大胆的尝试，让人磨练胆量；有趣的尝试，让人欣喜若狂；失败的尝试，令人刻骨铭心；而成功的尝试，则让人受益匪浅。那次尝试，我至今还记忆犹新。
那是四年级的一节科学课上，老师正在讲述有关电的知识，说：“我们来研究通过电池、导线使小灯泡发光，并且探究使小灯泡发光的不同连接方式……”讲述后就让我们自己动手尝试做实验。
我们要做的实验是：用不同的线路连接，看哪种方法小灯泡最亮。我们小组取来用具后，实验便开始了。我原本想看其他人做，但经同学的鼓舞，我还是决定试一试。我拿起导线，轻手轻脚地将它绕在电池的一端，生怕会触电似的。可导线却跟我作对，我刚栓好，它便松了，我只好又重新拿起导线栓在电池底座的一端，这回算是成功了。接着将另一端接在小灯泡的底座上，将第二根导线也用同样的方式接好。但小灯泡却丝毫没有反应。我开始怀疑我导线没接好，不通电，所以小灯泡才没亮。
于是，我开始将导线全部拆下，按照前面的步骤投入全部精力装了一遍。我期盼着奇迹的发生，可小电珠仍旧很固执，对我的“用心良苦”毫不领情。看着邻组的小灯泡发出耀眼的光芒，而我组的小灯泡还跟实验刚开始一样。组员们都在找原因，突然，一位同学想到了，打着手势说：“一定是电池没电了。”我想也只有这个原因了吧，便到老师那换了一个电池，但仍没有成功。
正当我焦急万分的时候，猛然看见导线红色的“外衣”，我恍然大悟：老师曾在课堂上说过，电线是导体，为了防止发生意外，所以常常在外面包上一层塑料，而塑料正好是绝缘体。怪不得我老是不能成功，原来，忘记刮掉表面的绝缘体了。我欣喜若狂，重新打起精神，小心翼翼地将导线的“外衣”剥掉一些，然后按照先前的方法去做。这次，我觉得顺利多了，不一会儿，便大功告成。
多么有趣的实验，多么有意义的尝试，既让我了解了科学知识，又让我明白：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。即使尝试过程中很困难，也要想办法克服，即使尝试失败了，也不会是一无所获的，失败是成功之母。
大胆的尝试，让人磨练胆量；有趣的尝试，让人欣喜若狂；失败的尝试，令人刻骨铭心；而成功的尝试，则让人受益匪浅。那次尝试，我至今还记忆犹新。
那是四年级的一节科学课上，老师正在讲述有关电的知识，说：“我们来研究通过电池、导线使小灯泡发光，并且探究使小灯泡发光的不同连接方式……”讲述后就让我们自己动手尝试做实验。
我们要做的实验是：用不同的线路连接，看哪种方法小灯泡最亮。我们小组取来用具后，实验便开始了。我原本想看其他人做，但经同学的鼓舞，我还是决定试一试。我拿起导线，轻手轻脚地将它绕在电池的一端，生怕会触电似的。可导线却跟我作对，我刚栓好，它便松了，我只好又重新拿起导线栓在电池底座的一端，这回算是成功了。接着将另一端接在小灯泡的底座上，将第二根导线也用同样的方式接好。但小灯泡却丝毫没有反应。我开始怀疑我导线没接好，不通电，所以小灯泡才没亮。
于是，我开始将导线全部拆下，按照前面的步骤投入全部精力装了一遍。我期盼着奇迹的发生，可小电珠仍旧很固执，对我的“用心良苦”毫不领情。看着邻组的小灯泡发出耀眼的光芒，而我组的小灯泡还跟实验刚开始一样。组员们都在找原因，突然，一位同学想到了，打着手势说：“一定是电池没电了。”我想也只有这个原因了吧，便到老师那换了一个电池，但仍没有成功。
正当我焦急万分的时候，猛然看见导线红色的“外衣”，我恍然大悟：老师曾在课堂上说过，电线是导体，为了防止发生意外，所以常常在外面包上一层塑料，而塑料正好是绝缘体。怪不得我老是不能成功，原来，忘记刮掉表面的绝缘体了。我欣喜若狂，重新打起精神，小心翼翼地将导线的“外衣”剥掉一些，然后按照先前的方法去做。这次，我觉得顺利多了，不一会儿，便大功告成。
多么有趣的实验，多么有意义的尝试，既让我了解了科学知识，又让我明白：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。即使尝试过程中很困难，也要想办法克服，即使尝试失败了，也不会是一无所获的，失败是成功之母。