中考记叙文范文
中考作文指导教案设计的三个基本要求 设计中考作文教学复习指导方案,主要有三个方面的基本要求. 一.必须要有中考复习计划的总体设计 中考复习计划的总体安排与策划,表示着一个地方或一所学校对本地.本校的中考复习指导过程有着合乎实际的认真思考.这种总体设计不可能一蹴而就,而是需要进行多角度的提炼与提纯.它确保训练的目的明确和复习过程的顺利推进,是理性思考的产物.在这样的计划中,每个单项中考作文复习指导内容都是其中的一个单点,点点相连,步步落实,才能在巩固与提升上发挥综合效益. 如下面关于中考作文复习内
初中生作文一本通(全四册). 作:春之琳 李静 中国华侨出版社 2011年1月第1版 16开 全4册 光盘:0 定价:296元 优惠:180元 .. 详细 : .... .......................................... ........ .......................................... ............ 内容简介 为帮助广大初中生快速提高作文水平,我们精心编写了这本<初中生作文一本通>.本书以全面详尽的内 ...
The other day my brother and I went to the cinema by bicycle.My brother was riding with me sitting on the seat behind.As we came to the crossroads(十字路口) a young man and a girl came up and stopped "We've found you at long last,"they said, &q ...
1.要重视立意,注意多点题. 立意就是确立文章的主题,主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识,它体现了一个作者对写作对象(写进文章中的材料)认识的高度.一个考生的积极进取的思想意识,健康高尚的道德情操,科学辩证的思想方法,往往在他的文章中表现出来.相反,作文中表现出来的对社会生活.人物事件等方面的低俗.幼稚的认识,也反映出文章作者思想上的不成熟.同时,写作记叙文要注意多点题,可在首尾通过议论点题,可在文中通过议论或文中人物的对话.心理描写点题,而结尾的议论点题一般是必不可少的. 2.要选好题材
闹妈:请教语文李老师,孩子作文成绩不高,在审题.文章架构方面.开头结尾点题方面都明白,感觉也基本做到了.但是细节描写非常差,没有什么生动的语句.也曾让他背过一些好句子,但不会用,后来就不背了.中考前怎么提高作文? 我: 您主要指向的是孩子的语言问题,这方面,除常规的阅读与摘抄积累外,在初三,最好能进行有针对性的摘抄.方法如下: 1.明确自己的优质素材--好原料才值得最用心. 2.重点关注文中的环境描写处,人物情绪最剧烈处--这些地方描写出彩,语言方面便上了一个档次. 3.有针对性搜索好语言,--
2017年莆田中考优秀作文<穿过迷雾>4则 [作文原题]: 18. 作文(70分) 那雾,不知从何处而至,愈来愈浓,以至你看不清咫尺之遥的事物.不知何时,那缕清风,那片阳光,驱散了混沌,明媚了眼前的世界.雾,它可以困扰你的视线,却不能束缚你的行动,更无法裹住你的神往. 请你以"穿过迷雾"为题目,写一篇记叙文. 要求:(1)文体符合要求:(2)字数不少于600字:(3)不得抄袭或套作:(4)作文中不要出现真实的人名.校名.地名. [优秀范文] [范文一]:穿过迷雾 ...
记叙文写作训练二 [题目]根据作文要求,完成下面作文: 人是在往事中成长的,或者是读书故事,或者是亲情关爱,或者是"伤疤情结"--有的人在读书中长大了,有的人在享受亲情中总是长不大,有的人被自己的"伤疤"压垮了,成长的心灵注定布满酸甜苦辣-- [要求] 请根据上述内容,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇记叙文,不少于700字. [同学习作] 成长没有标志 没有了儿时的冲动,没有了儿时的不谙世事,不知何时起,我长大了. 翻开相册,第一次学走路的跌跌撞撞,第 ...
