初中英语语法顺口溜
一、语音
①国际音标
国际音标四十八、个个都要记清它,元音单、双二十整,辅音清、浊二十八。 元音
单元音分中、前、后,依次各有二、四、六,
双元音数也是双,正好八个不要漏。
中元音:〔〕,〔〕
单元音 前元音:〔i:〕,〔i〕,〔e〕,〔〕
后元音:〔u:〕,〔u〕,〔〕,〔〕,〔a:〕
双元音:〔ei〕,〔ai〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,
辅音
辅音虽多也别慌,清浊成对有十双,
剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕,还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。
清浊成对:〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕,〔k〕,〔g〕;〔f〕,〔v〕;〔θ〕,〔〕
〔s〕,〔z〕;〔∫〕〔 〕;〔ts〕,〔dz〕;〔tr〕,〔dr〕;〔t∫〕,〔dз〕
②二十八个辅音按发音特点归类:
一舌、二半、三鼻,六爆、六破、十摩擦。
一舌:〔l〕二半:〔w〕,〔j〕
三鼻音:〔m〕,〔n〕,〔η〕
六个爆破音:〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕;〔k〕,〔g〕
六个破擦音:〔ts〕,〔dz〕,〔tr〕,〔dr〕,〔t〕,〔d〕
十个摩擦音:〔f〕,〔v〕,〔θ〕,〔〕,〔s〕,〔z〕,〔∫〕,〔〕,〔h〕,〔r〕
③拼读口诀:辅音轻读元音重,两音相读猛一碰。
二、词汇:
①形容词性物主代词变名词性物主代词:
一变、二留、四加S。
一变:my-mine二留:his-his,its-its
四加S:your-yours her-hers our-ours their-theirs
②后辍构词法:一元一辅,又重又短,
双写辅音,再加后缀。
"一元一辅,又重又短"指某单词是以重读闭音结尾,只有一个元音字母而且读短音,末尾也只有一个辅音字母的单词;这八个字概述了四个条件,缺一不可,"双写辅音,再加后缀"如符合上述情况的,在构成后缀时,需双写该辅音字母,再加后缀。此方法可用于规则动词变现在分词,过去式、过去分词;形容词变比较级、最高级等。
例:1、stop-stopping(现在分词)-stopped(过去式)stopped(过去分词)
2、fat-fatter(比较级)-fattest(最高级)
注:加现在分词时,需要留意以下两种情况。
①open〔' upen〕它不是以重读闭音节结尾的,不符合上述条件,故末尾辅音不能双写。而begin,forget是重读闭音节结尾的单词,符合上述情况,构成现在分词时,需双写辅音beginning,forgetting。
②throw,play stay虽符合"一元一辅"条件,但他们是元音字母组合发音不符合条件,故不能双写throwing,playing staying
③人称代词与be动词变化
我后am,你后are。
is跟着他、她、它。
注:we、they,均为are。
三、语法:
①反意疑问句:
反意疑问,理解其意,
前后相反,构成问句。
时态一致,句型统一,
前否后肯,回答注意。
例:Your brother doesn't study hard,does he?
你弟弟学习不努力,是吗?
No, he doesn't。是的,他不努力。
注:下列情况另当别论。
a)祈使句构成的反意疑问句:
1)Let's have a rest, shall we?
2)Let us have a rest, will you?
3)Lend your bike, will you?
b)陈述句部分含有never, hardly, few no, little, nothing, nobody时,疑问部分要用肯定形式。
1)Mike can hardly speak Chinese, can he?
2)You have nothing to say, do you?
②省to作宾补的不定式的动词有,
一感(feel),二听(listen to, hear)
三让(let, make, have),四看(see, watch, look at, notice)
以上的动词改为被动语态时,后面的不定式须带to。
例:We often heard her sing in her room,
She was heard to sing in her room.
