剪纸特色项目实施方案

2014年度海星中学剪纸特色项目实施方案

一、 指导思想

推进特色学校建设,创建各类特色学校是新形势下全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,深化教育教学改革的一项重要工作,也是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措。我校正努力创建学校特色——剪纸。并形成一条与众不同的特色发展之路:发展优势成特色——发展特色创特色学校——凸显特色树品牌。

为确保有计划、有步骤地完成特色学校的创建工作,特制订实施方案。 二、具体措施

(一)、成立特色领导小组

学校成立特色建设领导小组和研究指导小组,充分听取教师意见,结合教师学生的具体情况,研究制订切实可行的实施方案。 (二)、实施阶段

1、全员参与,扎实训练。

(1)抓普及,促提高。我们将特色建设集学校、班级、学生于一体,学校成立剪纸社团,开展课外兴趣活动,班级成立剪纸小组,培养学生的兴趣爱好和个性特长,以点带面,将剪纸推向全校,以形成学校的特色项目。 (2)抓训练,提高剪纸水平。

A 、学校成立特色剪纸工作室,外聘本地知名剪纸艺人陈士定老师指导教师学生的剪纸技能及创作。

B 、学生成立剪纸社团,每周三下午第四节是兴趣活动时间,旨在培养剪纸特长学生。

C 、在美术课中渗透剪纸的技能学习和训练,并保证一学期剪纸内容的课时量不少于6课时,占美术总课时量的三分之一。

D 、举行各种形式的训练,组织学生参加各种美术活动,提高学生的美术创作能力。

E 、定期进行理论考核,并评出等次,既促进教师自觉提高理论水平,又增强了竞争机制;每月举办一次剪纸作品展,以做到理论与实践相结合。 三、保障措施

为了确保创建特色学校工作的顺利开展,我们将建立下列保障措施:

(1)加强特色项目的师资队伍建设,努力做好师资的配备和培训工作,保证特色项目师资,保证优先安排上述人员参加学习培训。

(2)加大特色学校的建设投入,确保每年有足够的特色建设经费,以保障特色学校创建工作的顺利开展。

(3)学校领导及教师要积极参与学校的特色建设中,要把创建特色学校工作列入学校的重点工作,扎扎实实地做好每一个环节,使每一个环节都体现学校的特色。

(4)要有专人负责,做好研究和指导工作,确保特色学校建设工作得以顺利进行。

四、预期成果

1、特色项目——一年内剪纸作为学校特色项目,力争在校内形成较大的影响。

2、学校特色——三年内形成在我县有一定影响的学校特色。

海星中学美术组 徐军

2014-3-10

2014年度海星中学剪纸特色项目实施方案

一、 指导思想

推进特色学校建设,创建各类特色学校是新形势下全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,深化教育教学改革的一项重要工作,也是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措。我校正努力创建学校特色——剪纸。并形成一条与众不同的特色发展之路:发展优势成特色——发展特色创特色学校——凸显特色树品牌。

为确保有计划、有步骤地完成特色学校的创建工作,特制订实施方案。 二、具体措施

(一)、成立特色领导小组

学校成立特色建设领导小组和研究指导小组,充分听取教师意见,结合教师学生的具体情况,研究制订切实可行的实施方案。 (二)、实施阶段

1、全员参与,扎实训练。

(1)抓普及,促提高。我们将特色建设集学校、班级、学生于一体,学校成立剪纸社团,开展课外兴趣活动,班级成立剪纸小组,培养学生的兴趣爱好和个性特长,以点带面,将剪纸推向全校,以形成学校的特色项目。 (2)抓训练,提高剪纸水平。

A 、学校成立特色剪纸工作室,外聘本地知名剪纸艺人陈士定老师指导教师学生的剪纸技能及创作。

B 、学生成立剪纸社团,每周三下午第四节是兴趣活动时间,旨在培养剪纸特长学生。

C 、在美术课中渗透剪纸的技能学习和训练,并保证一学期剪纸内容的课时量不少于6课时,占美术总课时量的三分之一。

D 、举行各种形式的训练,组织学生参加各种美术活动,提高学生的美术创作能力。

E 、定期进行理论考核,并评出等次,既促进教师自觉提高理论水平,又增强了竞争机制;每月举办一次剪纸作品展,以做到理论与实践相结合。 三、保障措施

为了确保创建特色学校工作的顺利开展,我们将建立下列保障措施:

