《 伟大的抗日战争》复习学案
青云一中 徐 红
一、学习目标(心中有目标，你就会走向成功！)
1.掌握九一八事变、西安事变、七七事变、南京大屠杀、台儿庄战役、、中共七大、日本投降等史实；
2.能够分析抗战胜利的原因、历史意义
3.做到牢记历史、勿忘国耻。
二、学习过程请认真阅读课文，并完成下述问题
1列举20世纪30年代日本帝国主义发动的几次侵华事变名称、时间、地点。
三次重要战役、时间及意义。
（二）合作探究（不依附，不从众，让思考成为习惯！）
在不到半个世纪的时间内，日本就发动了两次大规模的侵华战争。 请你比较一下，这两次战争结果有何不同？
对中国各有什么影响？分析不同结果的原因？
你从中得到了什么启示？
（三）【典型例题】阅读下列材料回答问题
材料一：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。……从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡, 。。。爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂？！──《松花江上》
材料二：大刀向鬼子们的头上砍去，二十九军的弟兄们，抗战的一天来到了，抗战的一天来到了！前面有东北的义勇军，后面有全国的老百姓，咱们二
十九军不是孤军。看准那敌人，把它消灭！把它消灭！冲啊！大刀向鬼子们的头上砍去，杀！──《大刀进行曲》
材料三：起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！！──《义勇军进行曲》
请回答：
（1）上面三首歌曲共同的创作背景是什么？
（2）材料一中的“那个悲惨的时候”开始于日本发动的哪一重大事件？东北人民是何时“回到可爱的家乡，欢聚一堂”的？
（3）材料二歌曲的创作与日军发动的哪一历史事件有关？该事件产生了怎样的影响？
（4）材料三中“长城”的含义是什么？请举出二例中国人民血肉筑长城的典型战例。
（四）给你支招 记忆法——数字归类法：
一、 一个性质；一个大屠杀 ；一个扭转时局的关键；
近代100多年反侵略的第一次完全胜利。
二 、两个战场；两位伟大的爱国者；
国共第二次合作；
三、三个侵华事变；三个战役；第三次国都沦陷：
统一战线建立三步曲；抗战三步（局部、全国、胜利）.
四、四支主要抗日力量--（共、国、美、苏）
五、五位民族英雄：
（杨靖宇、佟麟阁、赵登禹、李宗仁、彭德怀）；
第五次大规模侵华战争
六、六股主要抗日力量：
（共、国、美、苏、国际友人、华侨）
七.七大：为夺取抗战胜利和实现光明前途准备条件；
八、历时八年：全国抗战（1937—1945）八年
局部抗战（1931—1945）十四年
（五）、分层检测（拾级而上，顺达成功的顶峰）
（一）基础题
1.记者小刚在九一八事变后，作了一篇专题报道。请问下列各项有误的是（ ）。
A. 此事件发生在1931年 B. 日本关东军出兵沈阳
C. 1932年，山东全省沦陷 D. 蒋介石下令不准抵抗
2. 如果你编写《西安事变》剧本，下列哪一位历史人物不可能出现在西安谈判的场景中（ ）。
A. 毛泽东 B. 蒋介石 C. 张学良 D. 杨虎城
3. 在西安事变和平解决的过程中，起主导作用的是（ ）。
A. 中国共产党和平解决西安事变的方针和周恩来等人的努力
B. 张学良、杨虎城“逼蒋抗日”的爱国热情和行动
C. 国民党内亲美派积极奔走营救蒋介石
D. 蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张
4. 虎子是第二十九军的一名战士，当时他驻守宛平县。1937年7月7日拂晓，日军向宛平县射击，中国守军立刻予以还击。此战役为（ ）。
A. 九一八事变 B. 卢沟桥事变 C. 一·二八事变 D. 台儿庄战役
5. 抗战以来中国军队取得的一次重大胜利是（ ）。
A. 平型关大捷 B. 台儿庄战役 C. 百团大战 D. 卢沟桥之战
6. 巍巍宝塔山，清清延河水。一说起延安，人们都会感到分外亲切。抗战期间中共中央曾经在延安召开过（ ）。
A. 中国共产党第一次全国代表大会 B. 中国共产党第二次全国代表大会
C. 八七会议 D. 中国共产党第七次全国代表大会