Note: look at, listen to 在运用中,省to多用于美语中。
例:The teacher looked at the children enter the classroom。
We have been listening to the radio tell a long story
只能接-ing分词作宾语的动词:
建议冒险去献身,忍受期待不停顿;
放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成;
注意原谅避反对,考虑要求不自禁;
允许习惯不介意,价值开始想动名。
如:建议:advise, suggest, 冒险:risk,献身 :devote oneself to
介词用法口诀
早、午、晚要用in,at黎明、午夜、点与分。
年、月、年月、季节、周,阳光、灯、影、衣、冒in。
将来时态in...以后,小处at大处in。
有形with无形by,语言、单位、材料in。
特征、方面与方式,心情成语惯用in。
介词at,to表方向,攻击、位置、恶、善分。
日子、日期、年月日,星期加上早、午、晚,
收音、农场、值日on,关于、基础、靠、著论。
着、罢、出售、偷、公、假,故意、支付、相反,准。
特定时日和“一„„就”,on后常接动名词。
年、月、日加早、午、晚,of之前on代in。
步行、驴、马、玩笑on,cab,carriage则用in。
at山脚、门口、在当前,速、温、日落、价、核心。
工具、和、同随with,具有、独立、就、原因。
就„„来说宾译主,对、有、方状、表细分。
海、陆、空、车、偶、被by,单数、人类know to man。
this、that、tomorrow,yesterday,next、last、one。 接年、月、季、 表示国籍的名词由单数变复数:
中日友好莫要变,
英法联盟元音迁,
其他-S后边添。
形容词排序规则;
限定名词大长高,
形状年龄与新老。
颜色国籍出材料,
作用类别往后靠。
定冠词用法小结口诀
a.口诀
1.有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the); the
Red Sea,the Pacific Ocean,the Persian Gulf, the Yangtze River The Great Lakes(五大湖);Lake Erie(伊利湖) 2.有球无星:地球,月亮用the;行星不用
the: Mars, Venus;
3.有山无峰:The Huangshan Mountains(黄山);Mount Everest(珠穆朗玛峰); Mount(or
Mt.) Tai(泰山).
4.有独无欧(偶):独一无二的,the earth, the moon, the sun用the; 欧洲等七大洲不
用the. Europe ,Africa ,Asia ,North America ,South America ,Antarctica ,Oceania
5.有(足)族无球(运动):种族用the: the Indians(印第安人);球类运动 baseball,
basketball
6.有文无章:历史性的文件用the;小说等的章节不用the The Constitution(宪法); chapter one 7.学而不专:学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the; The University of Fudan ; Fudan University
倒装口诀
副词开头要例装,人称代词则如常。
only修饰副介状,位于句首半倒装。
否定意义副连词,“既不„也不”须倒装。
表语前置主语长,衔接自然常倒装。
such代词做表语,引起主谓要倒装。
Not only开头句,前一分句须倒装。
had,were,should虚拟句,省略if半倒装。
省略口诀
回答问题要简洁,并列重复须省略。
祈使主语必省略,比较than后须省略。
宾从表从that省略,主从that勿省略。
前后出现同一词,惯用习语常省略。
lie lay lain躺;
lay laid laid放下;产蛋
lie lied lied撒谎,
这几个词在拼写上很容易混淆,有人编了这样的口诀:
规则的“撒谎”,
不规则的“躺”,
“躺”过就“下蛋”,
“下蛋”不规则。
“规则”指规则变化,“不规则”即不规则变化,
如lie作“撒谎”解时,是规则变化,即其过去式和过去分词直接加-d;
“躺过”的“过”指的是过去式,即lie的过去式lay是“下蛋”的原形;
“下蛋”是不规则变化。
一般是在基数词后加上-th构成,但应记住一些特殊变化,口诀如下:
基变序,有规律,
第一、二、三单独记。
-th 要从四加起,
八去t来九去e。
遇到ve, f替,
-ty变为tie,
后跟-th莫迟疑。
若想表示几十几,
只变个位就可以。
例如: one—first two—second three—third four—fourth five—fifth
eight—eighth nine—ninth twelve—twelfth twenty—twentieth
近日读书时,偶得一记忆方法“口诀”,可看做上述复习方法的总结,现摘录于下,与考生共勉:
(1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍,印象清晰记得牢。(“五
到”记忆法)
(2)记过单词莫靠边,几天之后再看看;似忘非忘又温习,反反复复印心间。(循环记
忆法) (3)单词多了别心烦,分片分组来攻占;五个一组先吃掉,几组连成一大
片。(分组记忆法) (4)结合词组句子记,有情有景有意义;重点段落须背诵,
理解深刻有乐趣。(理解记忆法) (5)要想单词不写错,语音一关还得过;读音
规律掌握好,拼写自然少差错。(语音记忆法) (6)分类归纳便于记,同类词汇
放一起;bike,plane和jeep,归到交通工具里。(归纳记忆法) (7)同义近义
反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢。(对比记忆法) (8)