中考英语优秀作文评析 优秀作文评析(一)--记叙文 1 [习作要求]根据中文意思和英文提示词语,写出意思连贯,符合逻辑的英文文段.所给英文提示词语必须都用上:每组英文提示所写的句数不限. 彼得只有五岁,和他的祖母住在一起.一天他的祖母得了重感冒,彼得急得直哭,后来他-- (1) Peter, five (2) live, grandma (3) have, cold, worried, cry (4) idea, find, parents' telephone number, call (5)
中 考 常 见 应 用 文 格 式 1． 书 信 一般书信(包括请柬)包括五个部分: (1)称呼.信纸第一行顶格写,后面加冒号.有的还可以加上一定的限定.修饰词,如 亲爱的等.(冒号后不再写字) (2)问候语:如写"你好"(注意不能用"您们好")."近来身体是否安康"等.独立成 段,不可直接接下文.否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了. (3)正文.第二行空两格写起,转行顶格.这是信的主体,可以分为若干段来书写. (4)祝颂语 ...
作文 作文预测三篇 1.成长类 题目如<我是这样长大的>.<一路有你>.<找准自己的位置>.<为自己喝彩>等,参见横列式记叙文结构范文一篇 你还会浮躁吗 江南细雨夜,手捧一壶香茶,听窗外雨声滴滴答答:阅手中万卷诗集,品古今文人墨客,各领风骚.于是斜风细雨不须归,一切都悠悠然地安静下来,你还会浮躁吗? 你还会浮躁吗?在那大自然的怀抱中.或许我们白天在水泥钢筋筑成的高楼大厦中穿行,绿地只是在灰色中的孤岛,我们无法静静地去停下来品味.但在那弥漫雾气的江南 ...
第五次作文训练<不止一次,我努力尝试> "得作文者得语文",作文分数占了语文试卷的半壁江山,同学们需要引起足够的重视.学习作文范文是提高作文分数的一个重要手段.新东方在线中考网汇总了全国部分地区的中考作文范文,下面是2015上海中考满分作文,希望对大家有所帮助. [真题] 题目:不止一次,我努力尝试 要求:(1)写一篇600字左右的文章.(2)不得透露个人相关信息.(3)不得抄袭. [解读] 2015年上海卷的命题形式延续了近几年的命题格局,即采用全命题的命题形式 ...
英语中考复习方法 邬阳民族中心学校 英语组 离中考将近只有三个月的时间,怎样使学生在这么短的时间内将初中阶段所学的英语知识融会贯通,是一个急需解决的问题,采取科学的复习策略,掌握科学的复习方法非常重要.以下是我们对今年英语中考采取的复习方法,做点粗略的浅谈. 研究中考试题,了解中考信息,进行有针对性的重点训练. 对近几年的中考试卷认真分析,找出我们学生的优势和存在的问题,在中考前应集中力量把自己的弱项补上来.如加强词汇的拼写.积累好的语句为写作做准备等等.只有这样,才能更快地提高自己的成绩.对于
提分慢,丢分多,很多学生提起作文都会无所适从.于是中考作文变成了很多中学生头疼的项目之一.有没有一些应试小技巧呢?以下是中考作文提分的技巧: 第一:作文成绩看字迹,得分要素是第一 任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹.因此,写作文必须要把字写好.记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草. 第二:考试作文五六段,干净整洁看卷面 考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些.除非有特殊情况,段落以五六个为好.此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八
