八年级上学期期中物理试卷
一、选择题（本大题共14个小题；每小题3分，共42分．
1. 如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开．这样做是为了
A ．把音叉的微小振动放大，便于观察 B ．使音叉的振动尽快停下来 C ．延长音叉的振动时间 D ．使声波被多次反射形成回声 2．甲、乙两小车运动的s-t 图像如图1所示，由图像可知（ ） A ．甲、乙两车都做匀速直线运动
B ．甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒 C ．经过6秒，甲、乙两车相距2米
D ．经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米 3．我国1元硬币的直径最接近于（ ）
A ．2nm B ．2mm C ．2cm D ．2dm
4．张阳在学习了“声是什么”以后，总结出以下四点，其中你认为错误的是： A ．声音是由物体的振动产生
B ．声音以波的形式传播
C ．声音在固体中传播的速度小于340m/s 5．关于声现象，下列说法中正确的是
D．声具有能量
A ．人说话是靠舌头振动发声的 B．声音在不同介质中的传播速度相同 C ．一切发声物体都在振动 D．只要物体在振动，我们人耳就能听到声音
6．将一直发声的手机悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气逐渐抽出，如图1所示，声音逐渐变小，但始
终能听到轻微的声音。原因是： A ．瓶内已被抽成真空，真空亦能传声 B ．手机发声太强，换用发声较弱的手机
C ．离实验瓶远一点，就可以听不到声音 D ．瓶内仍有少量空气及悬挂手机的固体亦能传声
7. 根据下表一些物质的凝固点和沸点，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（ ） A . 酒精温度计 B . 乙醚温度计 C . 水温度计 D . 水银温度计
8. 用降温的方法可以分离空气中的氧气，氮气和二氧化碳，已知它们的沸点分别是－183℃、－196℃、
和－78℃，如用降温的办法，从空气中分离这些气体，首先被液化分离出来的是（ ） A . 氮气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 无法判断 9. 下列物态变化过程中，属于吸热过程的是（ ）
A . 春天来到，积雪熔化 B . 夏天的清展，草地上出现露珠 C . 秋天的早展，出现大雾 D . 寒冷的冬天，早晨发现窗玻璃上的冰花 11. 医生在诊病时使用听诊器，听诊器 ( )
A. 能使心脏振动的振幅增加，响度增大 B.能改变心跳的频率，使音调变调 C. 能改变心跳的音色，使声音好听些 D.能减小声音传播过程中的能量损耗
12. 在城市道路常见如图5所示的标牌，它表示的意思是（ ） A ．鼓号乐队不能进入 B．禁止鸣笛，保持安静 C ．乐器商店的标志 D．道路弯曲，行车注意安全
13. 增大响度的有效办法是( )
A ．加快物体振动的快慢 B ．增大物体振动频率
C ．增大人与声源的距离 D．减小人与声源的距离
14. 利用回声不可以测定
( )
A ．海底深度 B ．两山间的距离
C ．打雷处与观察者之间的距离 D．敌潜艇的位置
二、填空及简答题（本大题共8个小题；共21分．每空1分，请将正确答案填在题中的横线上） 15. 男低音歌唱时女高音轻声伴唱，男低音与女高音相比较，男低音的响度 (填“大”或“小”)，
女高音的音调 (填“高”或“低”)。
16. 声音是由于物体的振动产生的，但我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声
音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率 20Hz(选填“低于”、“高于”) ，这种听不到的声波有很强的破坏性，在“舟曲”泥石流有不少市民出现头晕、恶心等症状，就与这种声波有关，我们将这种声波称为 声波。
17. 将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于 产生
的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的 发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）
18. 液态的露和固态的霜都是水蒸气凝结成的，那么，造成水蒸气有时候会凝结成露，有时候会凝结成
霜的主要因素是 。
13. 如3图是小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计。 该温度计是根据液体的 规律来工作的。实际使用中发现该温 度计玻璃管中液柱变化不明显，导致示数不准确。对此， 请你提出一条改进的建议： 。
19．小彤家到学校有一条500m 长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1m/s的速度匀速行走，当走
了一半路程时突然下起了大雨，他马上以5m/s的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是 s，他从学校到家整个过程的平均速度是 m/s。
20．五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡
车离他越来越远。如果以长途汽车为参照物，小车是______的（选填“静止”或“运动”），卡车是______的（选填“静止”或“运动”）。小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是______。 21. 物体在1s 的时间振动1次，频率就是1Hz 。大多数人能听到声音的频率范围大约是 Hz到 Hz。
超过 Hz的叫超声波，低于 Hz的叫次声波。大象可以用人类听不到的“声音”交流，说明大象的语言对于人类来说是一种 ，试着举例有次声波发生的两个例子： 。
