2016年控烟制度与措施
为了进一步营造良好的校园文化环境，促进校园卫生质量的进一步提高，增强全体教职工身心健康和师表形象的意识，结合我校实际情况，特制订控烟工作制度如下：
1. 继续充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
2. 继续开展学习和宣传控烟有关法律、法规，如《汾阳市控烟条例》等法律、法规。
3. 在学校的教室、烹饪室、餐厅、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。
4. 加强培训工作。培训班主任，提高班主任对控烟工作的认识，班主任是教育学生最直接的实施者，提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证，为此，学校对班主任每学期培训一次，一是明确怎样组织学生开展控烟活动，二是提高班主任对控烟工作的认识，增强责任感，使命感。
2. 建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络，学校要在净化学校环境的同时，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
5. 召开家长会，向家长通报学校控烟的进展情况，并向家长宣传吸烟的危害，并与家长签订控烟协议书，要求家长不当着孩子的面吸烟，及早戒烟，教育学生不吸烟，卡住学生买烟经济来源。父母要以身作则，学生在班会上汇报家长的戒烟情况。
6. 呼唤社会监督。商店不能将香烟买给学生。通过宣传，让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境，关心学生的健康成长。
7. 组织学生观看一次吸烟有害健康的教育影片。
另外控烟具体的奖惩措施如下：
1. 将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标。
2. 将“遵守学校控烟规章”作为“三好学生”评选的一项指标。
3. 各处室及卫生责任区做到无烟头，对违反上述规定者，视情节轻重给予批评教育以至经济处罚。
英雄街初级中学
2016年1月
2016年控烟制度与措施
为了进一步营造良好的校园文化环境，促进校园卫生质量的进一步提高，增强全体教职工身心健康和师表形象的意识，结合我校实际情况，特制订控烟工作制度如下：
1. 继续充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
2. 继续开展学习和宣传控烟有关法律、法规，如《汾阳市控烟条例》等法律、法规。
3. 在学校的教室、烹饪室、餐厅、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。
4. 加强培训工作。培训班主任，提高班主任对控烟工作的认识，班主任是教育学生最直接的实施者，提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证，为此，学校对班主任每学期培训一次，一是明确怎样组织学生开展控烟活动，二是提高班主任对控烟工作的认识，增强责任感，使命感。
2. 建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络，学校要在净化学校环境的同时，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
5. 召开家长会，向家长通报学校控烟的进展情况，并向家长宣传吸烟的危害，并与家长签订控烟协议书，要求家长不当着孩子的面吸烟，及早戒烟，教育学生不吸烟，卡住学生买烟经济来源。父母要以身作则，学生在班会上汇报家长的戒烟情况。
6. 呼唤社会监督。商店不能将香烟买给学生。通过宣传，让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境，关心学生的健康成长。
7. 组织学生观看一次吸烟有害健康的教育影片。
另外控烟具体的奖惩措施如下：
1. 将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标。
2. 将“遵守学校控烟规章”作为“三好学生”评选的一项指标。
3. 各处室及卫生责任区做到无烟头，对违反上述规定者，视情节轻重给予批评教育以至经济处罚。
英雄街初级中学
2016年1月