小学男生青春期心理健康教育讲座稿(吴)

我是好男生

——小学男生青春期生理、 心理健康教育讲座

主讲人 吴林华 不论男女都有一个青春期,对每个人来讲,一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育有重要关系,因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系,所以我们要重视青春期教育。

一、青春期的特点

每个同学大概都还记得,童年时候,男孩女孩一块做游戏,手拉手一起上学,两小无猜,不分彼此。然而,不知何时开始,男女同学会突然感到生疏起来,原来你们体内已经开始静静地发生了变化。这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开始分泌促进性激素开始,在促进性激素作用下出现第二性征,从而进入青春期。

青春期,是从童年到成年的过渡时期,在生理上有许多变化,最大的变化是身体的急速增长、第二性征的成熟,女性一般从10岁到18岁,男性比女性一般晚两年,大约从12岁到20岁。正因为身体上发生了巨大的变化: 10-11岁身高突增开始,睾丸、阴茎开始增长;

12岁身高突增高峰,出现喉结;

13岁出现阴毛,睾丸、阴茎继续长;

14岁变声,出现腋毛;

15岁首次遗精,出现胡须。

在青春期,人的心理也有了许多变化,如自我意识增强、情绪轻易波动、爱慕异性、兴趣易转移等。随着年龄的增长,随着生殖器官的发育成熟,性意识也从无到有,由朦胧到明晰,这是人的正常的发育过程。由于青春期求知欲强,好奇心胜,青少年朋友渴望了解性知识的心情是无可非议的、也是自然的,但要从正规的渠道获取这些知识。

两性性别的区别是男女身体正常发育的组成部分,没有什么奥秘,科学地了解性生理知识则是非常需要的,所以同学们要认真学习生理卫生知识和健康读本,而要抵制社会上流行的淫秽录像、黄色书刊。

青少年性意识产生的另一个特点是对异性的倾慕和追求。女生向往异性的心理是,认为男生刚强、可信赖,能帮助人;男生则认为女生优美、纯洁、亲切、可爱。许多人认为,和异性在一起学习、工作、活动,就劲头十足、心情舒畅。因而,便设法追求和创造这种环境。那么,接下来要给大家谈谈青春期怎样与异性同学交往的问题。

二、如何保持心理健康

1、自觉学习心理知识,寻求心理健康的良药;

2、对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”;

3、对他人的期望不要过高,避免失望感;

4、不盲目的处处与其他同学竞争,避免过度紧张;

5、积极参加集体活动,扩大社会交往;

6、加强意志锻炼,保持乐观的“正性情绪”。

三、男女生交往

小丽和王东都是学习非常优异的学生,一次偶然的机会,他们相互认识了,并且相互产生了好感。于是王东就经常以各种名义找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了,小丽和王东的学习成绩在不知不觉中明显下降了。老师多次找他们谈心,他们仍然不为所动。

在我们同学中有没有这种现象发生呢?你对这种现象有何看法?

什么是早恋?

如果对爱情的真实含义有深刻理解并具有了爱的能力,又能处理爱情和“面包”的关系,并决心把爱情之树栽培到收获的季节,承诺并有能力兑现爱情带来的义务和责任,那么此时的爱,就不算早。反之,则可视为早恋。中小学生“早恋”心理有以下几种类型:猎奇型、幻想型、逆反型、依赖型、游戏型。 早恋的危害:

1、早恋往往难以持久,缺少承诺,大多是没有结果的;

2、早恋多半是不理智、不成熟的选择,容易造成过度狂热和痴迷,从而影响学业;

3、早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情况时,易于产生偏激行为,如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等;

4、早恋发于青春期性躁动期,自我约束力较弱,有可能在一时的性冲动之下,稀里糊涂地发生并非自愿的性关系,更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎甚至危及生命的严重后果。

事例一 2003年9月26日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达1.5厘米,生命岌岌可危。

事例二 北京:初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡怀柔,三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。《京华时报》 2002年01月15日第二十一版 交往的危险信号:

(1) 男女生一对一地交往,不再与其他同学交往。

(2) 双方交往过于频繁,把大量时间花在两人活动中,无心学习或学习兴趣减少,成绩下降。

(3) 双方交往带有隐秘性,瞒着老师、父母及同学,常常向家长撒谎。

(4) 对方成为自己的牵挂,离开对方就魂不守舍,看见对方与别的异性同学往来,就会心生不满和嫉妒。

(5) 两人在一起时,只渴求拥抱接吻,身体亲昵,双方或一方作出发生性关系的暗示。

男女生如何正常交往?