(1)加强特色项目的师资队伍建设,努力做好师资的配备和培训工作,保证特色项目师资,保证优先安排上述人员参加学习培训。

(2)加大特色学校的建设投入,确保每年有足够的特色建设经费,以保障特色学校创建工作的顺利开展。

(3)学校领导及教师要积极参与学校的特色建设中,要把创建特色学校工作列入学校的重点工作,扎扎实实地做好每一个环节,使每一个环节都体现学校的特色。

(4)要有专人负责,做好研究和指导工作,确保特色学校建设工作得以顺利进行。

四、预期成果

1、特色项目——一年内剪纸作为学校特色项目,力争在校内形成较大的影响。

2、学校特色——三年内形成在我县有一定影响的学校特色。

海星中学美术组 徐军

2014-3-10


相关内容

  • 乔官镇幼儿园剪纸特色课程实施方案
  • 乔官镇幼儿园剪纸特色课程实施方案 一.指导思想 剪纸是山东的传统艺术形式,这些文化艺术为山东奠定了深厚的精神文明建设.山东民间剪纸作为一个古老而富于传统的美术式样,不仅表现了人们的审美爱好,并蕴含着民族的社会深层心理,也是山东最具特色的民艺之一.民间剪纸艺术活动对幼儿的作用是独特和多方面的,它在开发 ...

  • 创建特色学校实施方案
  • 一、指导思想 推进特色学校建设,创建各类特色学校是新形势下全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,深化教育教学改革的一项重要工作,也是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措。我校正努力创建学校特色——剪纸。并形成一条与众不同的特色发展之路:发展优势成特色——发展特色创特色学校——凸显特色树品 ...

  • 剪纸特色发展规划
  • 剪纸特色发展规划 一.指导思想 剪纸是一种民间艺术,是中华民族的优秀文化瑰宝,它源远流长,有着千百年的历史.其刀剪之功被誉为鬼斧神工,其工艺制作千变万化,多姿多彩,能展示出中华民族民间艺术的独特魅力和浓厚的文化内涵.2002年中华剪纸艺术被联合国列为世界文化保护遗产,这是对中华名族优秀文化的最大认可 ...

  • 巧巧手剪纸
  • 巧 巧 手--剪 纸特色课程方案 高美 第一部分 前言 学校坚持走改革创新的路子,为了学生的全面素质发展的需要,根据学生.学校特点及课程标准的要求,提出了周三走班的特色教学. "走班"课程内容与形式丰富多彩,既能满足不同特长.不同兴趣.不同层次学生的发展需要,又能扬长补短,满足个 ...

  • 走进满族剪纸实施方案
  • 综合实践活动<走进丰宁满族剪纸>实施方案 丰宁第一小学 李辉 一.活动背景: 1.我国剪纸的历史 剪纸作为我国的民间传统艺术,有着悠久的历史.早在蔡伦发明纸以前,人们就运用薄片材料,通过镂空雕刻的技法制成工艺品,我国最早的剪纸作品是1967年我国考古学家在新疆吐鲁番盆地的高昌遗址墓群中, ...

  • 小学趣味剪纸小课题活动研究方案
  • 小学"趣味剪纸"小课题活动研究方案 罗 秀 荣 一.课题的提出. 剪纸,作为中国民间艺术中绚丽的瑰宝,千百年来一直散发着独具魅力的芳香,一张彩纸.一把剪刀,就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态,随心所欲地表达内心世界的美感.在克山农场小学里开展"趣味剪纸活动" ...

  • 小学剪纸特色五年规划部署
  • 一、指导思想 剪纸是一种民间艺术,它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过剪纸作品的学习欣赏,尝试剪纸工具、材料与制作过程,塑造体验剪纸学习的乐趣、方法,促进学生艺术的感知与欣赏能力,艺术表现与创作能力,形成基本的美术素养,培养学生热爱民间传统工艺的热情。 二、剪纸的意义 剪纸, ...

  • 剪纸校本课程实施方案
  • 方案一:剪纸校本课程实施方案 一.指导思想 以<双峰乡素质教育五年规划>为指针,以剪纸文化为载体,以学生学习剪纸基础知识.剪纸基本技能,提高学生人文素养为目标为培养创新人才奠定基础. 二.培养目标 1.培养良好的行为习惯和人文精神. 2.培养兴趣.爱好,发展个性特长. 3.培养审美能力, ...

  • 佛山剪纸报告整合排版
  • 传统工艺的复兴--佛山剪纸调研报告 调研队伍:广东外语外贸大学Belief 队伍成员:吕玮烨 高智 袁燕芳 傅晓颖 陈欣 陈俊芬 一.研究背景 2010年10月21日,佛山市民间艺术研究社向亚组委捐赠了佛山剪纸<亚运之城>.艺术社负责人表示,把这幅取材亚运.汇聚亚运精神的剪纸作品捐赠给亚 ...