【摘要】党校要想更好地发挥其干部培训及科研咨政的作用，就必须加强党校教师队伍建设，充分发挥人才在党校事业发展中的基础性、战略性、决定性作用，进一步强化意识、完善机制、整合资源，在教学改革、科研资政、队伍建设等方面加大改革创新力度，扎实奋进，推动党校工作取得新的成绩。
【关键词】党校 教师队伍 建设
党校作为干部培训的主阵地，对教师队伍建设有较高的要求，这就要求党校教师要具备坚实的马克思主义理论基础，坚定的共产主义信念，坚强的无产阶级党性，有探索研究建设有中国特色社会主义新问题的能力。党校要更好地围绕区委、区政府中心工作，立足学校发展现状、着眼解决存在的问题，进一步落实《党校工作条例》、《2013-2017年全国干部教育培训规划》，就必须充分认识党校教师队伍建设的重要性和迫切性，大幅度提高干部素质”的历史重任，更好地发挥党校主渠道主阵地作用，巩固安身立命之本，就必须加强党校教师队伍建设，充分发挥人才在党校事业发展中的基础性、战略性、决定性作用，进一步强化意识、完善机制、整合资源，凝聚全体教职工力量，在教学改革、科研资政、队伍建设等方面加大改革创新力度，扎实奋进，推动党校工作取得新的成绩。为加快实现合川区“三大奋斗目标”作出应有的智力贡献。
第一，应当加强思想政治教育，培养教师良好的政治素质和敬业精神。有计划地开展理论学习，凝聚干事创业的思想共识。一是坚持中心组学习与教职工学习相结合，采取以专题学习、辅导学、研讨交流等形式，学习习总书记系列讲话精神，学习中央、市委、区委重要会议精神以及等内容，加强教师的思想政治教育;二是要进行全心全意为人民服务的宗旨教育;三是党校领导要严于律己，率先垂范，树立榜样。不断提高其思想政治素质，增强责任感和事业心，使他们能够坚定不移地贯彻党的基本理论和基本路线，模范地遵守党校的职业道德，做到守业敬业、为人师表、乐于奉献。
第二，应当加强业务培训，拓宽知识面，提高教师的业务水平。日新月异的国际国内形势，要求党校的教师要加强学习，不断更新知识结构，提高业务能力，这就需要学校加强对教师的业务培训：一是要根据实际情况，制订教师培训计划，有计划地把积极进取的中青年教师派往中央党校、省委党校及有关高等院校进修深造;二是积极创造条件，争取让一些教学骨干到外地、外国考察，开阔视野，增长见识;三是要抓好在职学习，要结合教师个人及学校发展的需要，制定多样的学习计划，选派到市委党校、中央党校参加短期业务培训或参加各种较高层次的理论研讨班学习;四是要重视对重点领域的知识更新，重点加强对市场经济、现代科学技术、法律等知识的学习与更新，不断拓宽知识面，以适应新时期党员干部培训的需要。
第三，应当加强社会实践，增强教师理论联系实际的能力。区县党校教师多数来自教育部门或高校的毕业生，比较缺乏基层实践经验和实际工作能力，必须加强实践锻炼。因此，一是要有计划地选派教研人员定期到基层锻炼，根据工作需要安排中青年教师下基层挂职或到党政综合部门任职锻炼;二是要组织教师深入基层、深入生产生活第一线进行社会调查，了解熟悉基层现实情况和问题;三是要从基层选拔一些具备较高理论水平和实践经验的干部，以充实党校教师队伍;四是通过研讨、交流等多种形式，加强教师与学员的双向交流，提高理论联系实际的能力，从而更好地服务中心工作，增添社会价值。
第四，应当加强教学研究，提高教师的教学能力和水平。要根据区县党校教师的实际情况组织开展教研活动，帮助他们了解和把握党校教育的教学规律和特点，提高教师的讲课艺术和方法。一是要继续做实“1+1”长期帮带工程，即让有经验的老教师与青年教师结对，开展“1+1”传、帮、带活动，促进互动和提升;二是要组织教师开展全校性“集中备课”，通过集中备课、讨论、试讲、教学讲评，促进教师提高讲课技巧;三是要扎实开展“站稳讲台”主题活动，着力建设一支“能讲善写会干”的高素质教师队伍;四是开展跟班听课活动，取各家之长。
第五，应当加强课程建设。以干部教育培训“双百工程”为载体，建设优质课数据库和专兼职教师数据库，用大数据管理课程和师资队伍。把“集中备课、公开赛课、民主评课、择优选课”融入到主体班课程建设中，合川区委党校计划2015年全年开展校内备课活动4次，教学观摩活动2次，新打造主体班优质课程39堂。探索重点课程招标工作，面向重庆市范围内开展主体班课程招标5堂。
第六，应当加强科研咨政，提高教师的科研水平。2015年，集中推进开放式课题招标，全面调动科研活力。一是积极申报市委党校、市社院等上级部门的课题;二是面向区级领导、部门镇街征集调研课题;三是鼓励教师积极将科研成果转化为教学内容，使科研真正为教学服务，把科研工作和教学工作有机结合起来;四是要加大科研经费投入，保证科研经费，支持教师撰写、发表论文，参加各种科研活动。五是党校要主动配合当地党委政府部门，选择实践性、现实性较强的课题，组织教师参加课题调查研究，并让研究成果为党委、政府决策提供服务;六是在全区有写作兴趣以及具备较强写作能力的人员中进行公开招标，鼓励整合资源联合攻关，让课题走出去、深下去、写进去。
本文为合川区委党校招标项目成果
