过去的和现在的
步入不惑之年的我，不知怎的，闲暇之余，脑海中时常浮现出一盏小小的煤油灯，想到它，就想起我们的贫穷校园，说是校园，其实是几间靠我们的双手亲自到墓地去拣坟冢地里的青砖垒起的几间破房子，里面参差不齐地排列着几块石板搭成的“小课桌”就算是我们的教室了。教我们的是几位老农民，白天一半时间领着我们读书，一半时间还得去队里挣工分养家糊口，这就是“半工半读”，我们那时也不正儿八经地上学，今天来三个，明天来四个，并且每个同学抢着一块破瓮片子当写字本，用粉子土当粉笔。
后来，上了小学，那时虽然贫穷，但我们非常珍惜学习时间，白天上课，晚上到校夜读，可是没有照明设备，只好轮换着从家里“偷”个小煤油灯，别看这个极其简易的小煤油灯，用个空瓶子装上洋油，并在瓶塞上捻上根灯芯，但大人们是决不也许我们拿灯用的，因为那时洋油很贵，人们晚上干活几乎也舍不得点灯，绝大部分是摸黑行动。所以，我们只好排好值日轮流回家“偷”灯。
人穷志不穷，我们那时虽然不懂得报效祖国之类的大道理，但只觉得想用知识赶走贫穷，过上好日子。所以拼命地读书、学习，后来终于考上了诸城设立的第一批重点中学。
有了知识，就要有所回报，我们毅然拿起教鞭，当上了人类灵魂的工程师，干起了 太阳底下最辉煌的事业
从一九八四年到一九九三年，我们的工资由40元涨到109.5元，工资微薄，但上级却尽了最大的努力，因为我们是民办教师，工资来源于农民集资，那时农民的生活还不富裕，学校经费很低，教学设备不完善，我们毅然用着简陋的教学设备，一块小黑板挂在墙壁上就算是我们的教学用具了。
随着生产力的高速发展，综合国力的日异提高，教育是振兴民族的希望，“百年大计，教育为本”，国家加大了教育的投资力度，一座座教学楼拔地而起，教室里配上了投影仪，多媒体教学楼、计算机教室、美术教室„„，为学生开辟了广阔的学习天地，老龄教师们焕发了青春，青年教师们朝气蓬勃，他们不断学习，勇于创新，与时俱进，用自己的满腔热忱和强烈的责任心托起了一个个明天的太阳，努力在真善美诸方面完善自己，实践着自己的人生理想。
过去的和现在的
步入不惑之年的我，不知怎的，闲暇之余，脑海中时常浮现出一盏小小的煤油灯，想到它，就想起我们的贫穷校园，说是校园，其实是几间靠我们的双手亲自到墓地去拣坟冢地里的青砖垒起的几间破房子，里面参差不齐地排列着几块石板搭成的“小课桌”就算是我们的教室了。教我们的是几位老农民，白天一半时间领着我们读书，一半时间还得去队里挣工分养家糊口，这就是“半工半读”，我们那时也不正儿八经地上学，今天来三个，明天来四个，并且每个同学抢着一块破瓮片子当写字本，用粉子土当粉笔。
后来，上了小学，那时虽然贫穷，但我们非常珍惜学习时间，白天上课，晚上到校夜读，可是没有照明设备，只好轮换着从家里“偷”个小煤油灯，别看这个极其简易的小煤油灯，用个空瓶子装上洋油，并在瓶塞上捻上根灯芯，但大人们是决不也许我们拿灯用的，因为那时洋油很贵，人们晚上干活几乎也舍不得点灯，绝大部分是摸黑行动。所以，我们只好排好值日轮流回家“偷”灯。
人穷志不穷，我们那时虽然不懂得报效祖国之类的大道理，但只觉得想用知识赶走贫穷，过上好日子。所以拼命地读书、学习，后来终于考上了诸城设立的第一批重点中学。
有了知识，就要有所回报，我们毅然拿起教鞭，当上了人类灵魂的工程师，干起了 太阳底下最辉煌的事业
从一九八四年到一九九三年，我们的工资由40元涨到109.5元，工资微薄，但上级却尽了最大的努力，因为我们是民办教师，工资来源于农民集资，那时农民的生活还不富裕，学校经费很低，教学设备不完善，我们毅然用着简陋的教学设备，一块小黑板挂在墙壁上就算是我们的教学用具了。
随着生产力的高速发展，综合国力的日异提高，教育是振兴民族的希望，“百年大计，教育为本”，国家加大了教育的投资力度，一座座教学楼拔地而起，教室里配上了投影仪，多媒体教学楼、计算机教室、美术教室„„，为学生开辟了广阔的学习天地，老龄教师们焕发了青春，青年教师们朝气蓬勃，他们不断学习，勇于创新，与时俱进，用自己的满腔热忱和强烈的责任心托起了一个个明天的太阳，努力在真善美诸方面完善自己，实践着自己的人生理想。