1.正确对待自身出现的身心变化,

2.树立远大理想,培养高尚情操。

3.关爱女性,尊重女性,男女生交往做到亲密有间。

4.开展正常的人际交往,作到自尊自爱。

我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育青少年:每个人,无论男女,到了一定年龄是要谈恋爱、要过家庭生活的。但是,有如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?人也象果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养育子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好,

工作能力没有培养好,谈恋爱会有好处吗?

四、学会自我保护,远离伤害 自尊自爱自律;远离诱惑,勇敢说不;正确选择朋友,择良友而友;加强与父母、老师的沟通。

拒绝色情文化,日本卡通画的色情情节、网络电影电赤裸裸的诱人广告、录像里的接吻、性爱镜头、网站里的情爱小说和视频、恐怖暴力影视作品面对这一切你能从容应对吗?北京市少管所关押的少年犯中,有80%是看了黄色录相和色情影碟后走上犯罪道路的。

如何保护自己?

1、解正确的性知识,抵制商业宣传的误导。

2、不主动点击,及时转移注意力。

3、与家长交流、到正规书店、网站(前面已有)找有关知识。

4、远离不良习惯:吸烟、酗酒、赌博。

5、学会辨别社会的纷繁复杂,有自己的审美观,不盲从。

情绪失控时:

1.暂时不要去想使你情绪不好的事情

2.做做其他的事,转移注意力

3.离开那个使你产生情绪的场景

4.平静地深呼吸几分钟

5.使用理智,想一想对策

一路上会有许多美丽的鲜花,不要因为见到一朵花而误了整个春天。第一朵花可能是特别令人心动,但它不一定是最好的,放开自己的视野,接受更多的信息,迎接更大的收获。 记住一句俗语:“冬天酝酿、春天播种、夏天成长、秋天收获。”在适当的季节做适当的事。花季是美好的季节,但绝不是成熟、收获的季节。美好的情感需要合适的土壤和丰富的养料。

每个男孩儿都是驰骋万里的骏马!祝你们健康成长!也祝青春期的男子汉们:自信!阳光!健康!快乐!

2015年5月6日

我是好男生

——小学男生青春期生理、 心理健康教育讲座

主讲人 吴林华 不论男女都有一个青春期,对每个人来讲,一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育有重要关系,因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系,所以我们要重视青春期教育。

一、青春期的特点

每个同学大概都还记得,童年时候,男孩女孩一块做游戏,手拉手一起上学,两小无猜,不分彼此。然而,不知何时开始,男女同学会突然感到生疏起来,原来你们体内已经开始静静地发生了变化。这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开始分泌促进性激素开始,在促进性激素作用下出现第二性征,从而进入青春期。

青春期,是从童年到成年的过渡时期,在生理上有许多变化,最大的变化是身体的急速增长、第二性征的成熟,女性一般从10岁到18岁,男性比女性一般晚两年,大约从12岁到20岁。正因为身体上发生了巨大的变化: 10-11岁身高突增开始,睾丸、阴茎开始增长;

12岁身高突增高峰,出现喉结;

13岁出现阴毛,睾丸、阴茎继续长;

14岁变声,出现腋毛;

15岁首次遗精,出现胡须。

在青春期,人的心理也有了许多变化,如自我意识增强、情绪轻易波动、爱慕异性、兴趣易转移等。随着年龄的增长,随着生殖器官的发育成熟,性意识也从无到有,由朦胧到明晰,这是人的正常的发育过程。由于青春期求知欲强,好奇心胜,青少年朋友渴望了解性知识的心情是无可非议的、也是自然的,但要从正规的渠道获取这些知识。

两性性别的区别是男女身体正常发育的组成部分,没有什么奥秘,科学地了解性生理知识则是非常需要的,所以同学们要认真学习生理卫生知识和健康读本,而要抵制社会上流行的淫秽录像、黄色书刊。

青少年性意识产生的另一个特点是对异性的倾慕和追求。女生向往异性的心理是,认为男生刚强、可信赖,能帮助人;男生则认为女生优美、纯洁、亲切、可爱。许多人认为,和异性在一起学习、工作、活动,就劲头十足、心情舒畅。因而,便设法追求和创造这种环境。那么,接下来要给大家谈谈青春期怎样与异性同学交往的问题。