22. 用手指触摸0℃的冰和0℃的水，会感觉_________更冷些，其原因是____________。 三、作图及实验题（本大题共2个小题；共22分） 23. 在学习吉调高低是过和同学猜想一:琴积有关
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
（1）为了验证猜想一，应选用编号为_ _,_ _,___的琴弦进行实验。 （2）为了验证猜想二，应选用编号为_ _,_ _,___的琴弦进行实验。
（3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。 （4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜
想，必须进行的操作是: _____________________ 。
他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经们讨论，提出了以下猜想：
弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面
（5）课本中所涉及的探究实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似，这种方法叫做：
_______________。
25. 如果小华从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min 记录一次水的温度，直到水沸腾5min 为止。他记录的数据如下表：
（1）如图7所示，是小华实验中使用温度计时，不当之处是： ；其中水沸腾时的现象如
图7中的 图所描述一样(选填“甲”或“乙”) ，水在沸腾时吸热，温度会 （“继续升高”“降低”或“保持不变”）。由实验数据可知，水沸腾时的温度是________℃。
（2）实验中小明实际测得水的沸点不是100℃，可能的原因是： _____________________
（3）实验过程中发现：从开始加热到水刚沸腾时所用时间过长，为什么？请你说出一种可能的原因
____________________________
（4）根据实验数据作的沸腾图像大致是下列中的哪一个（ ）
5
图
.
图5中的甲、乙两个房间温度相同，这是加热后的两壶水，试判断哪壶水的温度比较高。说明理由。
四、计算与应用题（30题7分31题8分；共15分．解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步
骤等，只写出最后结果不得分）
17
26. 如图所示，一艘测量船将一束超声波垂直向海底发射，测出从发射超声波到接收反射回波所用时间
是4s ，巳知声音在水中的传播速度是1500 m／s 。问：这处海底深度是多少?
27．小明和小刚想测一段铁路的长，但没有刻度尺。于是他们查表知道声音在空气中的传播速度为340m/s,
在钢铁中的传播速度是5200m/s,小明站在预测铁路的一段用锤子敲击一下铁轨，小刚在另一端听到两次响声，两次响声的时间间隔为2s ，问这段铁路有多长？
八年级上学期期中物理试卷
一、选择题（本大题共14个小题；每小题3分，共42分．
1. 如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开．这样做是为了
A ．把音叉的微小振动放大，便于观察 B ．使音叉的振动尽快停下来 C ．延长音叉的振动时间 D ．使声波被多次反射形成回声 2．甲、乙两小车运动的s-t 图像如图1所示，由图像可知（ ） A ．甲、乙两车都做匀速直线运动
B ．甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒 C ．经过6秒，甲、乙两车相距2米
D ．经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米 3．我国1元硬币的直径最接近于（ ）
A ．2nm B ．2mm C ．2cm D ．2dm
4．张阳在学习了“声是什么”以后，总结出以下四点，其中你认为错误的是： A ．声音是由物体的振动产生
B ．声音以波的形式传播
C ．声音在固体中传播的速度小于340m/s 5．关于声现象，下列说法中正确的是
D．声具有能量
A ．人说话是靠舌头振动发声的 B．声音在不同介质中的传播速度相同 C ．一切发声物体都在振动 D．只要物体在振动，我们人耳就能听到声音
6．将一直发声的手机悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气逐渐抽出，如图1所示，声音逐渐变小，但始
终能听到轻微的声音。原因是： A ．瓶内已被抽成真空，真空亦能传声 B ．手机发声太强，换用发声较弱的手机
C ．离实验瓶远一点，就可以听不到声音 D ．瓶内仍有少量空气及悬挂手机的固体亦能传声
7. 根据下表一些物质的凝固点和沸点，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（ ） A . 酒精温度计 B . 乙醚温度计 C . 水温度计 D . 水银温度计
8. 用降温的方法可以分离空气中的氧气，氮气和二氧化碳，已知它们的沸点分别是－183℃、－196℃、
和－78℃，如用降温的办法，从空气中分离这些气体，首先被液化分离出来的是（ ） A . 氮气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 无法判断 9. 下列物态变化过程中，属于吸热过程的是（ ）
A . 春天来到，积雪熔化 B . 夏天的清展，草地上出现露珠 C . 秋天的早展，出现大雾 D . 寒冷的冬天，早晨发现窗玻璃上的冰花 11. 医生在诊病时使用听诊器，听诊器 ( )
A. 能使心脏振动的振幅增加，响度增大 B.能改变心跳的频率，使音调变调 C. 能改变心跳的音色，使声音好听些 D.能减小声音传播过程中的能量损耗
12. 在城市道路常见如图5所示的标牌，它表示的意思是（ ） A ．鼓号乐队不能进入 B．禁止鸣笛，保持安静 C ．乐器商店的标志 D．道路弯曲，行车注意安全
13. 增大响度的有效办法是( )
