班级 姓名 得分
测试1 物质的密度
知识点一 物质的密度及密度的单位
1．通过课本的实验探究，我们知道在相同的体积下，不同物质的质量是_______的，这是物质的一种属性，物理学中用_______这个物理量来表示．所以它的定义为____________________________．它的国际单位是_______，常用的单位还有_______．查密度表知水的密度为__________kg/m 3，合__________g/cm 3．由密度
ρ=V 可推导出m ＝___________，V ＝___________．
3
3
2．酒精的密度是0.8×10kg/m ，它的物理含义是____________________________。石蜡的密度是0.9×10kg/m3，合_______g/cm 3．若将此石蜡截去一半，则剩下一半石蜡的密度是___________kg/m3．
3
3．对于
ρ=，小明对它的理解如下，其中正确的是( )
B ．物质的密度与它的体积成反比 D ．物质的密度与它的质量和体积无关
A ．物质的密度与它的质量成正比
C ．物质的密度与它的质量成正比，同时与体积成反比
4．(经典题) 人们常说“铁比木头重”，它的真正含义是( ) A ．铁的密度比木头大 C ．木头比铁轻一些 知识点二 密度的应用
5．电影中常有房屋倒塌将演员压在下面的镜头，这些房屋道具是 ( ) A ．用密度比实物大的材料制成的 C ．用密度比实物小的材料制成的
B ．用密度与实物相同的材料制成的 D ．用密度与实物差不多的材料制成的
B ．铁的质量比木头大
D ．铁的质量和木头的质量实际是一样大
6．野战部队行军时携带的压缩饼干与平常饼干相比，主要优点是在质量相等的情况下，压缩饼干的( ) A ．密度大，体积大 C ．密度大，体积小
B ．密度小，体积小 D ．密度一样，体积小
7．水的密度是l.0×103kg/m3，冰的密度是0.9×103kg/m3，那么质量是lkg 的水全部结成冰后( ) A ．质量不变，体积变大 C ．质量变大，体积变大
B ．质量不变，体积变小 D ．质量变小，体积变小
8．如图7.3-1所示的三只烧杯中，分别盛有质量相同的三种不同液体，它们分别是水、酒精、硫酸，则甲为_______，乙为_______，丙为_______。
9．三种物质A 、B 、C 的质量m 与体积V 的关系图象如图7.3-2所示，则三者密度的大小关系是( ) A ．ρA>ρB>ρc B．ρC>ρB>ρA C ．ρA>ρC>ρB D．ρC>ρA>ρB
10．为了探究物质的某种特性，某同学利用水和酒精进行实验探究，测得数据如下表
所示：(1)如图7.3-3所示，方格纸中已画出了酒精质量随体积变
化的图象，请你画
出水的质量随体积变化的图象．
(2)通过对数据或图象的分析，可以得到：
结论1：同种物质，质量与体积的比一般是_______(选填“相同”或“不相同”) 的； 结论2：不同物质，质量与体积的比一般是(选填“相同”或“不相同”) 的； (3)体积为50cm3的水的质量是_______g。
11．乌鸦喝水的寓言大家都很熟悉．如图7.3-4，现有一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有0.2kg 的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.0lkg 的小石子投入瓶中，当乌鸦投了25块相同的石子后水面升到瓶口，乌鸦喝上了水．求： 1) 瓶内石块的总体积。 (2)石块的密度．
12. 一铜球体积是30cm3，质量是178g ，这个球是实心还是空心? 如果空心，空心部分的体积多大? 若空心部分装满水，球的总质量为多少?(已知ρ钢＝8.9g/cm3) 拓展
1. ．(原创题) 初三一班物理兴趣小组在老师的指导下，完成了“水的体积随
温度变化”的研究，得到如图7.3-5所示的图象，根据这个图象你可以分析出：①水的体积与温度的关系是在0～4℃之间水的体积随温度升高而______；在4℃以上水的体积随温度升高而______．②水的密度与温度的关系是：____________________________________________________