单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙;mathematics不好记,纸条贴到《数学》上。(卡
片记忆法)
(9)构词法,要学习,前缀后缀有规律;转换常把词类变,合成本是二合一。(构词记忆法)
(10)课外读物有情趣,单词复现便于记;只要坚持常阅读,一举几得大有益。(阅读记忆法) 语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to,其中诀是:一感二听三让四观看。 一
感:feel
二听:hear、listen to
三让:let、have、make
四观看:observe、see、watch、look at
分开“一段时间”, some time表示“一段时间”;
相聚“在某一时”, sometime表示“在某一时”;
“有时”相聚加s, sometimes表示“有时,不时”;
“几次”分开带s, some times表示“几次,次数”。
直引若是一般问,变间if\whether连。
语序变为陈述式,时态人称相应变。
直引若是特殊问,疑问词连接记心间。
其余问题挺简单,一切只当一般问。
直引若是祈使句,谓语动词挺要紧。
told\asked\ordered,根据口气来选定。
告诉人、请人、命令人,后跟to do sth.。
若是否定祈使句,not to do后边行。
再给诸位一个吧:
die of, die of,饥老病冷毒。
君可见die by,弱伤劳过度。
浮生真若梦,一刀便成空。 (注:“浮若梦”即from;“一刀便成空”指死于意外。 句子种类口诀
句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。 祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。 上述就是句种之定义。祈使主语you被抛弃。 若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理。
陈述句变感叹句口诀
英语陈述变感叹两句套。What 或How加其他成分表。What [a(an)]形加名用的妙。 剩余照写句末用感叹号。 How 后副和形是正确道,其后照写感叹号堪称妙。
一般现在时用法及句型转换口诀
经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体, 动词变单三式有道理。若要变成否定的形式, 动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。
单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。
变动词单三人称口诀
一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。 辅音加y 去y为“-ies”是方法。 现在进行时及句型转换口诀
现在正在进行之动作,用现在进行时来掌舵。构成be加现在分词妥,be的用法如同系动词。 切记be是助动词没错,be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握,上述内容记清好处多。 现在分词构成口诀
词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing。
重读闭音一辅音字母尾,双写该字母-ing是正里。
形容词和副词比较级和最高级构成口诀
结尾直加-er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈。
一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est是习惯。
感:feel
二听:hear、listen to
三让:let、have、make
四观看:observe、see、watch、look at
分开“一段时间”, some time表示“一段时间”;
相聚“在某一时”, sometime表示“在某一时”;
“有时”相聚加s, sometimes表示“有时,不时”;
“几次”分开带s, some times表示“几次,次数”。
直引若是一般问,变间if\whether连。
语序变为陈述式,时态人称相应变。
直引若是特殊问,疑问词连接记心间。
其余问题挺简单,一切只当一般问。
直引若是祈使句,谓语动词挺要紧。
told\asked\ordered,根据口气来选定。
告诉人、请人、命令人,后跟to do sth.。
若是否定祈使句,not to do后边行。
再给诸位一个吧:
die of, die of,饥老病冷毒。
君可见die by,弱伤劳过度。
浮生真若梦,一刀便成空。 (注:“浮若梦”即from;“一刀便成空”指死于意外。 句子种类口诀
句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。 祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。 上述就是句种之定义。祈使主语you被抛弃。 若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理。
陈述句变感叹句口诀
英语陈述变感叹两句套。What 或How加其他成分表。What [a(an)]形加名用的妙。 剩余照写句末用感叹号。 How 后副和形是正确道,其后照写感叹号堪称妙。
一般现在时用法及句型转换口诀
经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体, 动词变单三式有道理。若要变成否定的形式, 动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。
单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。
变动词单三人称口诀
一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。 辅音加y 去y为“-ies”是方法。 现在进行时及句型转换口诀