7.中国近代史上，中华民族在反抗外来侵略中，唯一取得彻底胜利的是（ ）。
A. 鸦片战争 B. 解放战争 C. 抗日战争 D. 甲午中日战争
8. 毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上发表了一篇指明中国道路的文章是（ ）
A.《论联合政府》B.《新时期的国共关系》C.《关于两党的联合抗日》 D.《抗日胜利前夕》
（二）中等题9. 右图二是12月17日蒋介石给
何应钦下的手令，要求他停止对西安的军事进
攻。
右图一是中共参与西安事变谈判的代表（右
起）：周恩来、叶剑英、秦邦宪
观察上图并请回答：
①蒋介石的手令是西安事变发生的第___天写的。
②这次事变是由张学良、_________两位爱国将领发起，目的是为使蒋介石接受他们早已提出的停止内战、_________主张。
③周恩来后来称张学良为中华民族的“千古功臣”，最主要的原因是：
A．抓住了中国共产党的老对手蒋介石
B．邀请中国共产党参加谈判
C．最终促成了抗日民族统一战线的初步形成和内战的基本结束
D．避免了新的内战
④根据所学知识，你觉得对西安事变和平解决起关键作用的是哪一方？
三、提高题
10.材料一：东北地区曾流传这样的民谣：“苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不敢言。„„”
（1）东北人民的“苦难十四年”的开始与结束的标志是什么？
（2）写出日寇在“十四年”间侵略中国的其他史实。
（3）至今“日本右翼分子”仍歪曲历史，美化侵略战争，请对此谈谈你的看法。
(4)你想送日本政府一句什么话？
四、课后作业：
1、请同学们课后继续收集有关抗日战争的历史资料，出一份关于抗日战争的历史手抄报，到时以年级组为单位进行评比，优秀作品在校宣传长廊作一周展览。
2、搜集抗战歌曲，在嘹亮歌声中追寻历史的足迹。
【课后反思】
《 伟大的抗日战争》复习学案
青云一中 徐 红
一、学习目标(心中有目标，你就会走向成功！)
1.掌握九一八事变、西安事变、七七事变、南京大屠杀、台儿庄战役、、中共七大、日本投降等史实；
2.能够分析抗战胜利的原因、历史意义
3.做到牢记历史、勿忘国耻。
二、学习过程请认真阅读课文，并完成下述问题
1列举20世纪30年代日本帝国主义发动的几次侵华事变名称、时间、地点。
三次重要战役、时间及意义。
（二）合作探究（不依附，不从众，让思考成为习惯！）
在不到半个世纪的时间内，日本就发动了两次大规模的侵华战争。 请你比较一下，这两次战争结果有何不同？
对中国各有什么影响？分析不同结果的原因？
你从中得到了什么启示？
（三）【典型例题】阅读下列材料回答问题
材料一：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。……从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡, 。。。爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂？！──《松花江上》
材料二：大刀向鬼子们的头上砍去，二十九军的弟兄们，抗战的一天来到了，抗战的一天来到了！前面有东北的义勇军，后面有全国的老百姓，咱们二
十九军不是孤军。看准那敌人，把它消灭！把它消灭！冲啊！大刀向鬼子们的头上砍去，杀！──《大刀进行曲》
材料三：起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！！──《义勇军进行曲》
请回答：
（1）上面三首歌曲共同的创作背景是什么？
（2）材料一中的“那个悲惨的时候”开始于日本发动的哪一重大事件？东北人民是何时“回到可爱的家乡，欢聚一堂”的？
（3）材料二歌曲的创作与日军发动的哪一历史事件有关？该事件产生了怎样的影响？
（4）材料三中“长城”的含义是什么？请举出二例中国人民血肉筑长城的典型战例。
（四）给你支招 记忆法——数字归类法：
一、 一个性质；一个大屠杀 ；一个扭转时局的关键；
近代100多年反侵略的第一次完全胜利。
二 、两个战场；两位伟大的爱国者；
国共第二次合作；
三、三个侵华事变；三个战役；第三次国都沦陷：
统一战线建立三步曲；抗战三步（局部、全国、胜利）.
