小班第一学期教学内容
（一）儿歌
《小手洗得真干净》 挽起衣袖，打湿小手， 香香肥皂，擦擦小手， 小手开满，朵朵白花， 清清水儿，流过手心， 一二三，甩三下， 小手洗得真干净。
搓搓手心，搓搓手背， 小手开满，朵朵白花， 清清水儿，流过手心， 一二三，甩三下， 小手洗得真干净。 《吃饭》
左手扶着碗，右手拿调羹， 一口一口往下吞。不剩饭， 不剩菜，自己吃饭真能干。 《老师本领大》
老师本领大，样样都会画。 画只鸭子嘎！嘎！嘎！ 画个娃娃笑哈哈。 《见面歌》
小鸡见面，叽叽叽，叽叽叽。 小猫见面，喵喵喵，喵喵喵。 小狗见面，汪汪汪，汪汪汪。 小朋友见面，你好，你好！ 《躲猫猫》
小老鼠，偷油吃， 东张张，西望望， 看见小猫躲起来。 《手指谣》
拇指拇指碰碰，拇指拇指钩钩， 拇指小指碰碰，食指食指碰碰， 食指食指钩钩，拇指无名指碰碰， 中指中指碰碰，中指中指钩钩，
拇指中指碰碰，无名指无名指碰碰，语言
无名指无名指钩钩，拇指食指碰碰， 小指小指碰碰，小指小指钩钩， 五个手指碰碰碰 《小手爬》
小手爬，爬呀爬，一爬爬到头顶上。 爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到小脚上。 《好宝宝》
好宝宝，学本领。小小手，放得好， 小小脚，靠一靠，小小眼睛向前瞧， 小小耳朵仔细听。要说话，请举手， 我们都是好宝宝。 《五只猴子蹦蹦跳》
五只猴子蹦蹦跳，一只猴子摔一跤， 扑通，还剩几只？
四只猴子蹦蹦跳，两只猴子摔一跤， 扑通，还剩几只？
两只猴子蹦蹦跳，两只猴子摔一跤， 扑通，还剩几只？ 《天天锻炼身体好》
冬天到，雪花飘，我们跟着雪花跑。 伸伸腿，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳。 不怕风，不怕冷，天天锻炼身体好。 《冰老人》
西北风，呼呼叫，冰老人，跑来了。 小朋友，快快跑，冰老人碰到你， 变成冰人动不了——冰老人来人了！ 《新年到》
新年到，新年到，敲锣打鼓真热闹。 好宝宝，有礼貌，见到别人问声好。 爷爷奶奶新年好，爸爸妈妈新年好， 老师小朋友新年好！ 《敲锣打鼓放鞭炮》
新年到，新年到，敲锣打鼓放鞭炮。 你也敲，我也敲， 劈里啪啦真热闹。
《有礼貌的小客人》
我是小客人，我会有礼貌。 进门先鞠躬，然后问声好。 爷爷奶奶眯眯笑。
我是小客人，我会有礼貌。 东西不乱翻，玩具轻轻玩。 小朋友们眯眯笑。
我是小客人，我会有礼貌。 临走挥挥手，说声“再见了！” 叔叔阿姨眯眯笑。
（二）童话：
要求：1.学会安静地听同伴说话,不随便插嘴. 2.能听懂并愿意说普通话,初步学习常见的交往语言和礼貌用语.
3.喜欢看书,知道看书的基本方法.
4.听懂童话内容:养成注意倾听的习惯.
