2017-2018年语文A版小学语文二年级上册[识字二 字谜小故事]习题 (1)(名校)

《识字二 字谜小故事》习题

一、基础过关

1.读拼音,写词语。

zì mí xīng qī chāo xiē jīng jù zá jì

( ) ( ) ( ) ( )

( )

hā hā dà xiào jí xìng zi wén zhāng

( ) ( ) ( )

2.比一比,再组词。

字( ) 抄( ) 周( ) 剧(

子( ) 吵( ) 同( ) 锯(

3.写出有下列偏旁的字。

宀:

扌:

刂:

二、综合训练

猜字谜。

1.一言一寸(打一字)

2.有才能先脱贫(打一字)

3.西边挂着告示(打一字)

4.记在心上不说话(打一字) ) )

5.拿着刀,说吉利的话 (打一字)

三、拓展应用

一字之师

唐朝末年,诗人郑谷回到故乡江西宜春。他以文会友,经常和一些文人往来。 当地有个叫齐已的和尚,对诗文很有兴趣。他早就仰慕郑谷的才名,就带着自己写的诗

稿,前来拜会。齐已把诗稿一首一首地请郑谷看。郑谷读到《早梅》这首诗时,不由得沉思起来。郑谷吟道:“前村深雪里,昨夜数枝开„„”郑谷面对齐已说:“梅开数枝,就不算早了。”郑谷又沉吟了一会,说:“不如把‘数’字改为 ‘一’字贴要。”齐已听了,惊喜地叫道:“改得太好了!”恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。文人们知道了,就把郑谷称为齐已的“一字之师”。

1.你知道哪些以“一”字开头的成语?

2.你还知道哪些描写梅花的诗句?

3.这是一篇( )。

A .寓言故事 B.历史故事 C.成语故事 D.神话故事

《识字二 字谜小故事》习题

一、基础过关

1.读拼音,写词语。

zì mí xīng qī chāo xiē jīng jù zá jì

( ) ( ) ( ) ( )

( )

hā hā dà xiào jí xìng zi wén zhāng

( ) ( ) ( )

2.比一比,再组词。

字( ) 抄( ) 周( ) 剧(

子( ) 吵( ) 同( ) 锯(

3.写出有下列偏旁的字。

宀:

扌:

刂:

二、综合训练

猜字谜。

1.一言一寸(打一字)

2.有才能先脱贫(打一字)

3.西边挂着告示(打一字)

4.记在心上不说话(打一字) ) )

5.拿着刀,说吉利的话 (打一字)

三、拓展应用

一字之师

唐朝末年,诗人郑谷回到故乡江西宜春。他以文会友,经常和一些文人往来。 当地有个叫齐已的和尚,对诗文很有兴趣。他早就仰慕郑谷的才名,就带着自己写的诗

稿,前来拜会。齐已把诗稿一首一首地请郑谷看。郑谷读到《早梅》这首诗时,不由得沉思起来。郑谷吟道:“前村深雪里,昨夜数枝开„„”郑谷面对齐已说:“梅开数枝,就不算早了。”郑谷又沉吟了一会,说:“不如把‘数’字改为 ‘一’字贴要。”齐已听了,惊喜地叫道:“改得太好了!”恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。文人们知道了,就把郑谷称为齐已的“一字之师”。

1.你知道哪些以“一”字开头的成语?

2.你还知道哪些描写梅花的诗句?

3.这是一篇( )。

A .寓言故事 B.历史故事 C.成语故事 D.神话故事


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