2．现代社交场合经常可以看到一种叫做“鸡尾酒”的饮料，它其实就是由几种不周颜色的酒水调配而成的．调好的酒可以分成几层，颜色艳丽，惹人垂涎．现有甲、乙、丙三杯酒，酒的质量分别是168g 、174g 、186g ，酒杯中酒的体积都是200ml ．若将这三种酒各取1/3放在一起进行调配，分层后，你能说出最下层和最上层各是哪种酒吗? 为什么? 求出这杯“鸡尾酒”的平均密度。
测试二 测量物质的密度
知识点一 测量固体的密度
l. 测量一物体的密度，一般需要测出它的_______和_______，然后依据公式_______，算出物质的密度。 2．某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称得质量为27g ，放入装有80mL 水的量筒中， 水面升高到90mL ，这块岩石的密度是_______kg/m3，这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度_______(填“相等”或“不相等”) ．
3．小王用天平和量筒测量矿石的密度，有如下一些实验步骤：
①向量筒中倒进适量的水，测出这些水的体积V1；②用调节好的天平测出矿石的质量m ；
③根据密度的公式，求出矿石的密度ρ；④将矿石浸没在量筒内的水中，测出矿石和水的总体积V2．他应采用的正确的实验步骤顺序为 ( )A．①②③④ B ．②①④③ C ．②③①④ D ．②③④① 知识点二 测量液体的密度
4．小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤： ①用天平测出空量筒的质量；
②向量筒中倒人适量醋，测出醋的体积；
③用天平测出量筒和醋的总质量，对上述实验步骤所持的观点应是( ) A ．所测醋的体积一定不准确，不可取 C ．测出醋的密度值偏大，不可取 而摔碎，不宜提倡
5．在测定盐水密度的实验中，小东同学按照正确实验方法和步骤进行操作，并设计了如下记录数据的表格.
(1)小东将天平放在水平台上，把游码归零后，发现指针静止时如图7.3-8甲所示，这时他应将横梁右端的平衡螺母向_______调节(选填“左”或“右”) ，使天平平衡。
(2)如图7.3-8乙显示的是烧杯中装入适量盐水后，置于调平的天平上，天平重新平衡时的情景；丙显示的是将烧杯中部分盐水倒人量筒后的情景．根据图中情景帮小东将下表填写完整。
B ．能测出醋的密度且步骤合理 D ．易使量筒从天平上倾斜
(3)另一位同学的实验方法是：先测出空烷杯的质量为m1；接着向空烧杯中倒人适量盐水后，测出总质量为m2，再把烧杯中的盐水全部倒人量筒中，测出盐水的体积为V ；
然后计算出盐水的密度密度ρ相比较，则
ρ'=
m 2-m 2
V
．与小东测出的盐水
ρ'_____ρ(选填“”或“＝”) ．原因是________________________________．
6．量筒的应用：
用量筒测不规则固体体积的步骤如下：在量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应的示数V1；把固体浸没在盛有适量水的量筒中，读出此时水面所对应的示数V2，则待测固体的体积V ＝_______． 7．小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
(1)用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图7.3-11所示，矿石的质量是_______g．
(2)因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图7.3-12所示方法进行测量；矿石的体积是_______cm3．
(3)矿石的密度是_______kg/m3，从图A 到图B 的操作引起的密度测量值比真实值(选填“偏小”、“偏大”或“不变”) 。
8．妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少吗?