二、如何保持心理健康

1、自觉学习心理知识,寻求心理健康的良药;

2、对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”;

3、对他人的期望不要过高,避免失望感;

4、不盲目的处处与其他同学竞争,避免过度紧张;

5、积极参加集体活动,扩大社会交往;

6、加强意志锻炼,保持乐观的“正性情绪”。

三、男女生交往

小丽和王东都是学习非常优异的学生,一次偶然的机会,他们相互认识了,并且相互产生了好感。于是王东就经常以各种名义找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了,小丽和王东的学习成绩在不知不觉中明显下降了。老师多次找他们谈心,他们仍然不为所动。

在我们同学中有没有这种现象发生呢?你对这种现象有何看法?

什么是早恋?

如果对爱情的真实含义有深刻理解并具有了爱的能力,又能处理爱情和“面包”的关系,并决心把爱情之树栽培到收获的季节,承诺并有能力兑现爱情带来的义务和责任,那么此时的爱,就不算早。反之,则可视为早恋。中小学生“早恋”心理有以下几种类型:猎奇型、幻想型、逆反型、依赖型、游戏型。 早恋的危害:

1、早恋往往难以持久,缺少承诺,大多是没有结果的;

2、早恋多半是不理智、不成熟的选择,容易造成过度狂热和痴迷,从而影响学业;

3、早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情况时,易于产生偏激行为,如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等;

4、早恋发于青春期性躁动期,自我约束力较弱,有可能在一时的性冲动之下,稀里糊涂地发生并非自愿的性关系,更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎甚至危及生命的严重后果。

事例一 2003年9月26日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达1.5厘米,生命岌岌可危。

事例二 北京:初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡怀柔,三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。《京华时报》 2002年01月15日第二十一版 交往的危险信号:

(1) 男女生一对一地交往,不再与其他同学交往。

(2) 双方交往过于频繁,把大量时间花在两人活动中,无心学习或学习兴趣减少,成绩下降。

(3) 双方交往带有隐秘性,瞒着老师、父母及同学,常常向家长撒谎。

(4) 对方成为自己的牵挂,离开对方就魂不守舍,看见对方与别的异性同学往来,就会心生不满和嫉妒。

(5) 两人在一起时,只渴求拥抱接吻,身体亲昵,双方或一方作出发生性关系的暗示。

男女生如何正常交往?

1.正确对待自身出现的身心变化,

2.树立远大理想,培养高尚情操。

3.关爱女性,尊重女性,男女生交往做到亲密有间。

4.开展正常的人际交往,作到自尊自爱。

我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育青少年:每个人,无论男女,到了一定年龄是要谈恋爱、要过家庭生活的。但是,有如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?人也象果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养育子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好,

工作能力没有培养好,谈恋爱会有好处吗?

四、学会自我保护,远离伤害 自尊自爱自律;远离诱惑,勇敢说不;正确选择朋友,择良友而友;加强与父母、老师的沟通。

拒绝色情文化,日本卡通画的色情情节、网络电影电赤裸裸的诱人广告、录像里的接吻、性爱镜头、网站里的情爱小说和视频、恐怖暴力影视作品面对这一切你能从容应对吗?北京市少管所关押的少年犯中,有80%是看了黄色录相和色情影碟后走上犯罪道路的。

如何保护自己?

1、解正确的性知识,抵制商业宣传的误导。

2、不主动点击,及时转移注意力。

3、与家长交流、到正规书店、网站(前面已有)找有关知识。

4、远离不良习惯:吸烟、酗酒、赌博。

5、学会辨别社会的纷繁复杂,有自己的审美观,不盲从。

情绪失控时:

1.暂时不要去想使你情绪不好的事情

2.做做其他的事,转移注意力

3.离开那个使你产生情绪的场景

4.平静地深呼吸几分钟

5.使用理智,想一想对策

一路上会有许多美丽的鲜花,不要因为见到一朵花而误了整个春天。第一朵花可能是特别令人心动,但它不一定是最好的,放开自己的视野,接受更多的信息,迎接更大的收获。 记住一句俗语:“冬天酝酿、春天播种、夏天成长、秋天收获。”在适当的季节做适当的事。花季是美好的季节,但绝不是成熟、收获的季节。美好的情感需要合适的土壤和丰富的养料。

每个男孩儿都是驰骋万里的骏马!祝你们健康成长!也祝青春期的男子汉们:自信!阳光!健康!快乐!

2015年5月6日


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