现在正在进行之动作,用现在进行时来掌舵。构成be加现在分词妥,be的用法如同系动词。 切记be是助动词没错,be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握,上述内容记清好处多。 现在分词构成口诀
词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing。
重读闭音一辅音字母尾,双写该字母-ing是正里。
形容词和副词比较级和最高级构成口诀
结尾直加-er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈。
一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est是习惯。
辅音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法办。
上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看。
词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。
有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。
“坏病”worse,worst莫记乱。“双多” more,most不用管
“老、远”两种形式别记篡,“有点”less,least记清盼。
感观使役动词记忆和使用口诀
记忆口诀:二听四看一感觉,使役动词有三个 或:一感二听三使四看。 一感;feel 二听:hear,listen to 三使:make ,let ,have
四看:look at,see,watch,notice
使用口诀:感使动词真奇怪,to在句中象妖怪。
主动句里它走开,被动句里它回来。
动词let要除外,to词可来可不来。
规则动词加-ed的读音口诀
元音后[t],浊音后[d],[t][d ]后读[id]。
注:浊音包括浊辅音和元音。
.时刻表达法口诀
时刻表达法作用大,衣食住行离不开它。
整点时把点钟数打,时分俱全不好表达。
请记下列几种方法:先时后分莫给弄差。
若要说明几点过几分,可把past和after来抓。
前分后时不能搞差,要说几点几分差,
to前分后时来表达。
形容词和副词的比较等级及用法句型口诀
一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比,最高级的用法起。 若要比项掌握齐,比较范围要搞细。比较级二句型记,做出句子没问题。
若甲乙程度相同,as„as 结构体。甲某方面不及乙,用 not so/as„as表示。 上述内容全记起,比较等级谈完毕。
初中英语语法顺口溜
一、语音
①国际音标
国际音标四十八、个个都要记清它,元音单、双二十整,辅音清、浊二十八。 元音
单元音分中、前、后,依次各有二、四、六,
双元音数也是双,正好八个不要漏。
中元音:〔〕,〔〕
单元音 前元音:〔i:〕,〔i〕,〔e〕,〔〕
后元音:〔u:〕,〔u〕,〔〕,〔〕,〔a:〕
双元音:〔ei〕,〔ai〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,
辅音
辅音虽多也别慌,清浊成对有十双,
剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕,还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。
清浊成对:〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕,〔k〕,〔g〕;〔f〕,〔v〕;〔θ〕,〔〕
〔s〕,〔z〕;〔∫〕〔 〕;〔ts〕,〔dz〕;〔tr〕,〔dr〕;〔t∫〕,〔dз〕
②二十八个辅音按发音特点归类:
一舌、二半、三鼻,六爆、六破、十摩擦。
一舌:〔l〕二半:〔w〕,〔j〕
三鼻音:〔m〕,〔n〕,〔η〕
六个爆破音:〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕;〔k〕,〔g〕
六个破擦音:〔ts〕,〔dz〕,〔tr〕,〔dr〕,〔t〕,〔d〕
十个摩擦音:〔f〕,〔v〕,〔θ〕,〔〕,〔s〕,〔z〕,〔∫〕,〔〕,〔h〕,〔r〕
③拼读口诀:辅音轻读元音重,两音相读猛一碰。
二、词汇:
①形容词性物主代词变名词性物主代词:
一变、二留、四加S。
一变:my-mine二留:his-his,its-its
四加S:your-yours her-hers our-ours their-theirs
②后辍构词法:一元一辅,又重又短,
双写辅音,再加后缀。
"一元一辅,又重又短"指某单词是以重读闭音结尾,只有一个元音字母而且读短音,末尾也只有一个辅音字母的单词;这八个字概述了四个条件,缺一不可,"双写辅音,再加后缀"如符合上述情况的,在构成后缀时,需双写该辅音字母,再加后缀。此方法可用于规则动词变现在分词,过去式、过去分词;形容词变比较级、最高级等。
例:1、stop-stopping(现在分词)-stopped(过去式)stopped(过去分词)
2、fat-fatter(比较级)-fattest(最高级)
注:加现在分词时,需要留意以下两种情况。
①open〔' upen〕它不是以重读闭音节结尾的,不符合上述条件,故末尾辅音不能双写。而begin,forget是重读闭音节结尾的单词,符合上述情况,构成现在分词时,需双写辅音beginning,forgetting。
②throw,play stay虽符合"一元一辅"条件,但他们是元音字母组合发音不符合条件,故不能双写throwing,playing staying
③人称代词与be动词变化
我后am,你后are。
is跟着他、她、它。
注:we、they,均为are。
三、语法:
①反意疑问句:
反意疑问,理解其意,
前后相反,构成问句。
时态一致,句型统一,
前否后肯,回答注意。
例:Your brother doesn't study hard,does he?
