“诵千古美文，做博学少年” 古诗词背诵大赛
活动通知
活动目的：
中华民族的传统文化源远流长，博大精深。经典古诗文作品是中华传统文化的瑰宝，更是中华民族精神品格的真实写照。为了在全校学生中营造一种诵读古诗文、继承民族优秀文化传统的良好风气，陶冶学生的情操，提高学生的综合文化素养，积极促进全校学生勤奋学习、快乐生活、全面发展，高一语文组特此举办“诵千古美文，做博学少年”古诗词背诵大赛。为做好本次古诗词背诵大赛的各项工作，特发此通知。
活动主题：诵千古美文，做博学少年
承办单位：高一语文组
参赛人员：高一32个教学班，每班随机抽取两名学生
活动时间：2014年10月30日周四七、八节课
活动地点：高二多媒体教室
活动规则：
1、背诵范围：
初中必背篇目及高中已学背诵篇目
2、比赛流程：
（1）各个班级按照抽签的方式，确定场上的座次。
（2）大赛分为诗词接龙、限时默写和风险夺冠三个环节。
3、比赛规则：
（1）“诗词接龙”部分：共计20分
分两轮进行，第一轮为每组一号必答题。按照1—32的座次顺序，依次作答。第二轮为每组二号必答题，按照32—1的座次顺序，依次作答。每小题10分，答对加10分，答错不扣分。
（2）“限时默写”部分：共计100分
分两轮进行，每一轮为五道默写题。第一轮为每组一号作答。第二轮为每组二号作答。要求学生在指定的时间内完成默写任务，答对一道题得10分，答错不扣分。
（3）“风险夺冠”部分：20、30、40分不等
这一环节是风险题，分为20分、30分和40分的题目。参赛选手根据团队已得的分数，自主选取相应分值的题目，答对得相应分值，答错扣除相应分值。 评分标准：
见活动规则，最后得分将以累计积分的形式确定胜负，若遇到想同分数，不能分辨出名次时，即进行加时赛，加时赛即为限时默写，默写正确，得相应分值。
活动要求：
1、各参赛班级要仔细阅读本次活动方案，熟悉有关赛程安排。参赛学生要精神饱满，表情自然，姿态得体大方，服装整洁、得体。
2、各参赛选手于比赛开始前10分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。
3、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
4、主持人根据学生作答情况，公布各环节得分。
评委名单：高一语文组全体教师
奖励办法：
根据各班最后得分情况设集体奖：一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
高一教务、高一语文组
2014、10、28
“诵千古美文，做博学少年” 古诗词背诵大赛
活动通知
活动目的：
中华民族的传统文化源远流长，博大精深。经典古诗文作品是中华传统文化的瑰宝，更是中华民族精神品格的真实写照。为了在全校学生中营造一种诵读古诗文、继承民族优秀文化传统的良好风气，陶冶学生的情操，提高学生的综合文化素养，积极促进全校学生勤奋学习、快乐生活、全面发展，高一语文组特此举办“诵千古美文，做博学少年”古诗词背诵大赛。为做好本次古诗词背诵大赛的各项工作，特发此通知。
活动主题：诵千古美文，做博学少年
承办单位：高一语文组
参赛人员：高一32个教学班，每班随机抽取两名学生
活动时间：2014年10月30日周四七、八节课
活动地点：高二多媒体教室
活动规则：
1、背诵范围：
初中必背篇目及高中已学背诵篇目
2、比赛流程：
（1）各个班级按照抽签的方式，确定场上的座次。
（2）大赛分为诗词接龙、限时默写和风险夺冠三个环节。
3、比赛规则：
（1）“诗词接龙”部分：共计20分
分两轮进行，第一轮为每组一号必答题。按照1—32的座次顺序，依次作答。第二轮为每组二号必答题，按照32—1的座次顺序，依次作答。每小题10分，答对加10分，答错不扣分。
（2）“限时默写”部分：共计100分
分两轮进行，每一轮为五道默写题。第一轮为每组一号作答。第二轮为每组二号作答。要求学生在指定的时间内完成默写任务，答对一道题得10分，答错不扣分。
（3）“风险夺冠”部分：20、30、40分不等
这一环节是风险题，分为20分、30分和40分的题目。参赛选手根据团队已得的分数，自主选取相应分值的题目，答对得相应分值，答错扣除相应分值。 评分标准：
见活动规则，最后得分将以累计积分的形式确定胜负，若遇到想同分数，不能分辨出名次时，即进行加时赛，加时赛即为限时默写，默写正确，得相应分值。
活动要求：
1、各参赛班级要仔细阅读本次活动方案，熟悉有关赛程安排。参赛学生要精神饱满，表情自然，姿态得体大方，服装整洁、得体。
2、各参赛选手于比赛开始前10分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。
3、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
4、主持人根据学生作答情况，公布各环节得分。
评委名单：高一语文组全体教师
奖励办法：
根据各班最后得分情况设集体奖：一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
高一教务、高一语文组
2014、10、28