对当前中职教育意义的再认识
摘 要 中等职业教育被行外人看轻，被行内人看难。许多人虽然主张职业教育还应该大力发展，但他们的出发点也多是从世界其他一些国家的发展经验而来，并不是对职业教育的意义有着全面的深刻的认识。如果不能对我们发展职业教育的意义有着全面的、清楚的认识，要积极主动地努力推动职业教育的发展就只能是一句空话。
关键词 中职 中职教育 再认识
中图分类号：g711 文献标识码：a
对当前的中职教育，社会上有着许多复杂的看法。一方面，由于当今社会人才高消费状况的客观存在，某些教育机构滥发文凭现象的存在，人们对中职教育的学历文凭看得很平常，普遍认为它在学生的就业、升迁、事业发展方面没有多少意义，甚至有人认为把学生送到中职学校学习是在骗学生，会害了学生，另一方面，更多的人则从经济发展对实践技能型人才的需求的角度看待中职学校的社会作用，因而主张大力发展中职教育。对当前中职教育的社会效益和作用究竟该如看待，局外人可以说是雾里看花。他们看见的只是学校的招生数量，经济效益，学生的就业情况等。局外人并不见得就能从全局的角度对当前中职教育对社会的贡献有全面的认识。
一、当前的中职教育难办的体现
（一）招生难。
由于社会普遍存在的用人高消费现象，许多人都认为中职学校的
对当前中职教育意义的再认识
摘 要 中等职业教育被行外人看轻，被行内人看难。许多人虽然主张职业教育还应该大力发展，但他们的出发点也多是从世界其他一些国家的发展经验而来，并不是对职业教育的意义有着全面的深刻的认识。如果不能对我们发展职业教育的意义有着全面的、清楚的认识，要积极主动地努力推动职业教育的发展就只能是一句空话。
关键词 中职 中职教育 再认识
中图分类号：g711 文献标识码：a
对当前的中职教育，社会上有着许多复杂的看法。一方面，由于当今社会人才高消费状况的客观存在，某些教育机构滥发文凭现象的存在，人们对中职教育的学历文凭看得很平常，普遍认为它在学生的就业、升迁、事业发展方面没有多少意义，甚至有人认为把学生送到中职学校学习是在骗学生，会害了学生，另一方面，更多的人则从经济发展对实践技能型人才的需求的角度看待中职学校的社会作用，因而主张大力发展中职教育。对当前中职教育的社会效益和作用究竟该如看待，局外人可以说是雾里看花。他们看见的只是学校的招生数量，经济效益，学生的就业情况等。局外人并不见得就能从全局的角度对当前中职教育对社会的贡献有全面的认识。
一、当前的中职教育难办的体现
（一）招生难。
由于社会普遍存在的用人高消费现象，许多人都认为中职学校的