你弟弟学习不努力,是吗?
No, he doesn't。是的,他不努力。
注:下列情况另当别论。
a)祈使句构成的反意疑问句:
1)Let's have a rest, shall we?
2)Let us have a rest, will you?
3)Lend your bike, will you?
b)陈述句部分含有never, hardly, few no, little, nothing, nobody时,疑问部分要用肯定形式。
1)Mike can hardly speak Chinese, can he?
2)You have nothing to say, do you?
②省to作宾补的不定式的动词有,
一感(feel),二听(listen to, hear)
三让(let, make, have),四看(see, watch, look at, notice)
以上的动词改为被动语态时,后面的不定式须带to。
例:We often heard her sing in her room,
She was heard to sing in her room.
Note: look at, listen to 在运用中,省to多用于美语中。
例:The teacher looked at the children enter the classroom。
We have been listening to the radio tell a long story
只能接-ing分词作宾语的动词:
建议冒险去献身,忍受期待不停顿;
放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成;
注意原谅避反对,考虑要求不自禁;
允许习惯不介意,价值开始想动名。
如:建议:advise, suggest, 冒险:risk,献身 :devote oneself to
介词用法口诀
早、午、晚要用in,at黎明、午夜、点与分。
年、月、年月、季节、周,阳光、灯、影、衣、冒in。
将来时态in...以后,小处at大处in。
有形with无形by,语言、单位、材料in。
特征、方面与方式,心情成语惯用in。
介词at,to表方向,攻击、位置、恶、善分。
日子、日期、年月日,星期加上早、午、晚,
收音、农场、值日on,关于、基础、靠、著论。
着、罢、出售、偷、公、假,故意、支付、相反,准。
特定时日和“一„„就”,on后常接动名词。
年、月、日加早、午、晚,of之前on代in。
步行、驴、马、玩笑on,cab,carriage则用in。
at山脚、门口、在当前,速、温、日落、价、核心。
工具、和、同随with,具有、独立、就、原因。
就„„来说宾译主,对、有、方状、表细分。
海、陆、空、车、偶、被by,单数、人类know to man。
this、that、tomorrow,yesterday,next、last、one。 接年、月、季、 表示国籍的名词由单数变复数:
中日友好莫要变,
英法联盟元音迁,
其他-S后边添。
形容词排序规则;
限定名词大长高,
形状年龄与新老。
颜色国籍出材料,
作用类别往后靠。
定冠词用法小结口诀
a.口诀
1.有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the); the
Red Sea,the Pacific Ocean,the Persian Gulf, the Yangtze River The Great Lakes(五大湖);Lake Erie(伊利湖) 2.有球无星:地球,月亮用the;行星不用
the: Mars, Venus;
3.有山无峰:The Huangshan Mountains(黄山);Mount Everest(珠穆朗玛峰); Mount(or
Mt.) Tai(泰山).
