7、一分钟
教学目标
1、认识9个生字，会写8个生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、使学生初步感知按事物的发展顺序叙述事情的方法。
学习课文，使学生知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。
教学重点 了解课文内容的基础上，能正确、流利、 有感情地朗读。
教学难点 使学生懂得时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间
教学准备 教学课件、预习提纲、秒表
教学过程
一．活动激趣，导入新课
小朋友，你们想知道一分钟有多长吗？下面我们做个游戏来体会一下。
做游戏：全体同学立正站好两臂侧平举，一动不动地站立，坚持一分钟。你们觉得一分钟长吗？
小结：是啊，一分钟可以说很短，但有时也觉得很长，就象刚才，今天我们来学习第七课一分钟，伸出小手跟老师一起板书课题 一分 钟 指导书写 “钟”
二．成果展示
1．大家已经预习了课文，请看大屏幕，你认识他们吗？
加拼音认读词语、（两到三人）哈欠 欠读轻声，理解哈欠，上台做动作，指导书写 哈欠 去拼音认读词语、（开火车认读）
认读生字，交流识字方法、3到4人，总结，猜谜语
游戏巩固
2、指名读课文，思考：课文写了（ ）因为（ ），所以（ ）
三．精讲点拨
1元元只多睡了一分钟，为什么会迟到20分钟呢？请同学们自由朗读课文，在文中画出来。 2谁愿意给大家说说你画的？我们一起来学习一下吧 2----3段
2段 背、多音字
叹了口气（指导感情朗读元元叹气说的话、自由读、指名读、加动作表演。） 3段 眼看
3、车子开了，元元等啊等，一直不见汽车的影子，所以只好走到学校去。 出示第5自然段
听了李老师的话，此时元元会想些什么呢？
4、是呀，此时的元元非常后悔。
5、既然元元后悔了，大家想一想，第二天的元元会怎么做呢？
教师扮演记者采访元元：“元元同学，请问你为什么会有这么大的转变呢？” 引导学生把句子说具体。
6、是呀，每一分钟都是非常宝贵的在平时的学习中，我们应该珍惜每一分钟，好好学习。
7、老师收集了一些关于时间的名言警句，与大家一起分享。
四、指导写字
1、出示田字格生字，读一读，试着给他们组词。
2．仔细观察生字在田字格中的占格情况，看哪些地方书写时应该注意。指导“迟”的书写。
3、学生练写
五：结束语
这节课老师和大家一起度过了愉快的40分钟，你们高兴吗？那你们能不能告诉老师，通过这节课的学习，你们知道了什么？
板书设计 7、一分钟
遇到红灯
汽车开了
走路上学
迟到二十分钟珍惜时间
7、一分钟
教学目标
1、认识9个生字，会写8个生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、使学生初步感知按事物的发展顺序叙述事情的方法。
学习课文，使学生知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。
教学重点 了解课文内容的基础上，能正确、流利、 有感情地朗读。
教学难点 使学生懂得时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间
教学准备 教学课件、预习提纲、秒表
教学过程
一．活动激趣，导入新课
小朋友，你们想知道一分钟有多长吗？下面我们做个游戏来体会一下。
做游戏：全体同学立正站好两臂侧平举，一动不动地站立，坚持一分钟。你们觉得一分钟长吗？
小结：是啊，一分钟可以说很短，但有时也觉得很长，就象刚才，今天我们来学习第七课一分钟，伸出小手跟老师一起板书课题 一分 钟 指导书写 “钟”
二．成果展示
1．大家已经预习了课文，请看大屏幕，你认识他们吗？
加拼音认读词语、（两到三人）哈欠 欠读轻声，理解哈欠，上台做动作，指导书写 哈欠 去拼音认读词语、（开火车认读）
认读生字，交流识字方法、3到4人，总结，猜谜语
游戏巩固
2、指名读课文，思考：课文写了（ ）因为（ ），所以（ ）
三．精讲点拨
1元元只多睡了一分钟，为什么会迟到20分钟呢？请同学们自由朗读课文，在文中画出来。 2谁愿意给大家说说你画的？我们一起来学习一下吧 2----3段
2段 背、多音字
叹了口气（指导感情朗读元元叹气说的话、自由读、指名读、加动作表演。） 3段 眼看
3、车子开了，元元等啊等，一直不见汽车的影子，所以只好走到学校去。 出示第5自然段
听了李老师的话，此时元元会想些什么呢？
4、是呀，此时的元元非常后悔。
5、既然元元后悔了，大家想一想，第二天的元元会怎么做呢？
教师扮演记者采访元元：“元元同学，请问你为什么会有这么大的转变呢？” 引导学生把句子说具体。
6、是呀，每一分钟都是非常宝贵的在平时的学习中，我们应该珍惜每一分钟，好好学习。
7、老师收集了一些关于时间的名言警句，与大家一起分享。
四、指导写字
1、出示田字格生字，读一读，试着给他们组词。
2．仔细观察生字在田字格中的占格情况，看哪些地方书写时应该注意。指导“迟”的书写。
3、学生练写
五：结束语
这节课老师和大家一起度过了愉快的40分钟，你们高兴吗？那你们能不能告诉老师，通过这节课的学习，你们知道了什么？
板书设计 7、一分钟
遇到红灯
汽车开了
走路上学
迟到二十分钟珍惜时间