5.鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的想法感受,发展语言表达能力和思维能力. ①《小猫上幼儿园》 ②《我是大丁丁》 ③《爸爸的大口袋》 ④《下雨的时候》 ⑤《起床了》
⑥《冬爷爷的礼物》 ⑦《下雪啦》
⑧《冬天不怕冷》 ⑨《小兔子找太阳》 ⑩《打电话》
《买菜》
小乖乖，上大街。 陪妈妈，去买菜。
鸡呀，鱼呀，大青菜。 哎哟、哎哟抬回来。 《手》
五个兄弟心连心，我们个个都爱它， 洗脸、穿衣、解纽扣， 样样事情都会做。
小班第一学期教学内容
（一）儿歌
《小手洗得真干净》 挽起衣袖，打湿小手， 香香肥皂，擦擦小手， 小手开满，朵朵白花， 清清水儿，流过手心， 一二三，甩三下， 小手洗得真干净。
搓搓手心，搓搓手背， 小手开满，朵朵白花， 清清水儿，流过手心， 一二三，甩三下， 小手洗得真干净。 《吃饭》
左手扶着碗，右手拿调羹， 一口一口往下吞。不剩饭， 不剩菜，自己吃饭真能干。 《老师本领大》
老师本领大，样样都会画。 画只鸭子嘎！嘎！嘎！ 画个娃娃笑哈哈。 《见面歌》
小鸡见面，叽叽叽，叽叽叽。 小猫见面，喵喵喵，喵喵喵。 小狗见面，汪汪汪，汪汪汪。 小朋友见面，你好，你好！ 《躲猫猫》
小老鼠，偷油吃， 东张张，西望望， 看见小猫躲起来。 《手指谣》
拇指拇指碰碰，拇指拇指钩钩， 拇指小指碰碰，食指食指碰碰， 食指食指钩钩，拇指无名指碰碰， 中指中指碰碰，中指中指钩钩，
拇指中指碰碰，无名指无名指碰碰，语言
无名指无名指钩钩，拇指食指碰碰， 小指小指碰碰，小指小指钩钩， 五个手指碰碰碰 《小手爬》
小手爬，爬呀爬，一爬爬到头顶上。 爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到小脚上。 《好宝宝》
好宝宝，学本领。小小手，放得好， 小小脚，靠一靠，小小眼睛向前瞧， 小小耳朵仔细听。要说话，请举手， 我们都是好宝宝。 《五只猴子蹦蹦跳》
五只猴子蹦蹦跳，一只猴子摔一跤， 扑通，还剩几只？
四只猴子蹦蹦跳，两只猴子摔一跤， 扑通，还剩几只？
两只猴子蹦蹦跳，两只猴子摔一跤， 扑通，还剩几只？ 《天天锻炼身体好》
冬天到，雪花飘，我们跟着雪花跑。 伸伸腿，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳。 不怕风，不怕冷，天天锻炼身体好。 《冰老人》
西北风，呼呼叫，冰老人，跑来了。 小朋友，快快跑，冰老人碰到你， 变成冰人动不了——冰老人来人了！ 《新年到》
新年到，新年到，敲锣打鼓真热闹。 好宝宝，有礼貌，见到别人问声好。 爷爷奶奶新年好，爸爸妈妈新年好， 老师小朋友新年好！ 《敲锣打鼓放鞭炮》
新年到，新年到，敲锣打鼓放鞭炮。 你也敲，我也敲， 劈里啪啦真热闹。
《有礼貌的小客人》
我是小客人，我会有礼貌。 进门先鞠躬，然后问声好。 爷爷奶奶眯眯笑。
我是小客人，我会有礼貌。 东西不乱翻，玩具轻轻玩。 小朋友们眯眯笑。
我是小客人，我会有礼貌。 临走挥挥手，说声“再见了！” 叔叔阿姨眯眯笑。
（二）童话：
要求：1.学会安静地听同伴说话,不随便插嘴. 2.能听懂并愿意说普通话,初步学习常见的交往语言和礼貌用语.
3.喜欢看书,知道看书的基本方法.
4.听懂童话内容:养成注意倾听的习惯.
5.鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的想法感受,发展语言表达能力和思维能力. ①《小猫上幼儿园》 ②《我是大丁丁》 ③《爸爸的大口袋》 ④《下雨的时候》 ⑤《起床了》
⑥《冬爷爷的礼物》 ⑦《下雪啦》
⑧《冬天不怕冷》 ⑨《小兔子找太阳》 ⑩《打电话》
《买菜》
小乖乖，上大街。 陪妈妈，去买菜。
鸡呀，鱼呀，大青菜。 哎哟、哎哟抬回来。 《手》
五个兄弟心连心，我们个个都爱它， 洗脸、穿衣、解纽扣， 样样事情都会做。