四、四支主要抗日力量--（共、国、美、苏）
五、五位民族英雄：
（杨靖宇、佟麟阁、赵登禹、李宗仁、彭德怀）；
第五次大规模侵华战争
六、六股主要抗日力量：
（共、国、美、苏、国际友人、华侨）
七.七大：为夺取抗战胜利和实现光明前途准备条件；
八、历时八年：全国抗战（1937—1945）八年
局部抗战（1931—1945）十四年
（五）、分层检测（拾级而上，顺达成功的顶峰）
（一）基础题
1.记者小刚在九一八事变后，作了一篇专题报道。请问下列各项有误的是（ ）。
A. 此事件发生在1931年 B. 日本关东军出兵沈阳
C. 1932年，山东全省沦陷 D. 蒋介石下令不准抵抗
2. 如果你编写《西安事变》剧本，下列哪一位历史人物不可能出现在西安谈判的场景中（ ）。
A. 毛泽东 B. 蒋介石 C. 张学良 D. 杨虎城
3. 在西安事变和平解决的过程中，起主导作用的是（ ）。
A. 中国共产党和平解决西安事变的方针和周恩来等人的努力
B. 张学良、杨虎城“逼蒋抗日”的爱国热情和行动
C. 国民党内亲美派积极奔走营救蒋介石
D. 蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张
4. 虎子是第二十九军的一名战士，当时他驻守宛平县。1937年7月7日拂晓，日军向宛平县射击，中国守军立刻予以还击。此战役为（ ）。
A. 九一八事变 B. 卢沟桥事变 C. 一·二八事变 D. 台儿庄战役
5. 抗战以来中国军队取得的一次重大胜利是（ ）。
A. 平型关大捷 B. 台儿庄战役 C. 百团大战 D. 卢沟桥之战
6. 巍巍宝塔山，清清延河水。一说起延安，人们都会感到分外亲切。抗战期间中共中央曾经在延安召开过（ ）。
A. 中国共产党第一次全国代表大会 B. 中国共产党第二次全国代表大会
C. 八七会议 D. 中国共产党第七次全国代表大会
7.中国近代史上，中华民族在反抗外来侵略中，唯一取得彻底胜利的是（ ）。
A. 鸦片战争 B. 解放战争 C. 抗日战争 D. 甲午中日战争
8. 毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上发表了一篇指明中国道路的文章是（ ）
A.《论联合政府》B.《新时期的国共关系》C.《关于两党的联合抗日》 D.《抗日胜利前夕》
（二）中等题9. 右图二是12月17日蒋介石给
何应钦下的手令，要求他停止对西安的军事进
攻。
右图一是中共参与西安事变谈判的代表（右
起）：周恩来、叶剑英、秦邦宪
观察上图并请回答：
①蒋介石的手令是西安事变发生的第___天写的。
②这次事变是由张学良、_________两位爱国将领发起，目的是为使蒋介石接受他们早已提出的停止内战、_________主张。
③周恩来后来称张学良为中华民族的“千古功臣”，最主要的原因是：
A．抓住了中国共产党的老对手蒋介石
B．邀请中国共产党参加谈判
C．最终促成了抗日民族统一战线的初步形成和内战的基本结束
D．避免了新的内战
④根据所学知识，你觉得对西安事变和平解决起关键作用的是哪一方？
三、提高题
10.材料一：东北地区曾流传这样的民谣：“苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不敢言。„„”
（1）东北人民的“苦难十四年”的开始与结束的标志是什么？
（2）写出日寇在“十四年”间侵略中国的其他史实。
（3）至今“日本右翼分子”仍歪曲历史，美化侵略战争，请对此谈谈你的看法。
(4)你想送日本政府一句什么话？
四、课后作业：
1、请同学们课后继续收集有关抗日战争的历史资料，出一份关于抗日战争的历史手抄报，到时以年级组为单位进行评比，优秀作品在校宣传长廊作一周展览。
2、搜集抗战歌曲，在嘹亮歌声中追寻历史的足迹。
【课后反思】