(1)小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是_______的．
(2)到学校后，他做了如下实验：先用调节好的天平测出花生油的总质量为150g ，然后将一部分花生油倒人量筒中测出其体积，再测出烧杯和剩余花生油的总质量．如图7.3-9甲所示，最后算出花生油的密度．请你将测得的结果填人下表中．
(3)如图7.3-9乙所示是他在实验结束后整理器材时的情景，其中操作不规范的是__________________________________________________________ 拓展
1．小华有一枚质量为3.1g 的金币，经查阅资料知，制作金币所用材料的类别及密度如表所示：
小华准备用量筒测出该金币的体积，计算出其密度，从而鉴别它的黄金类别实验时，小华选用了一个能放人该金币的量筒，其规格如图7.3-14所示．你认为：通过上述实验，小华能否鉴别该金币的黄金类别? 为什么?(写出计算过程并说明)
2．小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图7.3-15所示。
(1)第三次测得物体的质量如图7.3-15乙中砝码和游码所示，其结果m3＝________g；
(2)请按照图7.3-15甲的顺序写出对应的实验步骤： 第一步：________________________________________； 第二步：______________________________________；
第三步：________________________________________。
(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度：(写出主要的计算步骤)
班级 姓名 得分
测试1 物质的密度
知识点一 物质的密度及密度的单位
1．通过课本的实验探究，我们知道在相同的体积下，不同物质的质量是_______的，这是物质的一种属性，物理学中用_______这个物理量来表示．所以它的定义为____________________________．它的国际单位是_______，常用的单位还有_______．查密度表知水的密度为__________kg/m 3，合__________g/cm 3．由密度
ρ=V 可推导出m ＝___________，V ＝___________．
3
3
2．酒精的密度是0.8×10kg/m ，它的物理含义是____________________________。石蜡的密度是0.9×10kg/m3，合_______g/cm 3．若将此石蜡截去一半，则剩下一半石蜡的密度是___________kg/m3．
3
3．对于
ρ=，小明对它的理解如下，其中正确的是( )
B ．物质的密度与它的体积成反比 D ．物质的密度与它的质量和体积无关
A ．物质的密度与它的质量成正比
C ．物质的密度与它的质量成正比，同时与体积成反比
4．(经典题) 人们常说“铁比木头重”，它的真正含义是( ) A ．铁的密度比木头大 C ．木头比铁轻一些 知识点二 密度的应用
5．电影中常有房屋倒塌将演员压在下面的镜头，这些房屋道具是 ( ) A ．用密度比实物大的材料制成的 C ．用密度比实物小的材料制成的
B ．用密度与实物相同的材料制成的 D ．用密度与实物差不多的材料制成的
B ．铁的质量比木头大
D ．铁的质量和木头的质量实际是一样大
6．野战部队行军时携带的压缩饼干与平常饼干相比，主要优点是在质量相等的情况下，压缩饼干的( ) A ．密度大，体积大 C ．密度大，体积小
B ．密度小，体积小 D ．密度一样，体积小
7．水的密度是l.0×103kg/m3，冰的密度是0.9×103kg/m3，那么质量是lkg 的水全部结成冰后( ) A ．质量不变，体积变大 C ．质量变大，体积变大
B ．质量不变，体积变小 D ．质量变小，体积变小
8．如图7.3-1所示的三只烧杯中，分别盛有质量相同的三种不同液体，它们分别是水、酒精、硫酸，则甲为_______，乙为_______，丙为_______。
9．三种物质A 、B 、C 的质量m 与体积V 的关系图象如图7.3-2所示，则三者密度的大小关系是( ) A ．ρA>ρB>ρc B．ρC>ρB>ρA C ．ρA>ρC>ρB D．ρC>ρA>ρB
10．为了探究物质的某种特性，某同学利用水和酒精进行实验探究，测得数据如下表
所示：(1)如图7.3-3所示，方格纸中已画出了酒精质量随体积变
化的图象，请你画
出水的质量随体积变化的图象．
(2)通过对数据或图象的分析，可以得到：
结论1：同种物质，质量与体积的比一般是_______(选填“相同”或“不相同”) 的； 结论2：不同物质，质量与体积的比一般是(选填“相同”或“不相同”) 的； (3)体积为50cm3的水的质量是_______g。
11．乌鸦喝水的寓言大家都很熟悉．如图7.3-4，现有一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有0.2kg 的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.0lkg 的小石子投入瓶中，当乌鸦投了25块相同的石子后水面升到瓶口，乌鸦喝上了水．求： 1) 瓶内石块的总体积。 (2)石块的密度．
12. 一铜球体积是30cm3，质量是178g ，这个球是实心还是空心? 如果空心，空心部分的体积多大? 若空心部分装满水，球的总质量为多少?(已知ρ钢＝8.9g/cm3) 拓展
1. ．(原创题) 初三一班物理兴趣小组在老师的指导下，完成了“水的体积随
温度变化”的研究，得到如图7.3-5所示的图象，根据这个图象你可以分析出：①水的体积与温度的关系是在0～4℃之间水的体积随温度升高而______；在4℃以上水的体积随温度升高而______．②水的密度与温度的关系是：____________________________________________________