4.有独无欧(偶):独一无二的,the earth, the moon, the sun用the; 欧洲等七大洲不
用the. Europe ,Africa ,Asia ,North America ,South America ,Antarctica ,Oceania
5.有(足)族无球(运动):种族用the: the Indians(印第安人);球类运动 baseball,
basketball
6.有文无章:历史性的文件用the;小说等的章节不用the The Constitution(宪法); chapter one 7.学而不专:学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the; The University of Fudan ; Fudan University
倒装口诀
副词开头要例装,人称代词则如常。
only修饰副介状,位于句首半倒装。
否定意义副连词,“既不„也不”须倒装。
表语前置主语长,衔接自然常倒装。
such代词做表语,引起主谓要倒装。
Not only开头句,前一分句须倒装。
had,were,should虚拟句,省略if半倒装。
省略口诀
回答问题要简洁,并列重复须省略。
祈使主语必省略,比较than后须省略。
宾从表从that省略,主从that勿省略。
前后出现同一词,惯用习语常省略。
lie lay lain躺;
lay laid laid放下;产蛋
lie lied lied撒谎,
这几个词在拼写上很容易混淆,有人编了这样的口诀:
规则的“撒谎”,
不规则的“躺”,
“躺”过就“下蛋”,
“下蛋”不规则。
“规则”指规则变化,“不规则”即不规则变化,
如lie作“撒谎”解时,是规则变化,即其过去式和过去分词直接加-d;
“躺过”的“过”指的是过去式,即lie的过去式lay是“下蛋”的原形;
“下蛋”是不规则变化。
一般是在基数词后加上-th构成,但应记住一些特殊变化,口诀如下:
基变序,有规律,
第一、二、三单独记。
-th 要从四加起,
八去t来九去e。
遇到ve, f替,
-ty变为tie,
后跟-th莫迟疑。
若想表示几十几,
只变个位就可以。
例如: one—first two—second three—third four—fourth five—fifth
eight—eighth nine—ninth twelve—twelfth twenty—twentieth
近日读书时,偶得一记忆方法“口诀”,可看做上述复习方法的总结,现摘录于下,与考生共勉:
(1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍,印象清晰记得牢。(“五
到”记忆法)
(2)记过单词莫靠边,几天之后再看看;似忘非忘又温习,反反复复印心间。(循环记
忆法) (3)单词多了别心烦,分片分组来攻占;五个一组先吃掉,几组连成一大
片。(分组记忆法) (4)结合词组句子记,有情有景有意义;重点段落须背诵,
理解深刻有乐趣。(理解记忆法) (5)要想单词不写错,语音一关还得过;读音
规律掌握好,拼写自然少差错。(语音记忆法) (6)分类归纳便于记,同类词汇
放一起;bike,plane和jeep,归到交通工具里。(归纳记忆法) (7)同义近义
反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢。(对比记忆法) (8)
单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙;mathematics不好记,纸条贴到《数学》上。(卡
片记忆法)
(9)构词法,要学习,前缀后缀有规律;转换常把词类变,合成本是二合一。(构词记忆法)
(10)课外读物有情趣,单词复现便于记;只要坚持常阅读,一举几得大有益。(阅读记忆法) 语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to,其中诀是:一感二听三让四观看。 一
感:feel
二听:hear、listen to
三让:let、have、make
四观看:observe、see、watch、look at
分开“一段时间”, some time表示“一段时间”;
相聚“在某一时”, sometime表示“在某一时”;
“有时”相聚加s, sometimes表示“有时,不时”;
“几次”分开带s, some times表示“几次,次数”。
直引若是一般问,变间if\whether连。
语序变为陈述式,时态人称相应变。
直引若是特殊问,疑问词连接记心间。
其余问题挺简单,一切只当一般问。
直引若是祈使句,谓语动词挺要紧。
told\asked\ordered,根据口气来选定。
告诉人、请人、命令人,后跟to do sth.。
若是否定祈使句,not to do后边行。
再给诸位一个吧:
die of, die of,饥老病冷毒。
君可见die by,弱伤劳过度。
浮生真若梦,一刀便成空。 (注:“浮若梦”即from;“一刀便成空”指死于意外。 句子种类口诀
句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。 祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。 上述就是句种之定义。祈使主语you被抛弃。 若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理。
陈述句变感叹句口诀
英语陈述变感叹两句套。What 或How加其他成分表。What [a(an)]形加名用的妙。 剩余照写句末用感叹号。 How 后副和形是正确道,其后照写感叹号堪称妙。
一般现在时用法及句型转换口诀
经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体, 动词变单三式有道理。若要变成否定的形式, 动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。
单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。
