用校园广播、校（板）报等宣传媒介，开展法制教育讲座，利用主题班会、学生团队活动、校会等形式，切实开展多种多样的宣传教育活动。
（2）结合“6·26”世界禁毒日、“11·9”消防日以及节假日、纪念日，组织以相关主题的宣传教育活动，培养学生爱国热情，增强学生的法律意识。
（3）定期请法制副校长到校为师生上安全和法制教育课；结合自身工作特点，学科教学要充分利用教材因素，重点抓学生的遵纪守法教育，教育学生远离危险、拒绝毒品、防范侵害、珍爱生命。
（4）关注师生心理健康，抓好学生的心理健康教育，积极探索心理健康教育方法，帮教“学困生”，向家长和师生开展经常性的心理健康指导和服务。
（5）进行生命安全教育，教育师生崇尚科学，反对伪科学、反对封建迷信，反对不健康的生活习惯，在师生中提倡做人做事体现“三大”，即大智、大度、大气，学会化解矛盾处理矛盾，班主任要随时深入学生，了解学生情况并根据学生性格差异，开展各种有益活动，培养学生爱自己，爱他人的思想，教育学生，远离危害，热爱生命。
（6）教育学生不拉帮结派，不打架斗殴，不做有损集体、他人的事，使用文明用语，教育学生礼待人，团结互助，诚实、可信、见义勇为。
柯坪县第二中学
2012年8月