A ．加快物体振动的快慢 B ．增大物体振动频率
C ．增大人与声源的距离 D．减小人与声源的距离
14. 利用回声不可以测定
( )
A ．海底深度 B ．两山间的距离
C ．打雷处与观察者之间的距离 D．敌潜艇的位置
二、填空及简答题（本大题共8个小题；共21分．每空1分，请将正确答案填在题中的横线上） 15. 男低音歌唱时女高音轻声伴唱，男低音与女高音相比较，男低音的响度 (填“大”或“小”)，
女高音的音调 (填“高”或“低”)。
16. 声音是由于物体的振动产生的，但我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声
音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率 20Hz(选填“低于”、“高于”) ，这种听不到的声波有很强的破坏性，在“舟曲”泥石流有不少市民出现头晕、恶心等症状，就与这种声波有关，我们将这种声波称为 声波。
17. 将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于 产生
的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的 发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）
18. 液态的露和固态的霜都是水蒸气凝结成的，那么，造成水蒸气有时候会凝结成露，有时候会凝结成
霜的主要因素是 。
13. 如3图是小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计。 该温度计是根据液体的 规律来工作的。实际使用中发现该温 度计玻璃管中液柱变化不明显，导致示数不准确。对此， 请你提出一条改进的建议： 。
19．小彤家到学校有一条500m 长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1m/s的速度匀速行走，当走
了一半路程时突然下起了大雨，他马上以5m/s的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是 s，他从学校到家整个过程的平均速度是 m/s。
20．五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡
车离他越来越远。如果以长途汽车为参照物，小车是______的（选填“静止”或“运动”），卡车是______的（选填“静止”或“运动”）。小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是______。 21. 物体在1s 的时间振动1次，频率就是1Hz 。大多数人能听到声音的频率范围大约是 Hz到 Hz。
超过 Hz的叫超声波，低于 Hz的叫次声波。大象可以用人类听不到的“声音”交流，说明大象的语言对于人类来说是一种 ，试着举例有次声波发生的两个例子： 。
22. 用手指触摸0℃的冰和0℃的水，会感觉_________更冷些，其原因是____________。 三、作图及实验题（本大题共2个小题；共22分） 23. 在学习吉调高低是过和同学猜想一:琴积有关
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
（1）为了验证猜想一，应选用编号为_ _,_ _,___的琴弦进行实验。 （2）为了验证猜想二，应选用编号为_ _,_ _,___的琴弦进行实验。
（3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。 （4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜
想，必须进行的操作是: _____________________ 。
他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经们讨论，提出了以下猜想：
弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面
（5）课本中所涉及的探究实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似，这种方法叫做：
_______________。
25. 如果小华从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min 记录一次水的温度，直到水沸腾5min 为止。他记录的数据如下表：
（1）如图7所示，是小华实验中使用温度计时，不当之处是： ；其中水沸腾时的现象如
图7中的 图所描述一样(选填“甲”或“乙”) ，水在沸腾时吸热，温度会 （“继续升高”“降低”或“保持不变”）。由实验数据可知，水沸腾时的温度是________℃。
（2）实验中小明实际测得水的沸点不是100℃，可能的原因是： _____________________
（3）实验过程中发现：从开始加热到水刚沸腾时所用时间过长，为什么？请你说出一种可能的原因
____________________________
（4）根据实验数据作的沸腾图像大致是下列中的哪一个（ ）
5
图
.
图5中的甲、乙两个房间温度相同，这是加热后的两壶水，试判断哪壶水的温度比较高。说明理由。
四、计算与应用题（30题7分31题8分；共15分．解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步
骤等，只写出最后结果不得分）
17
26. 如图所示，一艘测量船将一束超声波垂直向海底发射，测出从发射超声波到接收反射回波所用时间
是4s ，巳知声音在水中的传播速度是1500 m／s 。问：这处海底深度是多少?
27．小明和小刚想测一段铁路的长，但没有刻度尺。于是他们查表知道声音在空气中的传播速度为340m/s,
在钢铁中的传播速度是5200m/s,小明站在预测铁路的一段用锤子敲击一下铁轨，小刚在另一端听到两次响声，两次响声的时间间隔为2s ，问这段铁路有多长？