变动词单三人称口诀
一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。 辅音加y 去y为“-ies”是方法。 现在进行时及句型转换口诀
现在正在进行之动作,用现在进行时来掌舵。构成be加现在分词妥,be的用法如同系动词。 切记be是助动词没错,be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握,上述内容记清好处多。 现在分词构成口诀
词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing。
重读闭音一辅音字母尾,双写该字母-ing是正里。
形容词和副词比较级和最高级构成口诀
结尾直加-er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈。
一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est是习惯。
感:feel
二听:hear、listen to
三让:let、have、make
四观看:observe、see、watch、look at
分开“一段时间”, some time表示“一段时间”;
相聚“在某一时”, sometime表示“在某一时”;
“有时”相聚加s, sometimes表示“有时,不时”;
“几次”分开带s, some times表示“几次,次数”。
直引若是一般问,变间if\whether连。
语序变为陈述式,时态人称相应变。
直引若是特殊问,疑问词连接记心间。
其余问题挺简单,一切只当一般问。
直引若是祈使句,谓语动词挺要紧。
told\asked\ordered,根据口气来选定。
告诉人、请人、命令人,后跟to do sth.。
若是否定祈使句,not to do后边行。
再给诸位一个吧:
die of, die of,饥老病冷毒。
君可见die by,弱伤劳过度。
浮生真若梦,一刀便成空。 (注:“浮若梦”即from;“一刀便成空”指死于意外。 句子种类口诀
句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。 祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。 上述就是句种之定义。祈使主语you被抛弃。 若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理。
陈述句变感叹句口诀
英语陈述变感叹两句套。What 或How加其他成分表。What [a(an)]形加名用的妙。 剩余照写句末用感叹号。 How 后副和形是正确道,其后照写感叹号堪称妙。
一般现在时用法及句型转换口诀
经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体, 动词变单三式有道理。若要变成否定的形式, 动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。
单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。
变动词单三人称口诀
一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。 辅音加y 去y为“-ies”是方法。 现在进行时及句型转换口诀
现在正在进行之动作,用现在进行时来掌舵。构成be加现在分词妥,be的用法如同系动词。 切记be是助动词没错,be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握,上述内容记清好处多。 现在分词构成口诀
词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing。
重读闭音一辅音字母尾,双写该字母-ing是正里。
形容词和副词比较级和最高级构成口诀
结尾直加-er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈。
一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est是习惯。
辅音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法办。
上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看。
词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。
有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。
“坏病”worse,worst莫记乱。“双多” more,most不用管
“老、远”两种形式别记篡,“有点”less,least记清盼。
感观使役动词记忆和使用口诀
记忆口诀:二听四看一感觉,使役动词有三个 或:一感二听三使四看。 一感;feel 二听:hear,listen to 三使:make ,let ,have
四看:look at,see,watch,notice
使用口诀:感使动词真奇怪,to在句中象妖怪。
主动句里它走开,被动句里它回来。
动词let要除外,to词可来可不来。
规则动词加-ed的读音口诀
元音后[t],浊音后[d],[t][d ]后读[id]。
注:浊音包括浊辅音和元音。
.时刻表达法口诀
时刻表达法作用大,衣食住行离不开它。
整点时把点钟数打,时分俱全不好表达。
请记下列几种方法:先时后分莫给弄差。
若要说明几点过几分,可把past和after来抓。
前分后时不能搞差,要说几点几分差,
to前分后时来表达。
形容词和副词的比较等级及用法句型口诀
一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比,最高级的用法起。 若要比项掌握齐,比较范围要搞细。比较级二句型记,做出句子没问题。
若甲乙程度相同,as„as 结构体。甲某方面不及乙,用 not so/as„as表示。 上述内容全记起,比较等级谈完毕。