作文训练一 审题 一.方法点拨 审题的重要性是毋庸置疑的,几乎是在每一位同学开始练习写作起,相信每一位老师就在不断地重复着这个问题.但遗憾的是,在中考阅卷中,我们还是经常会发现一些考场作文出现偏题.离题现象,这样的作文即使语言和材料内容都不错,但仍然要被判为三类卷甚至以下,严重影响了这些同学的语文成绩,非常可惜! 如果说偏题.离题需要我们高度重视的话,另一种现象也不容我们忽视,那就是由于对题意理解流于表面,不能充分挖掘其深刻的内蕴,因而写出的文章虽不离题,但很肤浅,难以很好地表现题意,不能体现出
中考英语书面表达 命题作文 命题作文就是我们依据所给题目,确定中心,选择材料,写出符合题意,内容表达具体.充分的文章. 写命题作文通常要注意以下几点: 一.审准题目:文章的中心要对题目的分析来确定,一定要弄清主题的内涵,确立与文章联系的主题思想,表达不能游离于主题,否则即使内容再精彩,也是 二.构思结构:就是开放思路,启动联想,构想表现形式,勾勒出文章的结构层次,依次写出引言段,主题句,发展段和结尾句,努力使之新颖,别致. 三.选择材料:这一点很重要,一定要围绕想表现的中心去选择组织材料,所选的
中考百日学习计划 经过初中两年半,主要是初三的第一轮复习,要相信自己已经学习和掌握了足够的基础知识,现在是如何运用好,如何使其更加熟练加深记忆,如何让自己厚积薄发,在六月份,踢出一记漂亮的好球,这是有技巧和方法的.在三个半月里,打磨已出鞘的剑,更锋利,更无敌,需要自己在这段时间积聚气势,我能行,我已经准备好,我只需要发挥出我的全部所学,就足够了. 超级无敌应对考试第一招:看着很简单,注意,好的实用有效的方法一定是简单的,但是相当有效,都是属于一开始看着很耗时,很伤脑筋,但一旦执行下去,成果是显著
随着新一轮课程改革的理念与教学实践相结合的不断深入,又是一年初三教学正进入全面冲刺阶段.在这一阶段,我们语文教师应如何开展语文教学与复习,才能更加有效地培养学生的语文素养,提高学生运用语文的能力呢?我认为在这一学期里,我们应该以新课程理念为指导思想,以学生的实际为出发点,以选好.用好资料为基本抓手,以提高学生的语文能力和提升语文素养为追求目标,展开教学与复习工作. 本学期我担任初三9.10班的语文教学工作,为搞好今年的初三会考及中考,系统地复习好语文知识,使学生牢固地掌握和灵活地运用,增强学生中
随着新一轮课程改革的理念与教学实践相结合的不断深入，又是一年初三教学正进入全面冲刺阶段。在这一阶段，我们语文教师应如何开展语文教学与复习，才能更加有效地培养学生的语文素养，提高学生运用语文的能力呢？我认为在这一学期里，我们应该以新课程理念为指导思想，以学生的实际为出发点，以选好、用好资料为基本抓手，以提高学生的语文能力和提升语文素养为追求目标，展开教学与复习工作。 本学期我担任初三9、10班的语文教学工作，为搞好今年的初三会考及中考，系统地复习好语文知识,使学生牢固地掌握和灵活地运用，增强学生中
各位领导、老师们： 大家好！又到了一年一度初三备战中考的时候了，很荣幸和大家一起面对2011年的中考。近几年我们学校在中考取得了不错的成绩，在此，我谈谈我们迎考复习策略的制定与落实中的一些做法，抛砖引玉，与大家交流互补，迎战中考。 复习是每一届初三的必修课。扎实有效的复习是取得中考胜利的必由之路。 （一）迎考复习总设想 1．导向引路:要在深入研究课程标准、考试说明、教材、以及学生实际的基础上,从内容到方法，体现正确的复习方向。并在复习的内容,学习的方法，解题的思路和方法上，对
高一语文 记叙文的结构 一. 记叙文的一般结构 文章结构指的是文章内容的组织和排列形式,主要包括开头和结尾.段落和层次.过渡和照应等等.它们在体现文章结构的总体设计中,各自承担着不同的任务. (一)记叙文的开头 "良好的开端是成功的一半",一篇文章的开头是很重要的.文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜.这里,向大家介绍几种记叙文常见的开头方法: (1)交代事件基本要素的叙述法 <挥手之间>的开头,交代了事件的时间.地点:&qu ...