护士节班会活动方案

5.12护士节班会活动策划书

活动主题:护士节班会活动

活动时间:5月12日—5月20日

活动地点:学校会议室

活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向

上,不断进取的自信心。

活动前准备:1. 成立策划小组:

2. 参加人员:要求24名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行

编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3. 各参赛队就所出范围进行复习、准备ppt 演讲材料及操作训练。

4. 出题小组出题,并制成卡片。

5. 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一

台电脑上。

活动流程:

一、活动序幕:

1. 主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南

丁格尔宣言。

2. 主持人介绍本次活动大致流程。

3. 主持人宣布比赛开始。

4.竞赛开始

5.活动结束

二、 竞赛阶段:

(一)知识竞赛:

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非

题,竞赛规则如下:

1、必答题规则及计分标准

(1). 必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

(2). 必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3). 选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准

(1). 抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

(2). 主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3). 获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4). 选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5). 选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6). 选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛

各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:

1. 每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2. 演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3. 表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

(三)操作比赛—穿针引线

每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6*17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励:

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

四、总结记录

记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

5.12护士节班会活动策划书

活动主题:护士节班会活动

活动时间:5月12日—5月20日

活动地点:学校会议室

活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向

上,不断进取的自信心。

活动前准备:1. 成立策划小组:

2. 参加人员:要求24名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行

编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3. 各参赛队就所出范围进行复习、准备ppt 演讲材料及操作训练。

4. 出题小组出题,并制成卡片。

5. 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一

台电脑上。

活动流程:

一、活动序幕:

1. 主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南

丁格尔宣言。

2. 主持人介绍本次活动大致流程。

3. 主持人宣布比赛开始。

4.竞赛开始

5.活动结束

二、 竞赛阶段:

(一)知识竞赛:

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非

题,竞赛规则如下:

1、必答题规则及计分标准

(1). 必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

(2). 必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3). 选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准

(1). 抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

(2). 主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3). 获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4). 选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5). 选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6). 选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛

各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:

1. 每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2. 演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3. 表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

(三)操作比赛—穿针引线

每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6*17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励:

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

四、总结记录

记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。


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