2．现代社交场合经常可以看到一种叫做“鸡尾酒”的饮料，它其实就是由几种不周颜色的酒水调配而成的．调好的酒可以分成几层，颜色艳丽，惹人垂涎．现有甲、乙、丙三杯酒，酒的质量分别是168g 、174g 、186g ，酒杯中酒的体积都是200ml ．若将这三种酒各取1/3放在一起进行调配，分层后，你能说出最下层和最上层各是哪种酒吗? 为什么? 求出这杯“鸡尾酒”的平均密度。
测试二 测量物质的密度
知识点一 测量固体的密度
l. 测量一物体的密度，一般需要测出它的_______和_______，然后依据公式_______，算出物质的密度。 2．某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称得质量为27g ，放入装有80mL 水的量筒中， 水面升高到90mL ，这块岩石的密度是_______kg/m3，这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度_______(填“相等”或“不相等”) ．
3．小王用天平和量筒测量矿石的密度，有如下一些实验步骤：
①向量筒中倒进适量的水，测出这些水的体积V1；②用调节好的天平测出矿石的质量m ；
③根据密度的公式，求出矿石的密度ρ；④将矿石浸没在量筒内的水中，测出矿石和水的总体积V2．他应采用的正确的实验步骤顺序为 ( )A．①②③④ B ．②①④③ C ．②③①④ D ．②③④① 知识点二 测量液体的密度
4．小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤： ①用天平测出空量筒的质量；
②向量筒中倒人适量醋，测出醋的体积；
③用天平测出量筒和醋的总质量，对上述实验步骤所持的观点应是( ) A ．所测醋的体积一定不准确，不可取 C ．测出醋的密度值偏大，不可取 而摔碎，不宜提倡
5．在测定盐水密度的实验中，小东同学按照正确实验方法和步骤进行操作，并设计了如下记录数据的表格.
(1)小东将天平放在水平台上，把游码归零后，发现指针静止时如图7.3-8甲所示，这时他应将横梁右端的平衡螺母向_______调节(选填“左”或“右”) ，使天平平衡。
(2)如图7.3-8乙显示的是烧杯中装入适量盐水后，置于调平的天平上，天平重新平衡时的情景；丙显示的是将烧杯中部分盐水倒人量筒后的情景．根据图中情景帮小东将下表填写完整。
B ．能测出醋的密度且步骤合理 D ．易使量筒从天平上倾斜
(3)另一位同学的实验方法是：先测出空烷杯的质量为m1；接着向空烧杯中倒人适量盐水后，测出总质量为m2，再把烧杯中的盐水全部倒人量筒中，测出盐水的体积为V ；
然后计算出盐水的密度密度ρ相比较，则
ρ'=
m 2-m 2
V
．与小东测出的盐水
ρ'_____ρ(选填“”或“＝”) ．原因是________________________________．
6．量筒的应用：
用量筒测不规则固体体积的步骤如下：在量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应的示数V1；把固体浸没在盛有适量水的量筒中，读出此时水面所对应的示数V2，则待测固体的体积V ＝_______． 7．小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
(1)用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图7.3-11所示，矿石的质量是_______g．
(2)因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图7.3-12所示方法进行测量；矿石的体积是_______cm3．
(3)矿石的密度是_______kg/m3，从图A 到图B 的操作引起的密度测量值比真实值(选填“偏小”、“偏大”或“不变”) 。
8．妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少吗?
(1)小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是_______的．
(2)到学校后，他做了如下实验：先用调节好的天平测出花生油的总质量为150g ，然后将一部分花生油倒人量筒中测出其体积，再测出烧杯和剩余花生油的总质量．如图7.3-9甲所示，最后算出花生油的密度．请你将测得的结果填人下表中．
(3)如图7.3-9乙所示是他在实验结束后整理器材时的情景，其中操作不规范的是__________________________________________________________ 拓展
1．小华有一枚质量为3.1g 的金币，经查阅资料知，制作金币所用材料的类别及密度如表所示：
小华准备用量筒测出该金币的体积，计算出其密度，从而鉴别它的黄金类别实验时，小华选用了一个能放人该金币的量筒，其规格如图7.3-14所示．你认为：通过上述实验，小华能否鉴别该金币的黄金类别? 为什么?(写出计算过程并说明)
2．小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图7.3-15所示。
(1)第三次测得物体的质量如图7.3-15乙中砝码和游码所示，其结果m3＝________g；
(2)请按照图7.3-15甲的顺序写出对应的实验步骤： 第一步：________________________________________； 第二步：______________________________________；
第三步：________________________________________。
(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度：(写出主要的计算步骤)