【摘要】党校要想更好地发挥其干部培训及科研咨政的作用，就必须加强党校教师队伍建设，充分发挥人才在党校事业发展中的基础性、战略性、决定性作用，进一步强化意识、完善机制、整合资源，在教学改革、科研资政、队伍建设等方面加大改革创新力度，扎实奋进，推动党校工作取得新的成绩。
【关键词】党校 教师队伍 建设
党校作为干部培训的主阵地，对教师队伍建设有较高的要求，这就要求党校教师要具备坚实的马克思主义理论基础，坚定的共产主义信念，坚强的无产阶级党性，有探索研究建设有中国特色社会主义新问题的能力。党校要更好地围绕区委、区政府中心工作，立足学校发展现状、着眼解决存在的问题，进一步落实《党校工作条例》、《2013-2017年全国干部教育培训规划》，就必须充分认识党校教师队伍建设的重要性和迫切性，大幅度提高干部素质”的历史重任，更好地发挥党校主渠道主阵地作用，巩固安身立命之本，就必须加强党校教师队伍建设，充分发挥人才在党校事业发展中的基础性、战略性、决定性作用，进一步强化意识、完善机制、整合资源，凝聚全体教职工力量，在教学改革、科研资政、队伍建设等方面加大改革创新力度，扎实奋进，推动党校工作取得新的成绩。为加快实现合川区“三大奋斗目标”作出应有的智力贡献。
第一，应当加强思想政治教育，培养教师良好的政治素质和敬业精神。有计划地开展理论学习，凝聚干事创业的思想共识。一是坚持中心组学习与教职工学习相结合，采取以专题学习、辅导学、研讨交流等形式，学习习总书记系列讲话精神，学习中央、市委、区委重要会议精神以及等内容，加强教师的思想政治教育;二是要进行全心全意为人民服务的宗旨教育;三是党校领导要严于律己，率先垂范，树立榜样。不断提高其思想政治素质，增强责任感和事业心，使他们能够坚定不移地贯彻党的基本理论和基本路线，模范地遵守党校的职业道德，做到守业敬业、为人师表、乐于奉献。
第二，应当加强业务培训，拓宽知识面，提高教师的业务水平。日新月异的国际国内形势，要求党校的教师要加强学习，不断更新知识结构，提高业务能力，这就需要学校加强对教师的业务培训：一是要根据实际情况，制订教师培训计划，有计划地把积极进取的中青年教师派往中央党校、省委党校及有关高等院校进修深造;二是积极创造条件，争取让一些教学骨干到外地、外国考察，开阔视野，增长见识;三是要抓好在职学习，要结合教师个人及学校发展的需要，制定多样的学习计划，选派到市委党校、中央党校参加短期业务培训或参加各种较高层次的理论研讨班学习;四是要重视对重点领域的知识更新，重点加强对市场经济、现代科学技术、法律等知识的学习与更新，不断拓宽知识面，以适应新时期党员干部培训的需要。
第三，应当加强社会实践，增强教师理论联系实际的能力。区县党校教师多数来自教育部门或高校的毕业生，比较缺乏基层实践经验和实际工作能力，必须加强实践锻炼。因此，一是要有计划地选派教研人员定期到基层锻炼，根据工作需要安排中青年教师下基层挂职或到党政综合部门任职锻炼;二是要组织教师深入基层、深入生产生活第一线进行社会调查，了解熟悉基层现实情况和问题;三是要从基层选拔一些具备较高理论水平和实践经验的干部，以充实党校教师队伍;四是通过研讨、交流等多种形式，加强教师与学员的双向交流，提高理论联系实际的能力，从而更好地服务中心工作，增添社会价值。
第四，应当加强教学研究，提高教师的教学能力和水平。要根据区县党校教师的实际情况组织开展教研活动，帮助他们了解和把握党校教育的教学规律和特点，提高教师的讲课艺术和方法。一是要继续做实“1+1”长期帮带工程，即让有经验的老教师与青年教师结对，开展“1+1”传、帮、带活动，促进互动和提升;二是要组织教师开展全校性“集中备课”，通过集中备课、讨论、试讲、教学讲评，促进教师提高讲课技巧;三是要扎实开展“站稳讲台”主题活动，着力建设一支“能讲善写会干”的高素质教师队伍;四是开展跟班听课活动，取各家之长。
第五，应当加强课程建设。以干部教育培训“双百工程”为载体，建设优质课数据库和专兼职教师数据库，用大数据管理课程和师资队伍。把“集中备课、公开赛课、民主评课、择优选课”融入到主体班课程建设中，合川区委党校计划2015年全年开展校内备课活动4次，教学观摩活动2次，新打造主体班优质课程39堂。探索重点课程招标工作，面向重庆市范围内开展主体班课程招标5堂。
第六，应当加强科研咨政，提高教师的科研水平。2015年，集中推进开放式课题招标，全面调动科研活力。一是积极申报市委党校、市社院等上级部门的课题;二是面向区级领导、部门镇街征集调研课题;三是鼓励教师积极将科研成果转化为教学内容，使科研真正为教学服务，把科研工作和教学工作有机结合起来;四是要加大科研经费投入，保证科研经费，支持教师撰写、发表论文，参加各种科研活动。五是党校要主动配合当地党委政府部门，选择实践性、现实性较强的课题，组织教师参加课题调查研究，并让研究成果为党委、政府决策提供服务;六是在全区有写作兴趣以及具备较强写作能力的人员中进行公开招标，鼓励整合资源联合攻关，让课题走出去、深下去、写进去。
本文为合川区委党校招标项目成果